【推荐1】学习了视觉形成的过程后，某同学设计了一个模拟视觉形成的实验（如下图所示），A是一个白纸屏，B是一个双面凸透镜，A、B之间距离不变，C是一支点燃的蜡烛，移动C，到一个适当的位置，A上就出现了C清晰的像。据此实验回答下列问题：

（1）A处的纸屏、B处的凸透镜分别代表眼睛结构中的________________、________________，C处蜡烛代表的是________________。
（2）如果将C往右移动，模拟观看________处的物体，纸屏上的像会变模糊，因为成像的位置在纸屏的________（前、后）方，此时将B处的凸透镜换成倍数较________（大、小）的（模拟眼睛的调节功能），物像会清晰起来。或者也可以在BC之间加一个________透镜，相当于模拟戴上________眼镜，也能使物像清晰。
（3）图中物像与物体在视网膜上成的像一样，都是________像。

【推荐2】据统计，我国青少年近视率已高达36.7%。预防近视、珍爱双眼、注意用眼卫生，青年要从我做起。下面是某校生物探究性学习小组同学对近视形成原因进行的实验探究（图甲表示实验装置，图乙表示眼球结构）。

请结合图示分析回答下列问题。
实验步骤：
步骤一：按照图甲装置，调整蜡烛，双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直至白纸板上出现一个清晰的物像为止。
步骤二：把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜，观察白纸板上蜡烛的物像变化。
步骤三：左右移动白纸板，直到白纸板上再次出现一个清晰的物像为止。
步骤四：不改变原装置中凸透镜的凸度，只向右移动白纸板的位置，观察白纸板上蜡烛的物像变化。
（1）小组讨论中，婧婧同学发言说，图甲装置中的双凸透镜是模拟图乙中的结构[   ]_________，该结构曲度的大小可由[     ]___________进行调节。
（2）洋洋同学发言说，图甲中的白纸板是模拟图乙中的结构[   ]________，我们之所以能看清远处的物体，是因为该结构上有感光细胞，能感受光线的刺激。
（3）芳芳同学说，根据对实现现象的观察和分析，近视形成的可能原因是图乙中的结构[   ]_____曲度过大或眼球的前后径过长所致，所以我们要注意用眼卫生，要保护好我们的眼睛。
（4）莎莎同学发言说，她曾有过这样的经历：一天夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不见，片刻后才逐渐看见周围的物体，这种变化是由图乙结构中的[   ]______变大所引起的。
（5）浩浩同学说：“珍爱生命，安全出行”。我国从2013年元月1日起，通过立法加大对闯红灯司机的惩罚力度，司机看见红灯立即停车的反射过程是：“红灯的光线→________________________（用箭头和图乙中番号表示）→神经中枢→效应器→停车”，该反应属于____________反射。

【推荐1】近年来，我国学生近视呈现高发、低龄化趋势。呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个“光明”的未来，是全社会共同的责任。某调查小组为了探究学生近视与玩手机的关系，对某中学600名学生近视情况及连续使用手机的时间进行了调查，结果如表，回答下列有关问题：

连续使用手机时间	调查人数	近视人数	近视比例
小于1小时	200人	60人	30%
1小时~3小时	200人	90人	45%
大于3小时	200人	150人	75%

(1)该调查小组提出的问题是：______？
(2)参与调查的学生人数、年龄、健康状态等因素均相同，其目的是______。
(3)根据表格数据得出的调查结果：手机的使用时间会影响学生的视力，且连续使用手机的时间越长，近视的比例越______。
(4)近视是青少年常见疾病，严重影响学习和生活，近视患者可通过配戴______透镜进行矫正。
(5)结合调查结果，请为学生预防近视提出一条建议：______。

【推荐2】在STEAM学习中心，小雨跟同学制作了一个可变焦的水透镜，利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程（见下图）。
   
（1）可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体，对水透镜模拟的______起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体，光屏模拟眼球的______。
（2）将“F光源”向左移动，是模拟看远处的物体，此时应______（选填推、拉或不动）注射器，才能在光屏上出现清晰物像。（向内推注射器水透镜曲度变大，向外拉则反之。）
（3）在光屏上呈现的物像是倒立的，但是我们形成的视觉影像却是正立的。这是因为眼球获取的图像信息要经过______的加工处理才能形成视觉。
（4）有同学认为该模型可进一步完善，他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈，来模拟眼球的______。

【推荐3】在某学习中心，小雨跟同学制作了一个可变焦的水透镜，利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程（如图）。
   
(1)可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体，水透镜模拟眼球的______起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体，光屏模拟眼球的______。
(2)将“F光源”向左移动，是模拟看远处的物体，此时应______（填“推”“拉”或“不动”）注射器，才能在光屏上出现清晰的物像。（向内推注射器会使水透镜曲度变大，向外拉则反之）
(3)在光屏上呈现的像是倒立的，但是我们形成的视觉影像却是正立的。这是因为眼球获取的图像信息要经过______的加工处理才能形成视觉。
(4)实验结束后，小雨跟同学查阅资料，了解到人们长时间使用电脑或手机，会导致晶状体的曲度过大且不易恢复原大小，从而导致近视，近视则可以通过配戴______加以矫正。
(5)为了更好地预防近视，请你写出至少一条建议： ______。