【推荐1】如图为小麦田示意图，请据图回答：

(1)图中可影响小麦生活的非生物因素有____。（写出两个）
(2)小麦的生活需要从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的有机物，这体现了生物的哪一特征？____。
(3)图中蚜虫与七星瓢虫之间是____关系。
(4)这是某同学据图写出的一条食物链“阳光→小麦→田鼠→蛇”，请你将它修改正确。____。

【推荐2】请将下列生物生活现象前的字母填写在相应的生命特征的横线上。

A向日葵的花盘总是弯向有阳光的一侧	①应激性
B随着年龄的增加，幼儿身高和体重不断增加	②繁殖
C水中的鱼儿一次产很多粒卵	③生长
D动物吸入氧气，排出二氧化碳	④新陈代谢

A______B______C______D______

【推荐3】生物的结构、生理习性、生活环境虽然千差万别，但它们都是“活的”，是有生命的．请说出下列几个实例属于生物的什么特征（如生长、繁殖、应激性、新陈代谢等）：
植物向光生长：________ ；
天气太热出汗：________ ；
母鸡生蛋：________ ；
小象长成大象：________ ；
针刺到手缩手：________ ．