【推荐1】下图是常见的几种动物，请据图回答相关问题：

(1)比较A和B两种动物，从外部形态上看都分“节”，但A属于___________，B具有坚韧的___________能够适应陆地生活。
(2)图中动物可以分为A、B、C和D、E、F两类，则其分类的依据是___________。F特有的呼吸方式是___________，体温恒定的动物有___________（填字母），体温恒定增强了动物对环境的适应能力。
(3)图中C是蜜蜂，能吸食花蜜，从行为获得途径看属于先天性行为，是由体内的___________决定的，蜜蜂群体内部进行分工，共同维持群体的生活，它们具有___________行为。

【推荐2】如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

（1）它的身体分为[     ]_________、[二]胸部、[     ]___________。
（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_______色，有利于蝗虫的_________和个体生存及种族延续。
（3）体表有___________防止体内水分的蒸发。
（4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的_________动物。
（5）蝗虫共有________对足，其中适于跳跃的是发达的[__]后足。
（6）蝗虫的翅共_______对。

【推荐3】我们唐山自古就是鱼米之乡，唐山附近浅海中，生活着丰富多样的海洋动物。如图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢?

(1)在如图所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在它身体呈_______________对称，只有_______________个胚层构成。
(2)如图沙蚕身体呈圆筒形，由许多相似的_______________构成，属于_______________动物。
(3)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳，它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是因为它们身体柔软有________________。
(4)口虾姑、三疣梭子蟹体表有_________________，身体和附肢均分节，属于_______________动物。
(5)鲳鱼在水中自由地游动，用_______________呼吸，体温_______________。

【推荐1】下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请用所学知识分析回答：

(1)A的身体柔软、身体表面有___________，属于无脊椎动物中的软体动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A不同组的有___________（用字母表示）。
(2)动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用___________呼吸；B用肺呼吸，___________辅助呼吸。
(3)上述动物中，进行完全变态发育的是___________；体温恒定的是___________。（用字母表示）
(4)麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有___________的特征。

【推荐2】如图是鲫鱼内部结构示意图。请观察并回答问题。

(1)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的______，称为_______动物。
(2)鱼的呼吸器官是_________，它由许多鳃丝组成， 内含有丰富的__________，所以一般呈_______色。
(3)鱼的运动器官是________。

【推荐3】下图是人们常见的几种动物（A.青蛙B.兔C.蝗虫D.鱼E.鸟），请分析回答：

(1)若根据体内有无脊柱将图中的动物分成两组，则与A所在的动物类群名称为______动物，该类群的生物还有______（填序号）。
(2)D和E身体都呈______型，可减少运动时所受的阻力。
(3)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助______辅助呼吸，适于空中生活的E有与肺相连通的_____辅助呼吸，而真正进行气体交换的部位是______。

【推荐1】雨燕是我们熟悉的一种鸟，它每年春天从南方飞来，秋天又飞回南方。观察下图，结合所学知识，回答下列问题。

(1)“它每年春天从南方飞来，秋天又飞回南方。”这说明它有_______行为，从获得途径分析，这种行为属于________行为。
(2)图②展示的器官是________，其上并生有几排大型羽毛。雨燕的身体呈_______型，可减少飞行中空气的阻力。
(3)图③展示的是雨燕的骨骼，其中胸骨上高耸的突起叫做_________，附着有发达的_______，可牵动两翼完成飞行动作。
(4)图④展示的是雨燕的______系统，其中[b]______的功能是____________。

【推荐2】请根据鸟的形态结构示意图回答：

(1)鸟有许多适于飞行的特点：身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力；体表覆______；前肢变成______；______肌发达，可牵动两翼完成飞行动作。
(2)鸟的呼吸作用旺盛，有气囊辅助______呼吸。
(3)鸟的体温不会随着环境温度的变化而变化，是______（填“变温”或“恒温”）动物。

【推荐3】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组收集到的部分生物图片。请据图作答：

(1)A动物特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。
(2)图中D属于______动物，E属于______动物。比较D和E两种动物，从外部形态看，D的体表有______，可以减少身体内部水分的蒸发。
(3)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______、______。
(4)图中无脊椎动物有______（填字母）。
(5)在上图中具有辅助呼吸器官的动物有B和G。B用肺呼吸，肺不发达，因此用______辅助呼吸；G也用肺呼吸，G在飞翔时需要消耗大量氧气，因此用______辅助呼吸。
(6)图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。

【推荐1】慢跑是中等强度的有氧运动，更是最炼心肺功能、强身健体、陶冶身心、提高免疫力的健康生活方式，请你结合如图回答下列有关运动的问题：

(1)慢跑等运动依赖于运动系统，人体运动系统主要是由______、关节和肌肉组成的。
(2)当人处于乙图状态时，肌肉的活动状态是：肱二头肌______，肱三头肌______。
(3)甲图中[3]______内含滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节变得灵活。
(4)由图丙可知，骨骼肌是由①______和②肌腹两部分组成。
(5)脱臼是指[     ]______从[       ]______中滑脱出来。
(6)人体运动除了需要运动系统外，还需要______系统的控制和调节，运动中能量的供应还需要消化系统、__________、循环系统等共同配合才能完成。

【推荐2】游泳是一种全身性运动，水的浮力能帮助人体在减小重力的情况下活动关节，有助于关节和肌肉功能的改善。请据图回答问题。

(1)当人们游泳做出图1的动作时，肱二头肌处于______状态，肱三头肌处于______状态。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由______附着在相邻的骨上。
(2)图2是关节的结构模式图。关节既牢固又灵活，其中与关节的灵活性有关的是结构[     ]______，以及结构③关节腔中的 ______有关。
(3)游泳时用力不当，有时会导致肩部脱臼，即[   ]______从[   ]______里滑脱出来。运动前适度热身有助于减少这种情况的发生。
(4)任何一个游泳动作都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在______系统的调节和其他系统的配合下完成。

【推荐3】下图是人的屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答问题。

(1)一块骨骼肌由两部分组成，其中①是_____________（“肌腹”或“肌腱”）。
(2)完成图乙动作时，肌肉④则处于_____________状态。
(3)篮球运动员投篮时，篮球出手的瞬间，处于收缩状态的是[     ]_____________，此动作不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如_____________系统的调节。
(4)人体进行屈肘或伸肘的过程中，起支点作用的是_____________。