【推荐1】稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名诗句，试从生物学角度分析这一现象：
(1)“蛙鸣求偶”是蛙世代相传的一种性状，这反映了生物具有_______的特性。
(2)春末夏初是青蛙繁殖的季节，这时池塘边会经常听到蛙鸣声，但是寒冷的冬天我们很难听到。这是由于非生物因素_________对生物的影响。
(3)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物的特征是_______________
(4)蛙鸣求偶后所产的卵，经过蜊蝌、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物能_______的特性。
(5)稻田的浅水环境非常适合蛙的生存，同时蛙还可以捕捉害虫保护稻田环境，这反应了生物的生活需要________以及生物既能适应环境，也能影响和改变的特性。
(6)除了________，生物都是由_______构成的。

【推荐2】据报道，英国皇家植物园（又称丘园）的植物学家们经过多年研究发现，包括番茄和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉”植物，它们捕食昆虫的技巧可与捕蝇草比肩。下图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题：
(1)将番茄用开水烫一下，剥下来的表皮属于___________组织，如果表皮破损，番茄会很快腐烂。
(2)有的同学把西红柿当作水果吃，吃进去的主要属于___________组织。
(3)切开西红柿，你会发现有些“筋络”把汁液分隔开，推测这些“筋络”属于___________组织。
(4)根、茎、叶属于绿色开花植物的___________器官，番茄中的“籽”是___________，它们与繁殖后代有关，因此属于绿色开花植物的___________器官。
(5)番茄能够“食肉”获取营养，说明番茄具备生物四个特征中的哪个特征？答：___________
(6)农民伯伯种下番茄种子就会长出小的番茄幼苗，也就是俗称的“种瓜得瓜，种豆得豆”，决定该现象的物质存在于细胞结构的___________中。

【推荐3】单细胞生物既具有细胞共同的结构特点，也具有生物的共同特征，请任举一例说明。