组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体内物质的运输 > 气体的交换与运输 > 肺与外界的气体交换
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:13 题号:19733691
下图表格是人体吸入和呼出的气体成分表,图一表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图二表示人体内的气体交换示意图,请据图表回答问题:
氮气氧气二氧化碳其他气体
78.00%21.00%0.03%0.97%
78.00%16.00%4.00%2.00%
   
(1)表格中______瓶中的气体是人体呼出的气体。两瓶气体出现变化的原因是人体内发生了气体交换,人体内的气体交换包括图二中的______过程(填数字),是通过_________完成的。
(2)图一中表示呼气过程的是___________段,此时肋间肌和膈肌处于_________状态。
(3)图二中1过程表示____________________,它是通过_______________完成的。
(4)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由_________运送,最后由呼吸系统排出体外。

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【推荐1】资料分析
资料1 随着国内防控疫情的趋好,复工、复产、复学正在有序进行,而国外却迎来了疫情的大爆发,很多国家缺少医疗防护物质和呼吸机。
资料2 在缺乏特效药的情况下,呼吸机和ECMO在新冠肺炎治疗过程当中意义重大:呼吸机对重症患者进行支持,进行追加氧气提供,能够让病人肺功能获得很好恢复。如果病人肺功能损害非常严重,ECMO能够通过体外循环给病人血液里面进行氧的输入,让病人的病损肺能够充分休息。
资料3 ECMO(中文名:体外膜肺氧合),是抢救新冠肺炎危重病人的终极武器。下图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图。
   
(1)肺对人生存非常重要的原因:肺是呼吸的主要器官,是进行__________的主要场所。
(2)新冠病毒通过呼吸系统进入人体,通过循环系统带入全身各处,呼吸机可以替代病人的自主通气功能,从而增加肺泡内______成分的含量,有利于病人的恢复。
(3)使用ECMO过程中需要输入营养补充液,为危重病人提供必需的营养,你认为营养补充液的成分中肯定不含______。(填下列序号)
A.葡萄糖B.水C.淀粉D.无机盐
(4)氧合器的功能相当于人体的肺,能将______(填“氧气”或“二氧化碳”)融入血液,模拟了人体肺泡处的气体交换过程,人体中进行气体交换的原理是______
(5)血液流回人体后,融入血液中的氧气最终在组织细胞中的______处被利用,分解有机物释放出能量,供给人体各项生命活动。
2023-05-12更新 | 191次组卷
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【推荐2】【科学探究】探究呼吸过程中二氧化碳含量的变化
为探究人体呼吸过程中二氧化碳含量的变化,希望生物兴趣小组的同学设置了下图装置:

(1)在实验中设置 A 试管的目的是______
(2)在“呼吸处”缓慢地吸气或呼气。吸气时,用夹子夹紧 B 试管的橡皮管;呼气时,夹紧 A 试管的橡皮管。进行多次后,______(填“A”或“B”)试管内的石灰水变混浊了。
(3)该实验的唯一变量是______
(4)分析实验,你得出的实验结论是______
(5)实验分析:人体内呼出的二氧化碳产生的部位是______
(6)在“呼吸处”缓慢地呼气过程中,膈肌处于______状态。
2023-04-17更新 | 32次组卷
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【推荐3】图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。

(1)呼吸系统中_____不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[       ] _____,图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由_____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行__________
(2)图乙中a代表的物质是_____,血液从毛细血管的④端流到⑤端后,成分变化是_____含量增加。
(3)肺与外界进行气体交换,若气体进入肺泡,此过程是通过__________实现的,此时膈肌的状态是__________。(填“收缩”或“舒张”)图乙中a、b代表肺泡与血液进行气体交换,原理是__________
2022-12-10更新 | 38次组卷
共计 平均难度:一般