如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:
(1)甲图所示的昆虫发育的起点是[ ]______ 。若甲图表示一种农业害虫,它危害农作物的严重时期是[ ] ______ 。
(2)若甲图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝的产量,应该设法延长图中[ ]______ 。
(3)乙为受精的鸡卵结构图,能发育为雏鸡的部位是[ ]______ ,能为其发育提供营养物质的结构有_____ (填代号)。
(4)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径:______________________ 。
(5)上述产生新个体的方式中,属于有性生殖的有_________ (填字母)。
(1)甲图所示的昆虫发育的起点是[ ]
(2)若甲图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝的产量,应该设法延长图中[ ]
(3)乙为受精的鸡卵结构图,能发育为雏鸡的部位是[ ]
(4)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径:
(5)上述产生新个体的方式中,属于有性生殖的有
更新时间:2018-11-10 01:54:52
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【推荐1】如图表示人的生殖及胚胎发育过程,请据图回答:
(1)A是______ 。
(2)B是______ ,C是______ 。
(3)D表示______ 过程。
(4)胚胎发育的主要场所是______ ,通过______ 和______ 从母体获得营养。
(1)A是
(2)B是
(3)D表示
(4)胚胎发育的主要场所是
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【推荐2】猫是全世界家庭中饲养广泛的宠物,已被人类驯化了3500年。如图1是雌猫的生殖系统的组成,图2是某猫体细胞核中的染色体组成。请回答下列问题:
(1)雌猫的生殖系统中能产生卵细胞和分必雌性激素的结构是______ ,精子与卵细胞完成受精、形成受精卵的场所是 ______ 。
(2)胎儿发育的场所是______ ,通过胎盘和脐带从母体获取营养物质。
(3)X染色体携带决定猫的基本颜色基因,Y染色体不携带颜色基因,该猫的体色源于其______ (填“父亲”或“母亲”)。这种亲子代间性状相似的现象,在遗传学上称为 ______ ,猫的颜色有多种表现,这称为 ______ 性状。
(1)雌猫的生殖系统中能产生卵细胞和分必雌性激素的结构是
(2)胎儿发育的场所是
(3)X染色体携带决定猫的基本颜色基因,Y染色体不携带颜色基因,该猫的体色源于其
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【推荐3】自然界的现象美轮美奂,生物学知识的获取要靠我们不断地探索,某校科研小组的同学选取了几种生物,对它们生殖和发育的相关知识进行了探索,请据图回答问题:
(1)图甲中的M表示的发育过程称为________ 。蝗虫危害农作物最严重的时期是________ 。
(2)图乙中若D表示卵,请写出家蚕的发育过程(用图中字母和箭头表示)________ 。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的是[________ ]________ 。
(4)图丁中胎儿通过[___ ]________ 从母体获得所需要的氧和营养物质。
(5)图戊所示的繁殖方式为________ ,此繁殖方式成功后植物果实的性状与图中________ 相似。
(1)图甲中的M表示的发育过程称为
(2)图乙中若D表示卵,请写出家蚕的发育过程(用图中字母和箭头表示)
(3)图丙所示鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的是[
(4)图丁中胎儿通过[
(5)图戊所示的繁殖方式为
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【推荐1】生殖发育是生物的重要特征,不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律,请分析回答下列问题:
(1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有______ 个亲本的遗传物质,保持了亲子代之间的遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有______ 个亲本的遗传物质,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料。
(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分。
如:被子植物种子的胚,为其提供保护作用的有______ ,为其提供营养的结构有______ 或______ 。
(3)从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围结构和特点。如:真菌能产生大量的______ ,这种结构小而轻,易于扩散到各处;种子植物的花有的能产生花蜜或芳香气味,这些特点有利于其吸引______ 帮助它______ 。
(1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有
(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分。
如:被子植物种子的胚,为其提供保护作用的有
(3)从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围结构和特点。如:真菌能产生大量的
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【推荐2】“巨峰”和“沈阳玫瑰香”是常见的紫色果皮的葡萄品种,科研人员用这两个品种进行杂交,得到了绿色果皮的个体,后培育为“醉金香”新品种。
(1)杂交时将巨峰这个品种的花粉授给沈阳玫瑰的雌蕊柱头上,之后完成______ 过程,会得到杂交的种子。杂交种子种下去几年之后会结果。这种生殖方式属于______ (填有性生殖或者无性生殖)其优势是______ 。
(2)杂交的后代中仅有一株为绿色果皮的植株,为了保留并快速繁育这株绿色果皮的葡萄,可以利用如下图的几种方式,这几种生殖方式均属于______ 生殖(填有性或者无性)。
(3)采用图繁殖时,其中①______ 取自绿色果皮葡萄植株,该生殖过程成活的关键是①和②______ 要紧密贴合。图为______ 过程,该过程要在无菌状态下进行。
(1)杂交时将巨峰这个品种的花粉授给沈阳玫瑰的雌蕊柱头上,之后完成
(2)杂交的后代中仅有一株为绿色果皮的植株,为了保留并快速繁育这株绿色果皮的葡萄,可以利用如下图的几种方式,这几种生殖方式均属于
(3)采用图繁殖时,其中①
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【推荐3】被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士说过:“一粒粮食能救一个国家,也可以绊倒一个国家”。粮食关系着个人温饱,也关系着国家命运。袁隆平科研团队进行了水稻实验,结果如表所示,请回答:
(1)水稻的高秆和矮秆是一对________ ;如图,高秆和高秆水稻杂交,子代中出现矮秆水稻,在遗传学上称为________ 现象,________ 为隐性性状;如果用A、a分别表示显性和隐性基因,则矮秆水稻的基因组成为________ 。
(2)水稻的性状是由________ 控制的。高产杂交水稻的产生,运用了植物的________ 生殖方式(填“有性”或“无性”),体现了________ 多样性在农作物育种上的重要性。
(3)由于土壤贫瘠而导致水稻品质不好或减产,这种变异是________ (填“可遗传”或“不可遗传”)的变异由此可见,________ 的变化可以引起生物性状的改变。
(4)习近平总书记一直高度重视粮食安全,提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,多次强调要制止餐饮浪费行为。对此,你可以采取的实际行动是:________________ (写出合理一点即可得分)。
(1)水稻的高秆和矮秆是一对
(2)水稻的性状是由
(3)由于土壤贫瘠而导致水稻品质不好或减产,这种变异是
(4)习近平总书记一直高度重视粮食安全,提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,多次强调要制止餐饮浪费行为。对此,你可以采取的实际行动是:
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【推荐1】下图是家蚕发育的全过程,据图回答下列问题:
(1)家蚕的生殖发育顺序,用序号表示为_______________ 这种发育过程称为_____________________ 。
(2)图中家蚕吐丝作茧应当在_________ (填序号)阶段
(3)蝗虫和家蚕相比,发育过程缺少_________ 阶段,蝗虫的发育过程称为___________ 。
(1)家蚕的生殖发育顺序,用序号表示为
(2)图中家蚕吐丝作茧应当在
(3)蝗虫和家蚕相比,发育过程缺少
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【推荐2】下列为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答问题。
(1)若图甲中的圆圈表示 三种动物的发育特点 ,它们幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大,则M表示___________ 。
(2)图乙中的D表示受精卵,若川此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产 量,应设法延长___________ 期。(填名称)
(3)图丙所示鸟卵的结构中,为胚胎发育提供营养物质的结构有___________ (填序号)。
(4)图丁技术成功的关键是_________ 。若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上,所结果实的果皮基因型为苏aa的概率是___________ 。
(1)若图甲中的圆圈表示 三种动物的发育特点 ,它们幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大,则M表示
(2)图乙中的D表示受精卵,若川此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产 量,应设法延长
(3)图丙所示鸟卵的结构中,为胚胎发育提供营养物质的结构有
(4)图丁技术成功的关键是
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【推荐3】下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:
(1)甲图所示昆虫的个体发育过程应属于________ 发育,发育过程有_______ 现象,写出两种与该发育类型相同的昆虫________ 。
(2)乙图所示昆虫的个体发育过程属于_____ 发育,写出两种与该发育类型相同的昆虫________ 。
(3)写出下列各阶段所表示的昆虫发育时期:a_______ b_____ c_______ d______ 。
(4)在甲乙两图所示昆虫的整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期分别是____ 、 _____ 。(填图中字母)
(1)甲图所示昆虫的个体发育过程应属于
(2)乙图所示昆虫的个体发育过程属于
(3)写出下列各阶段所表示的昆虫发育时期:a
(4)在甲乙两图所示昆虫的整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期分别是
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【推荐1】如图是鸡卵的结构示意图,请据图回答问题:([ ]内填数字,_____上填名称)
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[ ]______ 。
(2)与两栖动物的卵比较,鸟卵有(①|卵壳和(②)_______ 保护,提高了鸟类对______ 环境的适应。
(3)从商场买回家的新鲜鸡蛋一般都不能孵化出小鸡,是因为_______ 。
(4)我们熟悉的小爱迪生孵蛋的故事中,小爱迪生没有成功的原因是鸡的受精卵在母体外继续发育时,受外界______ 的因素影响比较大。
(5)鸟是人类的好朋友,保护鸟类,我们责无旁贷。请你为保护鸟类写一条标语:______ 。
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[ ]
(2)与两栖动物的卵比较,鸟卵有(①|卵壳和(②)
(3)从商场买回家的新鲜鸡蛋一般都不能孵化出小鸡,是因为
(4)我们熟悉的小爱迪生孵蛋的故事中,小爱迪生没有成功的原因是鸡的受精卵在母体外继续发育时,受外界
(5)鸟是人类的好朋友,保护鸟类,我们责无旁贷。请你为保护鸟类写一条标语:
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【推荐2】请根据观察鸡卵的实验回答下列问题。
(1)将鸡卵的钝端向上,小心地将钝端打破,再撕破外层卵壳膜,可以看见[⑧]____________ 。
(2)观察倒入培养皿里的物质,有一团由薄膜包裹的黄色球状胶状物质是[⑤]____________ ,它能为胚胎发育提供营养,相当于乙图中____________ (填序号)。
(3)在黄色球状的胶状物质上,有一个白色的小点是[⑥]____________ ,内含细胞核,是进行胚胎发育的部位。
(1)将鸡卵的钝端向上,小心地将钝端打破,再撕破外层卵壳膜,可以看见[⑧]
(2)观察倒入培养皿里的物质,有一团由薄膜包裹的黄色球状胶状物质是[⑤]
(3)在黄色球状的胶状物质上,有一个白色的小点是[⑥]
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【推荐3】如图是家鸽受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中③和图乙中⑦的结构名称是________ ,该结构的作用是_________________ ,外面包裹着____________ 。卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为____________ ,里面含有______________ 。
(2)图乙中⑥是由图甲中的[________ ]发育来的。
(3)两图中②的作用是__________________ 。
(4)下列四种动物中,与家鸽的生殖方式最接近的是____________ 。
A、中华鲟 B、大鲵 C、企鹅 D、扬子鳄
(5)小家鸽从卵壳里出来时,身上绒羽很少,眼没睁开,腿足无力,需亲鸟喂养,属于________ 。
(6)放置在自然环境中的鸡卵不能孵化成雏鸡是因为__________ 。
(1)图甲中③和图乙中⑦的结构名称是
(2)图乙中⑥是由图甲中的[
(3)两图中②的作用是
(4)下列四种动物中,与家鸽的生殖方式最接近的是
A、中华鲟 B、大鲵 C、企鹅 D、扬子鳄
(5)小家鸽从卵壳里出来时,身上绒羽很少,眼没睁开,腿足无力,需亲鸟喂养,属于
(6)放置在自然环境中的鸡卵不能孵化成雏鸡是因为
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