【推荐1】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题．

（1）写出B，E两种动物的名称：B________；E________       
（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈________对称，背腹________   ， 有口无肛门．       
（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的________动物（类群）．       
（4）D是蛔虫，属于________动物，身体细长呈圆柱形，体表有________   ， 有口有肛门．

【推荐2】请据图回答以下问题

(1)水螅属于_______动物，涡虫属于_________动物(填动物类群)。
(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群,该动物类群的体表有坚韧的_________，起到________和防止_________的作用。
(3)区分蚯蚓前后端的方法是：蚯蚓的环带靠近身体的_________(填“前端”或者“后端”)。

【推荐3】在我们的周围，生活着各种各样的动物。请根据下图回答问题。

(1)图中属于无脊椎动物的是__________（填字母）
(2)A珊瑚虫属于__________动物，它生活在水里；身体呈__________对称；
(3)B蚯蚓对人类的益处很多，它靠近身体前端有__________，体表的__________有协助运动的作用。
(4)C家鸽用肺呼吸，同时有__________辅助呼吸。家鸽每呼吸一次，在肺内进行__________次气体交换，这种特殊的呼吸方式就是双重呼吸，可提供较多的氧气。
(5)D是__________动物，身体由很多__________构成，体表有__________。
(6)蛇与上面动物中__________（填字母）同属一个类群，此类动物都是用__________呼吸，体温__________。

【推荐1】地球上动物种类繁多，如图为三个动物类群的代表动物。请观察这些动物的结构示意图，据图填空。

(1)图1属于的动物类群是___。它的身体由两层细胞构成，分别是___。
(2)图2所属的动物类群，通过身体后端的入水管吸入水，再通过出水管将水排出体外，这样做的意义是___。
(3)图3的动物终生生活在陆地上的重要原因是___。

【推荐3】2021年5月3日，《中国诗词大会》第六季落下帷幕，来自上海轨道公交总队的陈曦骏获总冠军，再次掀起赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美的热潮。
请同学们结合生物学知识分析下列诗词并回答问题：
(1)“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，诗中描述的蝉属于动物界最大的类群_____动物，它的体表有_____，可以起保护和支持作用，并能防止_____。
(2)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”出自宋代赵师秀的《约客》，诗中描述的青蛙的幼体蝌蚪呼吸器官是_____，青蛙用_____进行呼吸，_____辅助呼吸。
(3)“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自唐代诗人杜甫的组诗《绝句》中的第三首，诗中描述的“黄鹂”“白鹭”它们的身体呈_____型，可减少空气的阻力。飞行时，有_____辅助呼吸，可以为飞行时提供更多的氧气。
(4)“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，出自崔颢的《古游侠呈军中诸将》，诗中描述的兔子的食性是植食性，与此相适应其牙齿有门齿和_____的分化，这既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。兔子是哺乳动物，其生殖发育特点是_____、_____，其体温特点是_____（填“恒温”或“变温”）
(5)“起蛰良时在，鸣风异禀存。大能吞巨象，长可绕昆仑。”出自宋代诗人丁谓的《蛇》，诗中描述的蛇没有四肢，但它属于爬行动物，因为蛇具有表面覆盖角质的_____，用_____呼吸，在_____产卵（填“陆地上”或“水中”），卵表面有坚韧的卵壳等特征。

【推荐1】请据图回答有关问题：

(1)图中动物体内都有脊柱，属于___动物。
(2)甲生活在水中，用___呼吸；乙的成体用肺呼吸，___可辅助呼吸。
(3)图中属于恒温动物的有___。
(4)戊的卵表面有坚韧的___，生殖发育___（填“依赖”或“不依赖”）水。

【推荐2】蜂鸟是世界上已知的最小鸟类，常穿梭于花朵之间，主要以花蜜为食．请你说出蜂鸟属于鸟类的理由．

【推荐3】请回答下列与实验相关的问题。
(1)用显微镜观察酵母菌，经碘液染色后能看到酵母菌细胞中染上颜色的_____________和淀粉粒。
(2)在“观察青霉”的实验中，用放大镜观察就可以看到一条条直立生长的白色绒毛，其顶端长有成串的青绿色的__________。
(3)同学们观察蚯蚓时，用手指来回触摸蚯蚓腹面，会感觉到粗糙。这是因为蚯蚓具有____________，其功能是辅助运动。
(4)观察鲫鱼时，用吸管吸取绿色的生菜汁，慢慢滴在鱼口的前方，会发现生菜汁流入鱼口后顺着______________后缘流出来。
(5)在探究鸟适于飞行的形态结构特点时，同学们观察了多种鸟的形态，归纳出鸟的身体呈___________，可减少飞行中空气的阻力。
(6)制作米酒时，应将酒曲碾碎成粉末，与______________（填“微热”或“烫手”）的糯米饭均匀地搅拌在一起。