组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的其他生物 > 多种多样的动物类群 > 无脊椎动物类群 > 环节动物
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:6 题号:20591486
请根据如图回答。图中动物依次是a蜘蛛、b水螅、c蝗虫、d蚯蚓、e鸽、f鱼、g蜥蜴、h虎、i青蛙、j蚂蚁、k涡虫。

      
(1)根据动物体内有无脊柱分类,蚯蚓、蝗虫都属于________动物。属于恒温动物的有________(填字母)。
(2)蚯蚓身体有许多相似的______构成;蛔虫寄生在人体小肠内而没有被消化是因为其体表有______,能够防止消化液的消化。
(3)在清澈的溪流里,有时可以找到水螅和涡虫,它们的主要不同是水螅为______对称。
(4)蚯蚓的呼吸是靠湿润的______完成的。蝗虫是靠______进行气体交换。
(5)蜘蛛、蝗虫、蚂蚁都是节肢动物,因为它们的身体和______都是分节的;而且体表都有坚韧的______,能够起保护和防止______
(6)蜗牛属于软体动物,软体动物柔软的身体表面都有______
(7)鱼图的标号3是______。鱼游泳时,前进的动力主要来自______和尾部的左右摆动。
(8)与青蛙相比,蜥蜴的______彻底摆脱水的限制,更适应陆地生活,这使得爬行动物开始成为真正的陆生脊椎动物。
(9)虎在生殖发育方面的特点是______
(10)家鸽飞行时吸气和呼气都在______进行气体交换,能保证飞翔时所需的氧气供给;家鸽胸骨上高耸的突起叫______,发达的______可以附着其上,牵动两翼飞行。
(11)虎的牙齿与图二中的______图相同,因为虎具有尖锐锋利的______,可用于撕裂肉食,这是与其肉食性相适应的。

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【推荐1】根据学过的“观察蚯蚓”实验回答下列问题:
                         
(1)观察蚯蚓的体形,可以发现蚯蚓的身体呈________形。
(2)请判断蚯蚓的前端是_________(填序号),你的判断理由是_____________
(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫__________,它可以辅助蚯蚓的运动;用手触摸蚯蚓,能感觉到它的体表有____________,氧气可以溶在其中。
(4)在观察蚯蚓的过程中,用浸水的湿棉球擦蚯蚓体表的目的是_________
(5)实验结束后,应该如何处理蚯蚓?_____________
2023-05-14更新 | 226次组卷
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【推荐2】蚯蚓是人类的好朋友,下图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答问题。

(1)蚯蚓的身体由许多[     ]_____构成,这使它的躯体运动灵活。 
(2)请判断上图所示是蚯蚓身体的哪一端?____。并说出你的判断理由:_____________________________。 
(3)用手摸蚯蚓腹面处,会有刺手的感觉,这是摸到了_____,它具有__________的功能。 
(4)在实验中要不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了_______________________。 
(5)与蚯蚓同属于________________(填动物类群)的水蛭分泌的蛭素可以制成______________。 
(6)实验结束后,应将蚯蚓怎么处理?________________________________________________
2018-11-27更新 | 276次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】如图是蚯蚓的形态图,回答下列问题:

(1)如果让你去挖蚯蚓,应选择______环境
A.清澈的小河        B.干燥、疏松的土壤       
C.湿润的土壤        D.富含腐殖质的湿润土壤   
(2)取一条活蚯蚓观察它的外形,蚯蚓的身体是由许多彼此相似的______构成的。
(3)图中B是______,以此我们可以判断蚯蚓身体的[______]为前端。
(4)若用手指轻轻触摸蚯蚓的腹面和背面,会感觉到______比较粗糙;用放大镜可观察到许多小突起,是蚯蚓的______
(5)在观察蚯蚓时,必须保持体表的湿润,其目的是______
2021-05-07更新 | 44次组卷
共计 平均难度:一般