根据你对《鱼》相关知识的了解,回答下列问题.
(1)动物根据体内有无_____ 分为脊椎动物和无脊椎动物,而鱼类属于_____ .
(2)鱼在游泳时,靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力,靠_____ 保持身体的平衡和保持前进的方向.
(3)鱼的呼吸器官是_____ ,当水流流经此处时,水中气体成分的变化是_____ .
(1)动物根据体内有无
(2)鱼在游泳时,靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力,靠
(3)鱼的呼吸器官是
更新时间:2018-02-16 14:25:46
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【推荐1】下图是蝗虫的外形图,据图回答:
(1)它的身体分为A________ 、B________ 、C_______ 三部分;
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是____ 色,这对蝗虫的生活意义是______ 。
(3)蝗虫体表的外骨骼既可以保护,又可以起到防止_______________ 的作用。
(4)蝗虫共有_________ 对足,__________ 对翅。
(5)蝗虫适于飞翔的是[ ]_________ 。
(6)将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户________ 被淹没所致。
(1)它的身体分为A
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是
(3)蝗虫体表的外骨骼既可以保护,又可以起到防止
(4)蝗虫共有
(5)蝗虫适于飞翔的是[ ]
(6)将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户
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【推荐2】下面是三条有关动物的谜语,请你猜猜回答有关问题。
①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。
②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。
③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高。
(1)三个谜语的谜底所指的动物分别是___________ 、___________ 、___________ 。
(2)三个谜语所指动物中属于节肢动物的是___________ (写谜语编号),该动物群体内往往形成一定的___________ ,成员之间有明确___________ ,它们有一系列的社会行为。
(3)谜语①所指动物不是鱼,而是哺乳动物,理由是___________ 。
(4)“身体分为头、胸、腹,两对翅,三对足”描写的是___________ 的特征。
①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。
②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。
③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高。
(1)三个谜语的谜底所指的动物分别是
(2)三个谜语所指动物中属于节肢动物的是
(3)谜语①所指动物不是鱼,而是哺乳动物,理由是
(4)“身体分为头、胸、腹,两对翅,三对足”描写的是
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【推荐1】科学其处发现了一些动物的化石,如图所示。其中有两种动物的头部化石保存比较完整。科学家经过研究认为这两种动物的食性各不相同,有食肉的,还有食草的,请回答下列问题:
(1)形成化石A的动物的食性应是__________ ,判断的依据是:__________ 。
(2)形成化石B的动物的食性应是__________ ,判断的依据是:__________ 。
(3)经分析这两种动物应该属于哺乳动物,这类动物的主要特征是:大多体表被毛、__________ 、哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,体温__________ 。
(1)形成化石A的动物的食性应是
(2)形成化石B的动物的食性应是
(3)经分析这两种动物应该属于哺乳动物,这类动物的主要特征是:大多体表被毛、
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【推荐2】如图是几种较为常见的生物图片,请同学们根据所学的知识分析回答 有关问题.
(1)生物A为侧柏,它的种子是裸露的,属于_____ 植物.
(2)与生物B、F、G相比,生物D、E体内有脊柱,属于_____ .
(3)能进行变态发育的动物有_____ (填字母).
(4)除肺外,生物D还可通过_____ 辅助呼吸.
(5)生物H为蕨类植物,可通过产生_____ 来繁殖后代.
(1)生物A为侧柏,它的种子是裸露的,属于
(2)与生物B、F、G相比,生物D、E体内有脊柱,属于
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【推荐1】如下图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物,据图回答下列问题:(每空2分共12分)
(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,上述分类的依据是动物体内是否有_________ 。
(2)A生活在水中,用______ 呼吸。D的身体内有发达的_________ 与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。F的肺不发达,需要靠____________ 辅助呼吸。
(3)C的牙齿分化为________ 和________ ,没有犬齿
(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,上述分类的依据是动物体内是否有
(2)A生活在水中,用
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【推荐2】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是___________ 。
(2)请写出动物A呼吸方式___________ 。
(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕去的是___________ 。
(4)动物C辅助呼吸器官是___________ 。
(5)动物D特有的生殖发育方式是___________ ,大大提高了后代的成活率。
(6)动物F呼吸器官是___________ 。
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是
(2)请写出动物A呼吸方式
(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕去的是
(4)动物C辅助呼吸器官是
(5)动物D特有的生殖发育方式是
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【推荐3】烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。章鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼纷纷游来,连海马也匆匆赶来……
(1)在文中出现的动物中,有几个是有资格进入会场的鱼?____ 。
A.1个 B.5个C.3个 D.4个
(2)你判断它们属于鱼的依据是____ 。
①体表常有鳞片覆盖 ②用鳃呼吸 ③通过躯干部和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳 ④有口无肛门 ⑤体内有脊柱
A.①②③ B.①②③④⑤C.①②③⑤ D.③④⑤
(3)属于哺乳动物的是____ 。
A.娃娃鱼 B.鲸鱼C.甲鱼 D.章鱼
(1)在文中出现的动物中,有几个是有资格进入会场的鱼?
A.1个 B.5个C.3个 D.4个
(2)你判断它们属于鱼的依据是
①体表常有鳞片覆盖 ②用鳃呼吸 ③通过躯干部和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳 ④有口无肛门 ⑤体内有脊柱
A.①②③ B.①②③④⑤C.①②③⑤ D.③④⑤
(3)属于哺乳动物的是
A.娃娃鱼 B.鲸鱼C.甲鱼 D.章鱼
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