【推荐1】有人说鸟的全身都是为飞行而设计的，请根据下列图片分析鸟适于飞行的特点：

(1)上述动物中___________（填字母）都有由脊椎骨组成的脊柱，能够支撑身体，有利于灵活运动。
(2)图中动物A通常作为学习环节动物的实验观察材料；用手触摸可以感觉到体表有___________，这使它的体表保持湿润；实验过程中，我们要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，这样做的目的是___。
(3)动物B适于水中生活的呼吸器官是鳃，鱼鳃的鳃丝中______丰富，与鱼在水中呼吸至关重要。动物C具有辅助呼吸的器官是________，这种呼吸方式是鸟类特有的。
(4)我们观察到家鸽或麻雀总在不停地找食吃，食量很大，但不会增加体重，影响飞行，主要原因是：_____________。

【推荐2】蚯蚓是我们人类的好朋友， 我们应该好好保护它们。如图是蚯蚓的外形图，请据图作答：

（1）结构B是蚯蚓的____，由此可断定A是蚯蚓的____（填“前”或“后”）端。
（2）判断的依据是________。
（3）蚯蚓的身体由许多____构成。

【推荐3】各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答：
（1）某些生物与生活环境和习性相适应，形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中，与此相适应的呼吸结构及其特点分别是__________________________________；家鸽飞行需要大量氧气，与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是_____________________。
（2）某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有___________，能防止人体消化液侵蚀，适于寄生生活；蝗虫和蜥蜴体表分别有___________，起保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。
（3）某些生物与生活环境和习性相适应，以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式为变态发育。蝌蚪生活在水中，主要以藻类为食，青蛙成体水陆两栖生活，主要以昆虫为食。这些生活习性，可以减少同种生物之间______________的生存斗争。

【推荐1】如图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题：

（1）图中B与其他四种生物的主要区别是身体没有_．其身体表面覆盖有_，既能保护和支持内部结构，又能有效防止水分的蒸发。
（2）图中D用______呼吸，图E除了肺外，还可通过_____辅助呼吸。
（3）图中C的关节基本结构由__组成，C的体腔被_____分为胸腔和腹腔。
（4）图中E特殊的呼吸方式_，E容易被禽流感病毒侵染，禽流感病毒的结构是_。

【推荐2】读图并按要求填空。

（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他进行分类的依据是________________。
（2）猫在生殖发育方面的主要特点是__________________。
（3）蟾蜍的幼体生活在水中，用_____呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用_____呼吸，皮肤裸露且湿润能够辅助呼吸。
（4）像蜂鸟一样，绝大多数鸟类都会飞，请写出两点鸟类适于飞行的外部形态特征:___________；__________________。鸟的体内有许多发达的_____与肺相通，起到辅助呼吸的作用，鸟类独特的呼吸方式为__________________。
（5）上述各种动物中，在形态结构、生理功能和行为方式上最复杂的是________。

【推荐3】读图理解
如图是三种动物的形态结构图，请分析回答:（[ ]内填序号，__________上填文字）

(1)东北虎的牙齿有①门齿、②__________、③__________的分化，这与其食肉的习性相适应。
(2)东北虎善于奔跑运动系统发达。运动系统主要是由__________关节和肌肉组成的，⑧的表面特别光滑，⑥内有__________，可以减少骨与骨之间的摩擦，增加关节运动时的灵活性；[ ]__________包裹在关节周围，起着加固关节的作用。
(3)鲫鱼适于水中生活，一方面是靠__________呼吸，另一方面是能够在水中游泳，游泳的主要动力来自__________的摆动，而各种鳍在游泳过程中起着协调的作用。
(4)家鸽用__________呼吸。其特有的呼吸方式是__________，是因为体内特有__________与肺相连通，起到辅助呼吸的作用。

【推荐1】如图甲是关节的模式图，图乙是骨、关节、肌肉间的关系模式图。

(1)运动时减少两骨之间摩擦的结构是[⑤]______，把两骨牢固联系在一起的是[②]______，我们通常所说的脱臼是指[①]______从[④]______中脱出来的现象。
(2)图乙中正确的是______。

【推荐2】下列图为人运动有关的结构示意图和北京冬奥会宣传海报，请据图分析并回答：

(1)如图1所示的肱二头肌，两端较细呈乳白色的部分[        ]是______。
(2)图2中显示的是关节，关节之所以牢固，不容易脱出，因为在关节外面有[b]______的包绕。关节面表面覆盖着光滑的[___]，可缓冲两骨之间的撞击，此外[c]______内含有______，可以减少骨与骨之间的摩擦，让关节变得很灵活。
(3)图3运动员屈肘时，肱二头肌处于______状态，人体的任何一个动作，通常是由______块骨骼肌协调完成的。
(4)运动过程中有许多需要身体平衡的动作，这与运动员______的调节有关。

【推荐3】仔细分析下图，据图回答相关问题：

(1)读图，写出相应部分的名称：②（中间部分）_________，③_________，⑥_________。
(2)运动时能减少两块骨之间摩擦的是[⑩]_________，把两块骨牢固的联系在一起的是[⑧]_________。
(3)在图甲的状态中，[③]是处于_________（填“收缩”或“舒张”，下同）状态，[⑾]处于_________状态。完成此过程还需要_________系统的控制和调节。

【推荐1】下图是鹰、蝗虫、蝙蝠、鸵鸟四种生物，请根据其形态结构回答下列问题。

（1）鹰是一种大型鸟类，它的飞行器官是__________，当它从高处飞向低处时会进行________飞行，这种飞行方式是一种________的方式，而当它从低处飞向高处时，会进行_______飞行，这是鸟类______的飞行方式。
（2）蝗虫是我们常见的昆虫，它的飞行器官是_______。
（3）蝙蝠是哺乳动物，但它可以借助__________进行飞行。
（4）鸵鸟是一种大型鸟类，但它_______飞行，它主要依靠后肢进行_________运动。

【推荐2】骨质疏松症是一种容易引起骨折的全身性骨病，主要是由多种原因导致的骨密度和骨质量下降，使骨的脆性增加而造成的疾病。
(1)骨质疏松会引起髋关节疼痛。图一是人体髋关节结构示意图，其中③是______，⑤是______。人体在行走时，股骨在______的牵拉下围绕着髋关节活动，完成了相应的动作。

(2)世界卫生组织公布数据显示，糖尿病患者中近1/3确诊患有骨质疏松症。为探究不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度的影响，研究人员进行了相关实验研究。
①实验选取20只大小相近的雄性______大鼠，随机分为四组。其中对A组的处理是______，B、C、D组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练。
②实验结果如图二、三所示。（注：血钙含量越高，骨代谢越强）

实验结果表明，______强度运动对糖尿病大鼠股骨骨密度和骨代谢强度的提高最有利。判断的依据是在此运动强度下，______。
③为帮助糖尿病患者预防或减轻骨质疏松症，请依据上述研究结果，从运动强度的角度提出合理的建议：______。

【推荐3】运动是动物区别于其他生物的重要特征，请据图回答以下问题：

（1）动物的运动有许多不同形式．如；①鱼类可依靠尾部的摆动和[     ]_______的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[     ]_______，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠运动系统完成运动，它是由_____和__________两部分组成的，从而完成各种精细而灵活的动作。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的___________，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的_________，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[       ] ____________。
（3）动物的运动对其生存有重要意义．对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其_____________、逃避敌害和繁殖后代的机会．
（4）下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》。保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词，宣传这一主张：__________________。