下图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答。
(1)A是
(2)B是 ,C是 。
(3)D表示 过程。胎儿通过 和脐带从母体获得营养。
(1)A是
(2)B是 ,C是 。
(3)D表示 过程。胎儿通过 和脐带从母体获得营养。
更新时间:2016-11-18 07:43:13
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【推荐1】图甲是某生物兴趣小组整理的人类生殖发育过程流程图,图乙是女性生殖系统示意图,图丙是睾丸和卵巢发育趋势图,请回答:
(1)图甲中睾丸产生的[A]___ 与[B]产生的卵细胞在___ 处结合成[C]受精卵,完成[D]受精过程。
(2)怀孕开始的标志:受精卵分裂后形成的胚泡附着在图乙的[ ]___ 内膜上。
(3)母亲在怀孕期间,要为胎儿提供,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径的描述,正确的是___。
(4)图丙中曲线___ 表示女性卵巢重量变化曲线。
(5)进入青春期心理上也会发生很大的变化,会产生很多想法,也有了强烈的独立意识。你认为下列想法可行的是___ 。
①我已经长大,我的事不用父母管
②内心世界复杂,不想跟家长交流
③生活中存在矛盾心理时,主动与老师或家长交流
④我行我素,不听老师的劝告
⑤积极参加体育活动
(1)图甲中睾丸产生的[A]
(2)怀孕开始的标志:受精卵分裂后形成的胚泡附着在图乙的[ ]
(3)母亲在怀孕期间,要为胎儿提供,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径的描述,正确的是___。
A.胎儿→胎盘→脐带→母体 |
B.胎儿→脐带→胎盘→母体 |
C.脐带→胎盘→胎儿→母体 |
D.胎盘→脐带→胎儿→母体 |
(4)图丙中曲线
(5)进入青春期心理上也会发生很大的变化,会产生很多想法,也有了强烈的独立意识。你认为下列想法可行的是
①我已经长大,我的事不用父母管
②内心世界复杂,不想跟家长交流
③生活中存在矛盾心理时,主动与老师或家长交流
④我行我素,不听老师的劝告
⑤积极参加体育活动
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【推荐2】观察下图并回答问题。
(1)把图中的精子、卵细胞和受精卵补充完整。_______
(2)图中的 “”代表_______ ,A和a代表_______ 。
(3)在形成精子或卵细胞的过程中,体细胞每对染色体中的_______ 进入精子或卵细胞。
(1)把图中的精子、卵细胞和受精卵补充完整。
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【推荐1】在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答:
(1)A表示_______ 正在和卵细胞结合,即受精过程,此受精过程是在妈妈体内的 ______ 完成的,形成了B受精卵。
(2)B经过不断的分裂、分化形成D,D生长发育的主要场所是______ ,并通过 ______ 和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
(3)母乳中含有促进婷婷生长发育、细胞修复和更新的重要原料是______ 。
(4)进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象月经,这与卵巢分泌的______ 激素和孕激素有关。
(1)A表示
(2)B经过不断的分裂、分化形成D,D生长发育的主要场所是
(3)母乳中含有促进婷婷生长发育、细胞修复和更新的重要原料是
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【推荐2】生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问我们是怎样来到这个世界上的?你可以结合下图(图1表示人的由来、图2表示胚胎发育过程)进行科学合理的解释。(1)写出图1中A、B代表的生物学术语:[A]森林古猿,[B]______ 。
(2)图2中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[4]______ 。
(3)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在[5]______ 中完成的),但后期胚胎发育仍要移植到[3]______ 中进行。
(4)胎儿通过[2]______ 与母体血液进行物质交换,获取氧气和养料,排出代谢废物。为此,我们必须铭记伟大母亲的生育之恩!
(5)成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫作______ 。
(2)图2中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[4]
(3)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在[5]
(4)胎儿通过[2]
(5)成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫作
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