【推荐1】某同学在采集生物标本时，发现三只外形相似的昆虫，通过观察、比较、查阅资料和走访等形式进行了深入探究和了解，并绘制了分类图（如图）。分析回答问题：

(1)通过观察、比较，发现三者的身体都分为__________三部分，体表都具有坚韧的__________。
(2)黄足蚁蛉的发育过程为“卵→幼虫→蛹→成虫”四个阶段，这种变态发育方式称为__________；黄足蚁蛉的幼虫与成虫在__________和__________两方面差异很大。
(3)从分类图看，亲缘关系最近的是__________。
(4)通过图示可知，在分类阶层中，生物种类最多的单位是_____，其中生物之间所含有的共同特征最少。

【推荐2】分析“部分动物分类图解”，回答下列问题：

（1）从体形来看，绝大多数动物身体呈______对称，这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌。水螅例外，其身体呈______对称。
（2）从体表来看，与其生活的环境相适应，A类动物的体表具有______；B类动物的体表具有______，其作用有保护和支持内部结构、______。
（3）从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有______。与D类动物相比，E类动物的胚胎在母体内发育，通过______从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出。

【推荐3】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是__________。
(2)动物E的身体身体表面有坚韧的________。
(3)动物F适于生活在水中，运动器官是______。
(4)动物D特有的生殖发育方式是___________，大大提高了后代的成活率。
(5)图中所示动物中，体温恒定的有______（填字母），这增强了对环境的适应能力。