【推荐1】下图为生活在不同环境中的几种动物，请据图回答下列问题：

(1)A依靠湿润的_________完成气体交换，它的运动靠发达的_________和_________配合完成。（填结构）
(2)B、C、D都是结构比较简单的动物，B的体型呈_________对称；C的身体呈_________对称；D的身体细长，呈_________。(填身体形态)
(3)E具有贝壳，柔软的身体表面有_________，与E属于同一类的动物还有_________。
(4)A～E这些动物体内都无_________，属于_________动物。

【推荐2】根据所学知识回答：
(1)在清澈的溪流里，有时可以找到水螅和涡虫，他们主要的不同是水螅为______对称，涡虫为______对称。
(2)软体动物身体表面都有______，运动器官是______。
(3)蝗虫、蜘蛛都是节肢动物，因为它们的身体和______都分节，体表都有______，起保护和防止______的作用。蝗虫的呼吸是靠______进行气体交换的。
(4)蜥蜴比青蛙更适应陆地生活是因为蜥蜴的______彻底摆脱了水环境的限制。
(5)恒定的体温增强了动物______，扩大了动物的______。

【推荐3】盛夏时节，徜徉在山林溪水间，置身于千姿百态的动物世界里，让人不禁感叹大自然的美好。如图是大家熟知的五种动物示意图（E是扬子鳄），据图回答问题。
   
(1)“久旱必蝗”，动物A是一种农业害虫，其体表覆盖着[①]______能减少体内水分的蒸发，更好地适应干旱的陆地生活。
(2)动物B终生生活在水中，游泳的动力来自______；动物D也是常见的水中生物，它用[       ]______呼吸。
(3)王月同学尝试将图中的五种动物进行分类，如果A、D为一类，B、C、E分为一类，那么他的分类依据是______。

【推荐1】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……图中是小明同学收集到的部分动物图片。请回答下列问题：
   
(1)①常在土壤中钻来钻去，以土壤中的有机物为食，①身体前几节特别厚、颜色特别浅的环节称为__________。②体表的坚硬结构有可能限制其发育和长大，所以它要定期__________。它有2对翅和3对足附着在__________部。
(2)④和鳄鱼__________（填“属于”或“不属于”）同一类群，鳄鱼体表覆盖__________，用肺呼吸，通过产卵的方式繁殖后代，所以它属于__________。
(3)⑤的前肢变成__________，体表覆__________，善于飞行，具有十分特殊的呼吸方式，叫做双重呼吸，即每呼吸一次，气体在肺内进行______次气体交换。这种呼吸方式源于它有__________与肺相连，以辅助呼吸。
(4)⑥属于哺乳动物，这类动物的牙齿具有__________、__________、__________的分化，与其食性相适应。

【推荐2】读图分析题
据下图回答问题：

(1)呼吸是动物重要的生理特征，不同动物的呼吸结构或器官差异很大，A、B、D的呼吸结构分别是 ______、________、 _________ 。
(2)A的运动器官是[1]_________。
(3)仔细观察，你会发现鱼的口和鳃盖后缘始终是一张一合交替进行，这实际上是鱼在进行呼吸。水由口流入，从鳃盖后缘流出，溶解在水中的________增多了。
(4)D的头部后面有___________，使头部能灵活转动。这类动物的体表覆盖角质的鳞片或甲，既可以保护身体，又能_______________，使它们更适应干燥的陆地环境。
(5)B的体表覆盖坚硬的____________，可以防止体内水分的大量蒸发，有发达的脑、灵敏的____________和独特的呼吸器官，从而完全适应陆上生活。

【推荐3】下图是人们常见的几种动物，请分析回答下列问题：

(1)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中的D用___呼吸，而A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助___辅助呼吸。
(2)从运动方式看，图中C和E都适于空中飞行，试写出E的适于飞行的外形特点：___。C与运动有关的结构是___。
(3)B具有___的生殖哺育特点，大大提高了后代的成活率。