组卷网 > 初中政治综合库 > 坚持宪法至上 > 维护宪法权威 > 党的主张和人民意志的统一 > 宪法确认我国的国家性质
题型:分析说明题 难度:0.85 引用次数:31 题号:16556106

【尊崇宪法权威 崇尚法治精神】


(1)运用所学知识,将图中所缺内容补充完整:

A_____      B______              C_______   D_________


(2)某同学在学习宪法过程中发现:原来的三部宪法都把“国家机构”置于“公民基本权利和义务”之前,而现行宪法将“公民的基本权利和义务”置于“国家机构”之前。这一结构的调整,说明了什么?
(3)你认为宪法成为国家根本法的理由是什么?

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【推荐1】增强宪法意识
【领会十九届六中全会精神】

党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,中国共产党百年奋斗的历史意义之一是党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运,中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运,成为国家、社会和自己命运的主人,中国人民对美好生活的向往不断变为现实。全会提出,全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题


(1)请你根据所学知识,对画线部分的句子进行解读。
【宪法至上】

小敏摘抄了以下法律条文。

宪法第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度……禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

刑法第一条为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。

教育法第一条为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。

(2)从规定的内容看,宪法与刑法、教育法有何不同?
(3)刑法第一条和教育法第一条共同说明了什么?
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解题方法

【推荐2】2023313日,十四届全国人大一次会议上,2947名全国人大代表表读通过《关于修改(中华人民共和国立法法)的决变》,国家主席习近平签薯2003年第三号主席令予以公布,在立法法修订过程中,全国人火常委会对修正草案进行两次审议,两次向党中央请示报告,两次向社会公开狂求意见,组织全国人大代表研读讨论,通过基层立法联系点广近往群众和各方面人士的意见。


立法法修订的过程,体现了教材的哪些知识点?
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【推荐3】结合总书记讲话内容,回答问题。

讲话内容一:要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

讲话内容二:我们党和政府做一切工作的出发点、落脚点都是让人民过上好日子,问政于民、问需于民、问计于民。

(1)讲话内容一划线部分表明权力行使为什么需要接受监督?
(2)讲话内容二表明中国特色社会主义最本质的特征是什么?
(3)总书记的两则讲话内容彰显了我国怎样的国家性质?
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