山东省临沭县青云镇中心中学2017-2018学年八年级下学期期末学业水平质量调研道德与法治试题
山东
八年级
期末
2018-07-09
274次
整体难度:
容易
考查范围:
时事热点、我们的社会生活、人民当家作主、民主与法治、理解权利义务、国情国策、坚持宪法至上、崇尚法治精神、法治观念
一、单选题 添加题型下试题
A.深圳 | B.三亚 ![]() | C.海南 | D.广州 |
【知识点】 18年时事热点
A.宪法签名 | B.宪法宣誓 | C.民法宣誓 | D.民法签名 |
【知识点】 18年时事热点
A.国家政法体制 | B.国家监察体制 | C.国家诉讼体制 | D.国家检查体制 |
【知识点】 18年时事热点
①宪法就是国家的整个法律体系
②宪法是国家的根本法
③宪法是公民权利的保障书
④宪法是公民权利的唯一保障
A.①② |
B.①③ |
C.②④ |
D.②③ |
【知识点】 建设政治文明
①严格遵守宪法和法律,在宪法和法律允许的范围内活动
②把法治建设作为一切工作的中心,加快推进法治中国建设
③进一步健全权力运行制约和监督体系
④领导人民制定宪法法律,领导人民执行宪法法律
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
A.具有最高法律地位或最高法律效力 | B.是中共中央代表人民的意志制定的 |
C.修改要经过区别于普通法律的特别的程序 | D.是我国公民立身行事的总依据 |
A.应保障人民的知情权、表决权、参与权、监督权 |
B.要深入推进行政体制改革,全力打造服务型政府 |
C.防治腐败的治本之策是激发人民政治参与的热情 |
D.防治腐败必须健全权力运行的制约和监督体系 |
【知识点】 全面依法治国的基本要求解读
A.隐私权私有财产权 | B.隐私权人身自由权 |
C.姓名权通信自由权 | D.姓名权私有财产权 |
A.公民可以按照自己的意愿行使权利 |
B.权利的行使不得影响他人的合法权益 |
C.公民权利和义务是一致的,相辅相成的 |
D.权利是自己的,义务是他人的,二者不相干 |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读
①维护国家统一和各民族团结 ②成年子女赡养扶助父母 ③见义勇为 ④公民的人格不受侵犯
A.①② | B.③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
①坚持权利与义务相统一的原则 ②坚持个人经济利益优先的原则 ③先履行义务,后才能享受权利 ④坚持个人利益和国家利益相结合
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
①公有制是我国社会主义经济制度的基础 ②公有制经济就是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的经济 ③公有制经济和非公有制经济是完全对立的 ④公有制经济包括国有经济和集体经济,以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
【知识点】 公有制为主体、多种所有制经济共同发展解读
①是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式
②体现了国家的一切权力属于人民
③坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
④是我国的最高国家权力机关
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
①国家权力机关产生国家行政机关、审判机关、检察机关
②国家行政机关产生审判机关、检察机关
③人大代表组成国家行政机关、审判机关、检察机关
④人民选举代表组成人大这一国家权力机关
A.①② | B.①④ | C.③④ | D.②④ |
【知识点】 人民代表大会制度的地位和基本内容解读
A.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民是国家的主人 |
B.人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量 |
C.国家一切权力属于人民,人人都能直接行使管理国家的各项权力 |
D.人民当家作主是我国的根本政治制度,是社会主义民主政治的本质特征 |
①中国共产党是执政党,作为国家机关在国家机构体系中处于最高地位
②共产党和民主党派在法律地位上平等
③中国共产党是执政党,这是我国政党制度的根本前提
④中国共产党对民主党派的领导是组织领导,共同执政
A.①③ | B.①② | C.②③ | D.①④ |
【知识点】 坚持中国共产党的领导解读
①各级国家权力机关在国家机关体系中居于最高地位
②其他国家机关对国家权力机关负责、受它监督
③我国的国家权力机关代表人民统一行使国家权力
④其他国家机关是国家权力机关的附属机关
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
【知识点】 人民代表大会的产生及地位解读
①要让权力在阳光下运行
②要用好权力,造福于民
③领导干部必须放弃个人利益
④要按照宪法的规定行使权力
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 规范国家权力运行的必要性解读 规范国家权力运行的要求解读
A.各级人民政府 |
B.各级人民政治协商会议 |
C.各级人民法院和人民检察院 |
D.各级人民代表大会及其常务委员会 |
【知识点】 全面依法治国的基本要求解读
①公民享有的民主自由权利不真实,受到了非法限制
②离开了法律,公民就不可能享有真正的自由和权利
③世界上不存在绝对的、不受任何限制的自由和权利
④公民在行使民主自由权利的时候,要受到法律约束
A.①②③![]() | B.②③④![]() | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读 公民行使权利的界限解读
①缩小了区域、城乡教育差距,维护了教育公平 ②从根本上解决了偏远山区和农村教育资源匮乏的问题 ③限制特长生不利于青少年的长期发展 ④为青少年享有平等接受教育的权利提供了可能
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
A.言论自由是无限制的绝对自由 |
B.法律是对权利的限制和约束 |
C.滥用言论自由要受到刑事处罚 |
D.公民要在法律允许的范围内行使权利 |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平是社会稳定和进步的重要基础
③正义是社会和谐的基本条件
④守护正义需要勇气和智慧
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.依法行政,切实维护人民的合法利益 |
B.科学立法,使立法符合科学性、正义性 |
C.严格执法,做到违法必追究 |
D.公正司法,努力在司法审查过程中维护公平正义 |
【知识点】 全面依法治国的基本要求解读
二、综合探究题 添加题型下试题
材料一:经过无数次历史性时刻的人民大会堂在2018年3月17日上午又见证了人民共
和国历史上首次国家领导人宪法宣誓。习近平
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/6/28/1977099242135552/1983990938607617/STEM/4223cadb4f9a44b3be6df1b5a2d0a3f3.png?resizew=4)
【以案说法】
材料二:“大道之简,有权不可任性。”某市政府在大规模的拆迁中,存在严重侵犯当
地居民利益的强制拆迁行为。市中级人民法院认定这一行为违法,并判市政府赔偿居民的经济损失。
【与法同行】
材料三:法国思想家卢梭说过,真正的宪法不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而
是铭刻在每个公民的内心里。
(1)根据材料一谈谈国家主席向宪法宣誓的重要意义。
(2)该市政府任性强拆行为直接违背了宪法的哪一原则?结合材料二说说国家如何保证这一原则的实施?
(3)卢梭的话对青少年践
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/6/28/1977099242135552/1983990938607617/STEM/4223cadb4f9a44b3be6df1b5a2d0a3f3.png?resizew=4)
【知识点】 宪法是国家的根本法解读 增强宪法意识的原因和要求解读
三、分析说明题 添加题型下试题
情景1:小明在寝室唱歌,影响别人休息,他说,唱歌是他的自由,他想怎样唱就怎样唱,别人管不着。
情景2:某超市老板在其经营的超市内抓到了一个偷东西的人,就私自把这个人绑在超市们前的廊柱上示众,并扬言说:要打死这个小偷。
情景3:植树节那天,班主任张老师对全体同学说:“宪法规定,国家鼓励植树造林、保护树林”。并带领同学们外出植树。
请景4:小刚拿弹弓打坏了路灯,警察叔叔对他说:“故意打坏路灯,要罚款!”
材料二:近年来,一些网民经常根据生活中存在的一些腐败现象利用网络诋毁社会主义制度。据此,网友甲说:“网民的观点肯定是五花八门的,不能要求他们对所有问题都看得那么准、说得那么对。”网友乙说:“公民有言论自由,但不能没有边界地‘自由言论’,有权利就有义务。”
请回答:
(1)结合情景1、2的内容,说一说公
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/6/28/1977099242135552/1983990938615808/STEM/4223cadb4f9a44b3be6df1b5a2d0a3f3.png?resizew=4)
(2)请分别谈谈情景3、情景4公民履行义务时应该如何做?
情景3:
情景4:
(3)网友乙:“有权利就有义务”的观点对我们青少年有哪些启示?
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读 公民权利与义务的关系解读
关于这次会议,请阅读下面材料,回答后面问题。
材料一:十三届全国人大一次会议9时在人民大会堂开幕,听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告;审查国务院关于2017年国民经济和社会发展计划执行情况批准2018年国民经济和社会发展计划;审议全国人大常委会关于提请审议《中华人民共和国宪法修正案(草案)》的议案;审议全国人大常委会关于提请审议《中华人民共和国监察法(草案)》的议案;听取和审议全国人大常委会委员长张德江关于全国人大常委会工作的报告;听取和审议最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作的报告;听取和审议最高人民检察院检察长曹建明关于最高人民检察院工作的报告等十项议程。
材料二:在参加重庆代表团审议时,习近平总书记主要就加强法治和德治讲了几点意见。总书记强调要坚持法治、反对人治。对宪法法律必须始终保持敬畏之心,党员
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/6/28/1977099242135552/1983990938624000/STEM/0f759fffb86a46e995fcec7e7c68cd7f.png?resizew=4)
(1)从材料一中你可以得知全国人大的职权有哪些?
(2)政府的工作报告为什么要由全国人民代表大会审议?
(3)“党员干部要带头在宪法法律范围内活动,严格按照法定权限、原则、程序行使权力、履行职责”,对政府及其工作人员为什么要提出这样的要求?
(4)说一说,总书记为什么要强调坚持法治、反对人治?
材料一:2018年2月12日,习近平主持召开打好精准脱贫攻坚战座谈会并发表重要讲话:“打好脱贫攻坚战是党的十九大提出的三大攻坚战之一,对如期全面建成小康社会、实现我们党第一个百年奋斗目标具有十分重要的意义”。总书记要求,为构建和谐社会,全面实现小康社会,各级政府采取各种精准扶贫措施,帮助贫困人群精准脱贫。
材料二: 校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。校园欺凌是全世界范围内青少年教育的难题。在我国,校园欺凌也屡屡发生。针对校园欺凌,某中学团委打算开展“弘扬校园正义之声,做一个有正义感的人”大型主题宣传教育活动,现请你参与。
(1) 精准扶贫有利于维护社会公平。为什么要维护社会公平?
(2) 假如你是该校的学生,你觉得应怎样守护正义?
(3) 请你展开想象,描绘你心中正义校园美好的景象。 (至少三点)
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 18年时事热点 | 单题 |
2 | 0.85 | 18年时事热点 | 单题 |
3 | 0.65 | 18年时事热点 | 单题 |
4 | 0.65 | 建设政治文明 | 单题 |
5 | 0.65 | 单题 | |
6 | 0.85 | 人民代表大会的职权 | 单题 |
7 | 0.65 | 全面依法治国的基本要求 | 单题 |
8 | 0.65 | 单题 | |
9 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 | 单题 |
10 | 0.94 | 单题 | |
11 | 0.65 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
12 | 0.65 | 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 | 单题 |
13 | 0.4 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 人民代表大会制度的优越性 | 单题 |
14 | 0.85 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 | 单题 |
15 | 0.65 | 宪法确认我国的国家性质 人民代表大会制度的地位和基本内容 | 单题 |
16 | 0.94 | 坚持中国共产党的领导 | 单题 |
17 | 0.85 | 人民代表大会的产生及地位 | 单题 |
18 | 0.65 | 规范国家权力运行的必要性 规范国家权力运行的要求 | 单题 |
19 | 0.4 | 全面依法治国的基本要求 | 单题 |
20 | 0.94 | 我国公民享有的政治权利和自由 公民行使权利的界限 | 单题 |
21 | 0.94 | 制度保障公平 | 单题 |
22 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 | 单题 |
23 | 0.85 | 公平的价值 正义的力量 | 单题 |
24 | 0.65 | 全面依法治国的基本要求 | 单题 |
二、综合探究题 | |||
25 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 增强宪法意识的原因和要求 | |
三、分析说明题 | |||
26 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 公民权利与义务的关系 | |
27 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 人民代表大会的产生及地位 人民代表大会的职权 全面依法治国的基本要求 | |
28 | 0.65 | 公平的价值 个人守护正义 |