【推荐1】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组收集到的部分生物图片。请据图作答：

(1)A动物特有的生殖发育是：__________,这种生殖方式大大提高了后代的______________。
(2)图中D属于______动物， E属于______动物。比较D和E两种动物，从外部形态看它们的共同特点是_________________，这一特点使得动物躯体运动灵活。
(3)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____________。
(4)请写出G适于飞行生活的两个特点①____________②____________
(5)在上图中具有辅助呼吸器官的动物有B和G。B用肺呼吸，肺不发达，因此用______辅助呼吸；G也用肺呼吸，G在飞翔时需要消耗大量氧气，因此用______辅助呼吸。
(6)图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。

【推荐2】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

(1)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征______________。
(2)若对以上动物进行分类，可以分成________________两大类。
(3)动物D特有的生殖发育方式是________________，大大提高了后代的成活率。
(4)动物F有哪些结构特点与它的水生生活相适应？________________（请写出其中的三点）
(5)图中所示动物中，体温恒定的是______________（填字母），这增强了对环境的适应能力。

【推荐3】如图是兔和狼的牙齿，根据图填写内容

（1）写出图中各标号的名称：1_____、2_____、3_____
（2）图_____是兔的牙齿，图_____是狼的牙齿．兔的牙齿只有_____和_____，没有_____，这是与它的_____生活习性相适应的．
（3）兔的_____形状像凿子，适于切断食物；狼的_____尖锐锋利，适于撕裂肉食．

【推荐1】在通辽市西拉木伦公园可以找到下列动物，请据图作答：

(1)动物分类法中可把D、E归为一类，其余的归为一类，因为D、E都是_______动物。
(2)D的体表有_______，保护了身体内部结构，又能_______，这是其适应陆地生活的重要原因。
(3)G体形为流线型，这种体形可以减少飞行时的_______，它的前肢变成_______，体表覆羽。鸟类有气囊辅助肺呼吸，这样不论吸气还是呼气，_______内都有富含氧气的空气通过，从而提高了_______。鸟类会筑巢，属于先天性行为，是动物生来就有的，由_______决定的。
(4)A会骑单车，根据行为获得途径，骑单车这种行为属于_______行为，此行为是在_______的基础上，通过_______的作用，由_______和学习获得的。
(5)写出图乙各标号的名称：①_________、②_________、③_________。

【推荐2】如图是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答：

(1)以上生物中，属于种子植物的是______（填字母）；属于脊椎动物的是______（填字母），脊椎动物突出的特点是身体内都有由______组成的______。
(2)C属于节肢动物，其主要特征是体表有坚韧的______，身体和附肢都______。
(3)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于______类植物。
(4)A的皮肤能分泌黏液，具有______的作用。E的生活离不开水，它的呼吸器官是______。

【推荐3】鱼和螃蟹都用鳃呼吸，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？ 某生物兴趣小组的同学对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了一系列的对比和观察。

（一）将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中，观察鳃丝的分散情况。
观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散；螃蟹的鳃外形蓬松（左图）。
（二）将两者的鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察它们的变化。
观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面黏稠；螃蟹的鳃外形无明显变化（下图）。
请根据上述内容及相关知识回答下列问题：
(1)鱼的鳃丝呈鲜红色，因为其中含有丰富的___________。鱼呼吸时，水流经鳃，然后从鳃盖后缘流出，水中的_______（填气体）减少。
(2)鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积_______（填“增大”或“减小”），故会窒息而死；螃蟹离开水后，鳃与空气的接触面积不变，可以存活一段时间。
(3)螃蟹体表较硬，有外骨骼，身体和足都分节，属于_______动物；其体表的外骨骼坚硬，在成长的过程中有_______现象。
(4)与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱支撑，属于_______动物。

【推荐1】观察下图，根据图回答下列问题。

(1)在分类阶层中，生物种类最多的单位是______________，其中生物之间所含有的共同特征最______________，生物体间的差异最 ______________；生物种类最少的单位是 ______________，其中生物之间所包含的共同特征最______________，生物体的差异最______________。
(2)梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是 ______________。
(3)与梅花鹿同一目的动物有（举二例）______________、______________。
(4)梅花鹿在 ______________这个分类阶层上与人分开。
(5)在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性。生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的 ______________能力。

【推荐2】分析下列材料，回答问题：
张家界国家森林公园森林覆盖率为97.7%，植被以常绿落叶阔叶混交林为主，有木本植物93科517种。属国家一级保护的珙桐和属国家二级、三级保护的钟萼木、银杏、香果树以及鹅掌楸、香叶楠、杜仲、金钱柳、猫儿屎（第三纪残遗树种）、银鹊、南方红豆杉等等。还有蕨、猕猴桃、野葡萄、板栗、桑树、金缨子等植物。公园内有鸟类6目13科41种，兽类27种。属国家二类保护的动物有猕猴、水獭、麝、穿山甲、金鸡、大鲵等。

（1）资料中“目、科、种”是分类单位，最基本的分类单位是___________。___________生物的亲缘关系是密切的。
（2）资料中描述公园内有鸟类6目13科41种，兽类27种。主要体现了生物多样性中的___________。保护生物多样性最根本的措施是___________。
（3）某同学将材料中的猕猴、穿山甲、银杏、珙桐、蕨五种生物，进行了如图所示的分类，请完善图中b、①、③四处应该填写的内容：b___________；①___________；③___________。
（4）珙桐的拉丁学名是Davidia involucrata Baill，其中___________表示的是种加词。

【推荐3】如图为生物分类等级示意图，请据图回答下列问题：【       】内填图中的数字

(1)生物学家根据生物的形态结构和______的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位。
(2)在分类等级中，所包含的生物数量最多的分类等级是【       】______；所包含的生物的亲缘关系最密切的分类等级是【       】______。
(3)位于纲与科之间的分类等级是【       】______；位于目与属之间的分类等级是【       】______。
(4)桃在分类上隶属于桃属、______科、蔷薇目、______纲、种子植物门的______亚门、______界。
(5)四种生物的学名分别为①Paramecium aureia，②Aureia aureia，③Paramecium caudatum，④Chilonomus paramecium，则关系最密切的种类是______。

A．①和③

B．①和②

C．①和④

D．③和④