【推荐1】如图所示的是动物细胞分化示意图，请据图回答下列问题:

(1)图中所示的过程中表示细胞分裂的是_______，表 示细胞分化的是_____
(2)图中的经组织是肌肉组织，该组织具有_____________的功能。
(3)整个人体都是由A中的第一个细胞发育而成的，这个细胞叫做_________。它在分裂时，___________复 制后形成形态、数量完全相同的两等份分别进入两个新细胞。
(4)根据图示写出动物体的结构层次：细胞→_________→________→______→________

【推荐2】如图表示菜豆植株的结构层次图。请据图回答下列问题。
   
(1)a过程表示细胞的分裂，细胞分裂时，___________先由一个分成两个，随后细胞质分成两份。
(2)图中a和b过程不同的是b过程的结果是形成了不同的_______ 。位于植物体的表面，能够保护柔嫩部分的结构属于_________组织。
(3)种子萌发所需的自身条件是：种子中的__________必须是完整的，活的，并且不处于________期。
(4)菜豆种子的结构包括种皮和胚。菜豆种子萌发时，所需营养来自种子中的[_______]（填标号），图中幼苗中的A是由种子中的[_______]（填标号）发育来的。

【推荐3】“篱落疏疏一径深，树头花落未成荫。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这句诗描绘了春季油菜花盛开的美好景象。如图所示是油菜的结构层次图，请据图回答下列问题：

(1)图甲为某同学在显微镜下观察到的油菜叶肉细胞的结构图。与人体细胞相比较，其所特有的结构有细胞壁、液泡、___等。
(2)a过程表示细胞的___过程，此过程最明显的变化是___，最终实现了细胞数目不断地增多。
(3)b过程是细胞的___过程，此生理活动是在细胞核内遗传物质的控制下进行的。
(4)丁所示的结构属于植物结构层次中的___，然后构成了完整的植物体。

【推荐1】如图是动物体结构层次概念图，图中①和②表示细胞生理活动；细胞1、细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞。请据图回答下列问题：

(1)受精卵要发育成为生物体，离不开细胞的生长、分裂和分化，图中能体现分化过程的是______（填序号）。
(2)细胞1与受精卵中的染色体数目______（填“相同”或“不同”），这是因为在细胞分裂时，染色体会先______后均分，从而保证了遗传物质在前后代之间的连续性和稳定性。
(3)图中A代表的组织是 ______，B、C代表的结构层次分别是______、______。

【推荐2】下图表示细胞分裂分化过程，据图回答相关问题：

(1)表示细胞分裂过程是____（填序号），表示细胞分化过程是______（填序号）。细胞分化形成________________。
(2)人体内种类最多，分布最广的组织是__________。

【推荐3】如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

（1）人体是由A发育而成的，A细胞的名称____________。
（2）A细胞通过细胞分裂形成B．在此过程中，_____________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞
（3）B通过___________形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D，D能行驶一定的功能，被称为____________，如图中所示的心脏、胃．
（4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的是[]____________．

【推荐1】南瓜是我市种植的一种常见蔬菜，下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答问题：

（1）图中的[1]中有很多[2]，是因为 [6]中有很多     。
（2）南瓜的果实[1]，在结构层次上属于          。
（3）[2]在萌发过程中，子叶的作用是       。
（4）根部吸收的水分、无机盐，通过 运输到植株各处。
（5）大棚中，南瓜开花的季节，有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内，这样做的目的是       。

【推荐2】杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”请回答下列问题：

（1）从生物体结构层次看，杏花属于______________。
（2）我们日常生活中食用的面粉主要来自于小麦籽粒中的_______________。
（3）禾苗在生长过程中所需要的水和无机盐，主要由图中___________________（填序号）吸收。
（4）布谷鸟体细胞与图中③处所示的细胞相比缺少的结构是__________________。
（5）我们听到布谷鸟的鸣叫声，是在我们的大脑皮层形成的听觉，大脑皮层属于______________组织。

【推荐3】花生是我国重要的油料作物。花生有助于延年益寿，所以民间又称“长生果”。属双子叶植物纲、豆目、豆科、落花生属；种植过程中要经过泡种、起垄和播种等环节，生长过程要进行科学的田间管理，简要的培育过程如下图。

(1)香喷喷的花生油主要来自于花生种子中的________________。
(2)花生播种前必须进行泡种和浅播处理，而浸泡后种子也会出现发热现象，这是由于___造成的。
(3)根吸收的水分和无机盐需经茎中_______________运输到花生的叶中被利用。
(4)在花生开花结果时期，需要多施加____________________的无机盐。
(5)长在土壤里的落花生在植物体结构层次上属于___________________。

【推荐1】生物体每个结构层次都有具体的功能，各层次协调活动表现出生命现象。下图A与B是高等动植物细胞结构模式图。请据图回答：

(1)图中[__]为植物细胞结构图，动植物细胞共有的结构是[__]、[__]、[__]、⑦ ______________（填序号）
(2)图中⑥的主要功能是保护和__________________。
(3)人体进行生命活动的基本单位是__________________，生命活动消耗的能量主要来源于图B中的[   ] ______________。
(4)人体生长发育是从一个__________________开始的。B细胞发育成F的过程中，体现细胞分化的过程是___________（选填“B→C”、“C→D”、“D→E”、“E→F”）。
(5)由A构建的个体与由B构建的个体相比较，前者缺少的结构层次是__________________。
(6)图中所示个体的结构层次从微观到宏观依次是：___________________（用箭头和序号表示）。

【推荐2】猕猴桃果实风味独特，既是人们喜爱的水果，也有药用价值。《本草纲目》中记载：“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”

(1)从植物体结构层次角度看，我们食用的猕猴桃果实属于____，由多种组织构成，这些不同的组织是由分生组织通过细胞____和____形成的。与猕猴相比，猕猴桃缺少____这一结构层次。
(2)中华猕猴桃的果皮上有细密的绒毛，而软枣猕猴桃的果皮光滑（如图），据此推测，二者果皮结构的不同可能与它们雌蕊中____的结构不同有关。
(3)随着软枣猕猴桃果实的成熟，果肉细胞内储存的淀粉水解为可溶性糖，并伴有细胞壁物质的降解，导致果实软化易腐烂。因此，能够____（填“抑制”或“促进”）淀粉及细胞壁物质降解的措施，可以延长果实的贮藏期。

【推荐3】如图所示为油菜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：

(1)植物由小长大，是从图甲所示的 _____（填细胞名称）开始的。其生长过程与细胞的 _____密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是 _____数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数量相同。
(3)[b]过程叫做细胞的 _____，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 _____，如果掐去油菜花的一根枝条的顶尖，这根枝条就不能继续向上生长了，原因是枝条的顶尖有 _____组织。
(4)油菜的结构层次与动物体结构层次相比少了 _____。