【推荐1】根据如图人体呼吸系统模式图回答相关问题：

(1)保证气体在呼吸道内畅通的结构是[①]中有软骨、[④]中有____________作支架，能保证气体顺畅通过。
(2)雾霾会通过呼吸道进入人体的肺。人的鼻腔前部生有鼻毛，可阻挡灰尘；鼻腔内表面黏膜中分布有____________，可对空气加温；黏膜分泌黏液，使空气变得____________。哮喘患者的感染部位是[   ]____________。
(3)图1为支气管与肺泡结构示意图，图2为肺泡的局部剖面图。

据图可知，肺泡数量____________，扩大了气体交换的表面积。肺泡外包绕着丰富的毛细血管，并且肺泡壁和毛细血管壁都很____________，均由____________层上皮细胞构成。这些特点都是生物体结构和功能相适应的表现。
(4)我国在治理雾霾方面做了大量工作。要想守护住这片净水蓝天，你应怎么做？______________（至少填写2条）

【推荐2】呼吸是人类赖以生存的首要条件、下图为呼吸系统的组成示意图，请根据下图回答问题。
   
(1)人的呼吸系统由[⑦]_____和[⑥]_____组成。
(2)上图中，既是气体通道，又是食物进入人体的通道的器官是[②]_____。吞咽时，_____像盖子一样盖住喉口。
(3)[④]_____内壁上的_____向咽喉的方向不停地摆动。

【推荐3】科技节中的某同学尝试利用乒乓球、吸管、蓝色和红色的毛线等物品制作了肺泡的模型（如图所示），请据图回答问题：

(1)模型中字母a代表的人体器官是________；c代表的结构是________。
(2)若气体从乒乓球中进入吸管中，此时肺内气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界气压。
(3)此模型说明了肺适合气体交换的特点，这体现了________的生物学观点。

【推荐1】某学校生物社团同学为了更好地研究胸廓的变化与肺的关系，改进了呼吸运动模型，用有弹性的饮料瓶代替玻璃钟罩模拟胸廓，吸管代替玻璃管模拟气管、支气管，小气球模拟肺，套在瓶底的大气球代替橡皮膜模拟膈。请据图填空：

(1)人体正常进行呼吸，外界空气依次经过鼻、______到达肺。
(2)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔内表面黏膜可以分泌黏液，使到达肺部的气体______和______；鼻黏膜中还分布着丰富的毛细血管，可以使空气变得______。
(3)当使瓶身向外扩大，模拟膈肌的大气球应向______（填“上”或“下”）拉，以此模拟膈肌的______（“收缩”或“舒张”）状态，肺内气压比外界气压______（填“大”或“小”）。
(4)当同学们向内捏自制模型瓶身，可引发______（填“吸气”或“呼气”），如果同步再向上顶大气球，小气球内的气体会更______（填“多”或“少”），此时肺内气压______（填“大于”或“小于”）外界气压。

【推荐2】图中①~③表示人体气体交换的三个过程，a、b代表气体，请据图回答问题：
   
(1)图中b表示的气体是___________ ,在人体内产生的主要部位是_________________。
(2)a气体靠血液中的_____运输,通过______________的气体交换进入组织细胞，被利用分解有机物。
(3)过程②表示_____________间的气体交换,通过交换其血的变化情况是   _____________。