【推荐1】显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，请回答下列问题：
(1)现有一台显微镜，配有两个物镜，放大倍数分别为10X和40X，对光时，选用的物镜是(         )。
(2)显微镜观察的材料一定要是(          )。
(3)显微镜的反光镜有平面和凹面，光线强时用(          )面镜，光线弱时用(          )面镜。
(4)观察过程中若光线变暗，可调整(          )，若使左侧的物像移到视野中央，应向(          )移动装片。要使观察到的物像更加清晰，应调节(          )。
(5)显微镜的目镜有5X和10X两种，物镜有8X和40X两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜是(          )，物镜是(          )。

【推荐2】某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图，请回答问题。

(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴______（填“生理盐水”或“清水”），目的是______。
(2)用______染色后，细胞中染色最深的结构是[     ]______。
(3)临时装片制好后，应先置于______（高、低）倍镜下观察。某同学已经观察到了口腔上皮细胞，但是有些模糊，这时他可以调节______使物像更清楚。
(4)观察时，把低倍镜换成高倍镜后，视野会变______（填“亮”或“暗”），物像会变______（填“大”或“小”）。观察到的细胞数目变______。
(5)如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞具有______结构的缘故。

【推荐3】下图图甲为显微镜结构示意图，图乙为根据显微镜下观察到的物像画的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构示意图。请你结合图片及相关实验回答下列问题：

(1)在显微镜下已经找到清楚的洋葱鳞片叶内表皮细胞，但是数量太多，个体太小。为了更加清楚地观察到细胞的内部结构，应该转动[   ] _____________，换用_____________，然后再调整[   ] _____________，直到看到清晰的物像。
(2)染色后，细胞各基本结构颜色深浅不同，你会发现图乙中[   ] _____________着色最深。
(3)图乙中的细胞膜的主要功能是__________________________。
(4)在光学显微镜下不容易看清楚的结构是_____________；图乙的结构3中含有的能量转换器是_____________。
(5)图乙所示的五种细胞结构中，动物细胞不具有的是_____________。（填结构名称）

【推荐1】小玲同学正在练习使用显微镜，请帮她回答以下问题：
（1）她使用的显微镜目镜是5×，物镜是8×，则显微镜的放大倍数是________ ×。
（2）观察时左眼注视目镜，同时右眼________ 。（填“睁开”或“闭上”）
（3）她在显微镜视野中看到了一个“b”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是________ ，说明从目镜内看到的物像是_____像。       
（4）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视_____。

【推荐2】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答

（1）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中的[]______；从视野①变为视野②，应调节显微镜的______（填字母）。
（2）从视野③变为视野④，应将装片向______方移动。
（3）图中①～④是该同学在观察过程中看到的图像，请根据图像出现的先后顺序进行排序：______。

【推荐3】显微镜让我们走进了微观世界。下面图1是显微镜结构图，图2、图3与显微镜的操作有关，据图分析回答下列问题：

(1)用图1所示显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时，首先要先对光，转动[3]________，使低倍物镜对准通光孔。
(2)如果目镜16×，物镜10×，那么细胞被放大了_______倍。
(3)图2中的①②表示显微镜下观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是将临时装片向________移动。
(4)图3中A、B表示两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图：其中________同学的临时装片气泡多，观察效果欠佳。
(5)在使用显微镜观察玻片标本时，需要从侧面看着________并旋转粗准焦螺旋将镜筒下降。