【推荐1】呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳。回答下列问题。

（1）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是____。
（2）观察C时，发现它已具有了呼吸器官___；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的___，它是气体出入的门户。
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验，对实验现象的解释是____。
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的___与肺相通。

【推荐2】自然界中的动物多种多样。春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

(1)若将图中动物分成AD和BCEF两类，则分类依据是_____________。
(2)请写出动物A适于飞行的两点外部形态特征______________。
(3)动物C的成体的呼吸器官是________________。
(4)动物D的生殖哺育方式是_______________，这大大提高了后代的成活率。
(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____________。
(6)图中所示动物中，有牙齿分化的是_________（填字母），这增强了对环境的适应能力。

【推荐3】解读数据，回答问题。

（1）鱼类是生活在水中的生物，它有哪些与水生环境相适应的结构特点？________________
（2）水域环境遭受污染，对鱼类的生存有什么影响？________________
（3）水域环境污染的原因有哪些？________________
（4）为了我们国家的鱼类养殖业，你将向市民呼吁什么？________________
（5）我国淡水鱼中的“四大家鱼”是哪四种鱼？________________

【推荐1】将图中的五种动物分类，可以画出如下所示的分类表解，其中①～⑤代表图中的五种动物． 请回答

（1）表中X代表_________，③代表的动物是图中的__________,其呼吸特点是用肺呼吸, ______________辅助呼吸。
（2）菜粉蝶与表中标号______所代表的动物亲缘关系最近，都属于节肢动物，其特点是体表有坚韧的______________，起保护和防止________________的作用。
（3）②所代表的动物是图中的___________，其在生殖发育上最大的特点是___________________。（4）鲫鱼适于在水中生活有两个重要的特点，一是靠_______在水中呼吸，二是能在水中 _________。

【推荐2】阅读材料，回答问题：
2023年8月24日，日本政府正式启动了福岛第一核电站核污染水排海计划，不顾国际社会和周边国家的强烈反对和抗议，将大量含有放射性物质的废水排入太平洋。这一行为被认为是对海洋环境和人类健康的严重威胁，也是对国际法和国际道义的公然挑战，破坏了海洋生态环境，严重威胁海洋生物的生存。浮游植物被核废水污染后，其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物。浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被核污染水覆盖，造成无法起飞而死亡。周边国家正在采取一系列措施来应对这一生态灾难。
(1)资料中提到的下列生物，体内有毒物质积累最多的是（　　）

A．抹香鲸

B．小鱼

C．小虾

D．浮游植物

(2)抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱，因此同属于_______动物。
(3)当抹香鲸呼吸时，还可能因吸入核废水而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是__________。
(4)鸟类的主要飞行器官是________，所以其身上的__________被核污染水覆盖后，就无法飞行。
(5)如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏，这是因为生态系统的__________能力是有限的。

【推荐3】资料分析：自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答：

(1)若将图中动物分成BCEF和AD两类，则分类依据是______。
(2)动物A身体柔软，其贝壳是由______分泌的物质形成的；动物D在生长发育过程中由蜕皮现象，原因是______。
(3)动物B类多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈______型，可以减小飞行时空气的阻力；体表被覆______；前肢变成______；______发达，牵动两翼完成飞翔动作。
(4)动物F特有的生殖和发育方式分别是______、______。
(5)图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母）。

【推荐1】如图为部分生物的生殖发育示意图。       
   
(1)观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由______发育成新个体的过程中，幼体与成体形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为______。其中A、B又不尽相同，B的发育过程为______发育。
(2)D、E显示的生殖方式分别是______和______，尤其是后者大大提高了后代的______率。对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于______（填“有性”或”无性”）生殖，F图所示繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。

【推荐2】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，生物社团的同学们选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索。请分析回答：

（1）图甲中的M表示的发育方式称为__________，青蛙属于两栖动物，两栖动物不是真正的陆生脊椎动物的原因是______________________________。
（2）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程_____________________ （用字母和箭头表示）。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[   ]_________。
（4）与甲和丙相比，丁动物特有的生殖发育方式是__________，该方式能够提高后代的成活率。
（5）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖后代的方式属于_____生殖，其后代具有_____的遗传特性。

【推荐3】家兔养殖成本低，见效快，已成为产业扶贫和农民增收的重要养殖项目。家兔的性别决定方式与人类相同。斑点皮毛和纯色皮毛是一对相对性状（基因用B、b表示）。请分析回答：
（1）与植食性特点相适应，家兔的牙齿出现了_________的分化；家兔主要特征中的___________能够大大提高后代的成活率。
（2）斑点皮毛家兔的后代偶尔会有白色皮毛个体的出现，遗传学上把这种亲子代不同的现象叫做______________。野生的白毛个体在冬天的雪地里容易生存下来，但在其它季节中更容易被天敌发现，这表明_________ 。
（3）雄性家兔体细胞中的性染色体组成是___________；控制毛色的基因在生殖细胞中是__________存在的。
（4）养殖过程中发现，两只斑点皮毛的亲本生下了多只纯色皮毛的后代。由此判断父亲和母亲的基因组成分别是是___________、___________；理论上，后代中斑点皮毛和纯色皮毛的比例是_________________。

【推荐1】下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：

（1）图中A的飞行器官是 _____ ,终生生活在水中的动物是 _____ （填字母）。
（2）依据动物体内有无脊柱，可以将上述动物分为两大类：其中E、F属于 _____ 动物；A、B、C、D属于 _____ 动物。
（3）图中 _____ （填字母）是水生脊椎动物， _____ （填字母）是水陆过渡类型 _____ （填字母）最开始称为真正的陆生脊椎动物。

【推荐2】如图是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示，据图回答下列问题：

（1）请从下列选项中选出A、B、C的分类依据：A类的分类依据是_____；B类的分类依据是_____；C类的分类依据是_____。
①有脊椎　②终生用肺呼吸　③胎生、哺乳　④卵生   ⑤体表被覆甲或鳞
（2）请你根据自己的理解，简述D、F的分类依据：D类的分类依据是_____；F类的分类依据是_____。

【推荐3】某生物小组在一次实地考察中，观察到了如图所示的几种动物，请你根据所学知识，帮助他们解决问题。

(1)A、C与B、D、E的主要区别是身体背部没有______。
(2)图中的C可以较好地适应陆地生活，是体表有坚韧的______，其保护和支持了内部结构，并且有效______。
(3)D的生殖发育特点是______，它体内特有的结构是______。
(4)E特有的呼吸方式为______。