【推荐1】如图是生物兴趣小组对某家庭头发（卷发、直发）遗传特点调查后，绘制的遗传图谱，请分析回答问题。

（1）爸爸是直发，小甜也是直发，这种现象在生物学上称为_____；小甜是直发，而妈妈是卷发，这种现象，在生物学上叫做_____。
（2）查找资料得知，卷发对直发是显性。如果控制卷发的基因是D，控制直发的基因是d，则可推测出小甜的基因组成是_____；妈妈的基因组成是_____；爸爸的基因组成是_____。
（3）小甜的爸爸妈妈如果再生一个小孩，这个孩子是卷发的概率是_____。

【推荐2】资料分析题
材料一：生物的可遗传变异来源很多，其中基因突变是一个重要来源。基因突变在生物界非常普遍。很早以前，人们就利用自然发生的基因突变进行人工选择。达尔文曾经记载过的“安康羊”（如图中间）就是普通绵羊中通过基因突变产生的。安康羊是18世纪后期，在英格兰一个农民的羊群中发现的。这种羊与正常的绵羊相比，腿短而弯曲，背长，跳跃能力差，甚至不能跳过矮篱笆墙。这种特性的羊便于饲养管理，于是被选择下来留作种羊，最终培育成新的绵羊品种——安康羊。

材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。科学家还让牡丹种子随“神舟三号”飞船绕地球飞行，种子会出现某些地球上无法获得的变异，从而提高牡丹的品种质量。
材料三：新疆哈密瓜以甜度大而著称。有人将其引进到山东种植，其果实甜度大大降低。
(1)从性状的角度分析，上述材料中既有______现象又有______现象。
(2)上述材料中出现的生物：①安康羊；②太空椒；③甜度大大降低的哈密瓜；④牡丹新品种。其中，属于可遗传变异的是______（填序号），属于不可遗传变异的是______（填序号），其根本原因是后者的变异未涉及______的改变。
(3)从安康羊的培育过程来看，属于______选择，这种变异对安康羊来说是不利变异，而对于饲养的人来说是有利的变异，原因是______。
(4)材料中提到的科学家将普通椒以及普通牡丹种子带到太空后，种子会出现某些地球上无法获得的变异，而出现了果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒以及大大提高品种质量的牡丹，这种育种方式是______。

A．杂交	B．诱导基因育种
C．人工选择育种	D．诱导细胞分裂

【推荐3】科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如表。请结合达尔文的进化理论完成下列问题。

类型 数据 项目	工业污染区		非工业区
	深色蛾	浅色蛾	深色蛾	浅色蛾
释放数目	154只	164只	472只	浅色蛾
再回收率	58%	25%	6%	42%

(1)桦尺蛾的体色有深色和浅色，这是_______的结果。
(2)通过上述事实说明，桦尺蛾的变异是_______的，而选择是_______的。（填“定向”或“不定向”）
(3)从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是长期_______的结果。
(4)由于真菌感染而使这片森林中所有树于的颜色都变成了灰白色，多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的_______。

【推荐1】指纹的形成主要受基因的控制，它除了具有唯一性外，还具有遗传性和不变性。由于指纹是每个人独有的标记，近几百年来，罪犯在犯案现场留下的指纹，均成为警方追捕疑犯的重要线索。现今鉴别指纹方法已经电脑化，使鉴别程序更快更准。请回答下列问题。
(1)人类的指纹分为斗、箕、弓三种基本类型，它们之间在遗传学上称为_______。
(2)每个人的指纹是不一样的，这体现了生物多样性的_______多样性。
(3)一同学不小心手指指肚被小刀轻微划伤，一段时间伤口愈合后，未留疤痕，他的指纹将_______(选填“不变”“消失”或“改变”)。
(4)同卵双胞胎的指纹有一定差异，这说明指纹的形成是_______与________共同作用产生的。
(5)湖南全省正在面向已办理二代居民身份证未登记指纹的户籍人口（包括儿童、省外务工人员)，开展补采指纹工作。你认为这样做有何意义?_____。

【推荐2】下图是生物兴趣小组对某家庭头发(卷发、直发)遗传特点调查后，绘制的遗传图谱，请分析回答问题。

(1)在遗传学上，人类头发的卷发和直发是一对 _____ 。小甜是直发，而妈妈是卷发，这种现象，在生物学上叫做 _____。
(2)查找资料得知，卷发对直发是显性。如果控制卷发的基因是D，控制直发的基因是d，则可推测出小甜的基因组成是 _____，奶奶的基因组成是 _____。
(3)小甜的爸爸妈妈如果再生一个小孩，为卷发的概率是 _____。

【推荐3】大豆是我国重要的粮油和饲料兼用作物，在国民经济发展中具有重要的战略地位。我国农业科技人员在大豆育种和改良等多方面不断探索，保障大豆种质安全。
资料一：选育“抗病”基因
栽培大豆原产于中国，由野生大豆经过长期定向选择、改良驯化而成。在长期的人工选择过程中，只有约30%的基因得以保留，因此栽培大豆的抗逆性明显下降。
大豆疫霉根腐病是由大豆疫霉菌引起的，严重影响大豆产量。科学家从野生大豆里找到该病的抗性基因，将含有该抗性基因的野生大豆与栽培大豆进行杂交育种。研究过程及结果如下。

组别	亲代杂交组合	子代植株数
		抗病	感病
Ⅰ	抗病×感病	28	0
Ⅱ	抗病×抗病	118	38

(1)大豆疫霉根腐病的抗病与感病在遗传学上称为一对__________。根据研究结果，其中的________是隐性性状。
(2)若控制显性性状的基因用R表示，控制隐性性状的基因用r表示，则第Ⅱ组子代抗病植株的基因组成是__________，其中最适合农民留种能用于来年种植的占比__________，选用这些种子留种的原因是__________。
(3)另有研究发现，防治大豆根部害虫，减少根部伤口，可有效避免疫霉菌的侵染。说明________也会影响大豆疫霉根腐病的抗病性状。
资料二：找回更多的“走失”基因
我国境内有大量的多年生野生大豆，其遗传多样性丰富。科学家致力于从野生大豆中找到“走失”的基因，让它们重新回到栽培大豆中。山东农业大学研究团队首次获得了多年生野生大豆的高精度基因组图谱，目前，该团队已经找到183个基因，这些基因影响着大豆开花时间抗病性、抗盐碱、耐旱性等优良性状，为大豆育种提供了重要的遗传资源。
(4)大豆体细胞中的染色体是20对，有DNA分子__________个。我国科学家找回了野生大豆中的优良基因，从根本上丰富了大豆的__________多样性。
(5)野生大豆与栽培大豆进行杂交育种，杂交育种的原理是__________，这种育种方式可使栽培大豆产生__________变异。

【推荐1】资料解析
青霉素是一种抗菌药，是属于β﹣内酰胺类抗生素。青霉素对溶血性链球菌等链球菌属、肺炎链球菌和不产青霉素酶的葡萄球菌，都具有良好的抗菌作用。但是，对产青霉素酶的葡萄球菌，作用是非常微弱的，对肠球菌有中度的抗菌作用。另外，对淋病奈瑟菌、脑膜炎奈瑟菌、白喉棒状杆菌、炭疽芽孢杆菌、牛型放线菌、钩端螺旋体和梅毒螺旋体等，都有比较好的抗菌作用。青霉素主要是通过抑制细菌细胞壁合成，来发挥杀菌作用。几十年来，由于反复使用致使细菌对青霉素的抗药性越来越强。请回答：
（1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在_____，患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，极少数抗药性强的细菌却能留下来并繁殖后代，这种现象称_____。
（2）青霉素的使用对细菌的进化起了_____作用。从这个过程可以看出，虽然_____ 是不定向的，但_____是定向的，生物向着_____方向进化。
（3）上述过程表明，自然选择的基础是_____，自然选择的动力是_____。
（4）青霉素能破坏细菌的_____，而人类细胞没有此结构，故对人类的毒性较小；细菌与病毒比较，病毒没有_____。

【推荐2】袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他的成就造福了世界人民。2022年清明假期，不少长沙市民自发来到唐人万寿园悼念袁隆平院士，以表达对他老人家深深的感恩与缅怀之情。
请分析回答：
(1)水稻碾去外壳后即为大米，世界上近一半人口以大米为主食。大米的主要营养成分是__________。
(2)1960年7月，袁隆平发现了一株特殊性状的水稻，试种后发现子代的性状不一致，这说水稻发生了_________。
(3)若选取两株高秆水稻作为亲代进行杂交，后代出现了矮秆植株，说明_________性状是隐性性状。
(4)通过施肥等科学管理措能使水稻增产的高产性状_________（填“能”或“不能”）遗传给后代。
(5)水稻的动态株形能提高产量，袁隆平的团队进行了3组实验。
甲组：正常株型与正常株型杂交，子代全为正常株型，共192株。
乙组：动态株型与正常株型杂交，子代全为动态株型，共173株。
丙组：动态株型与动态株型杂交，子代全为动态株型，共184株。
若用D、d分别表示显性基因和隐性基因，则乙组亲本中动态株型的基因组成为_________。

【推荐3】资料分析。
材料一   2018年1月24日，中国科学院上海神经科学研究所宣布，利用体细胞核移植技术，该团队在国际上首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆，两只克隆猴“中中”“华华”分别于2017年11月27日及12月5日诞生。克隆猴的成功，是中国生命科学界乃至科学界过去几年最重要的成果之一。
材料二   下面是科学家克隆猴的过程示意图。

根据上述资料内容分析回答：
（1）将胚胎植入猴C的_________里，几个月后，猴C分娩产下克隆猴D。若A为雄猴，B为雌猴，则猴D的性别为________________。
（2）猴的毛色有多种，金毛和黑毛是一对相对性状。一头金毛母猴，生下了一头白化小猴，这一现象在生物学上称为__________。由此可以判定白化病是由______（显性或隐性）基因控制的。若显性基因用H表示，隐性基因用h表示，金毛母猴的基因型是Hh，则白化小猴的基因型是________。
（3）从生物分类角度，猴与羊、马、虎都同属于最小的一个分类单位是____________。
（4）在自然状态下，猴的生殖发育方式是___________；决定猴是恒温动物的主要生理结构特点是_________________________________________________________________。

【推荐1】阅读下面资料，回答相关问题。
资料一：科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中，培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种，进而成功地改良了大面积的盐荒地。
资料二：苜蓿为多年生豆科牧草，被誉为“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力较差，在高纬高寒地区种植难以存活。研究人员将不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上，再经过多年选育，培育出一个抗寒苜蓿新品种。
资料三：苜蓿花的颜色由一对基因T、t控制，下表是关于苜蓿花色的两组杂交实验及其结果。

组号	亲本的性状	子代的性状和植株数目
		紫花	白花
①	紫花×紫花	301	101
②	白花×白花	0	268

（1）资料一中抗旱耐盐碱的苜蓿新品种的培育运用了_______技术。
（2）资料二中不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异属于_____(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。
（3）苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实，反映了生物能够________环境。
（4）资料三中，苜蓿的紫花和白花是一对相对性状，根据结果分析，其中________是显性性状。
（5）第①组实验中的子代紫花苜蓿的基因组成是_______。

【推荐2】请阅读下列材料，回答相关问题：（）
材料一：达尔文曾经记载过的“安康羊”是普通绵羊通过基因突变产生的。安康羊是18世纪后期，在英格兰一个农民的羊群中发现的。这种羊与正常的绵羊相比，腿短而弯曲，背长，跳跃能力差，甚至不能跳过矮篱笆墙。这种特性的羊便于饲养管理，于是被选择下来留作种羊，最终通过杂交培育成新的绵羊品种---安康羊。
材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。科学家还将牡丹种子随神舟飞船绕地球飞行，种子会出现某些地球上无法获得的变异，从而大大提高牡丹的品质。
材料三：为了增加卖点，方便储运，节省空间，果农在培育西瓜时，将其放在一个透明的方盒子里形成方形西瓜。甚至在西瓜上写字制作图案，使其更具观赏价值。
(1)上述材料中的现象：a．安康羊、b．太空椒、c．方形西瓜、d．牡丹新品种。
①其中能够遗传的变异是___________（填字母），原因是这三种变异都是由于________发生改变引起的。
②不能遗传的变异是________（填字母），原因是________
(2)材料二中，太空椒和牡丹的育种方式称为________（填“杂交育种”或“诱变育种”）。
(3)从安康羊的培育过程来看，这种变异对于饲养牲畜的人来说是有利的变异，请从材料一总结出这种羊适于饲养的一个优点：_____________________。

【推荐3】2022年6月，产自黑龙江省佳木斯抚远市东安村红海小镇的5万粒蔓越莓种子搭载“神舟十四号”载人飞船进入太空，创下了国内首个蔓越莓“太空育种”的先例。
2022年12月4日，随着神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，5万粒太空蔓越莓种子也顺利“回家”。红海植业总经理李峰表示，基地后续将和航天生物领域的科学家、科研单位一起在抚远开展温室繁育、种苗移栽、优良单株类型品种选育及区域试验，进行蔓越莓品种的改良创新，培育拥有自主知识产权的“太空超级莓”，填补国内空白的同时，打破国外长达三百多年的技术垄断。
(1)理论上说，太空环境已经脱离了生物圈的范围，因为生物圈包含______、水圈的大部和岩石圈的表面。
(2)神舟十四号载人飞船将蔓越莓种子带入太空，使种子在宇宙射线等因素的作用下发生变异，可用来培育高产、早熟、抗病力强的良种。该过程的目的是改变蔓越莓种子的（　　）

A．生活环境

B．体积和重量

C．遗传物质

D．形态和结构

(3)5月的开始，将蔓越莓的一小段进行扦插。在技术员和农民伯伯们精心打造的出野中，蔓越莓苗开始生根、发芽，获得了新生命，扦插属于______（填“有性生殖”或“无性生殖”）。在细心呵护下，蔓越莓苗进入生长旺盛期，这个生长过程要持续三年。三年后的6月~7月，将首次长出花苞。花期结束后结出果实，果实慢慢成熟，由绿色转为红色，最后成为绚烂的紫红色。蔓越莓的果实是由花的______发育而来。
(4)在太空中也可以种出粮食，“课堂”上航天员们展示了问天舱内的水稻、拟南芥、生菜的生长情况。相比于在地面，此次太空水稻出现了“方向乱”“吐水多”“开花晚”等“太空综合征”，这一现象说明生物与环境的关系是______。