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题型:分析说明题 难度:0.85 引用次数:5 题号:21785739

三年前的抗击疫情全面战中,武汉金银医院张定宇院长隐满自己的病情,带领全院600多名医护人员冲锋在抗疫最前线。他既当指挥员又当战斗员,带领全院改造病房收治病患,累计救治2800多名患者,以实际行动诠释了生命至上的价值理念。他本人被评为全国道德模范荣誉称号。

某市第六中学初一(6)班在学完《生命的思考》后,组织开展了生命系列的教育活动,请你参与其中。


(1)请你为本次活动设计一个主题。
(2)依据材料,说说我们应该如何学习张定宇同志对待生命的态度?
(3)请你简要说明:我们应该如何发掘生命的力量,战胜挫折?

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分析说明题 | 较易 (0.85)
【推荐1】阅读材料,回答问题。

某校七年级(1)班的同学在道德与法治课上,就“生命“为主题展开探究学习,请你参与。

【生命的珍爱】2022年12月以来,全国多地调整防疫政策,优化出行措施,取消大规模核酸,市内公共交通出行无需查验核酸阴性证明。不少网友表示:国家保护了我们三年,以后我们每个人都是自己健康的直接责任人。


(1)从“爱护身体”的角度回答,后疫情时代,我们为什么要做好自己健康的直接负责人?

【生命的韧性】近日,90后女孩昕瞳因自己“会发光”的义眼火了。九年前,她因车祸失去一只眼球,这让她想要站在聚光灯下的舞蹈梦想猛然刹车,经历一阵萎靡之后,她振作起来,开始研究义眼(人工佩戴假眼),重拾了自信,成为了一名优秀的义眼制作师。


(2)“天行健,君子以自强不息。”我们应如何增强生命的韧性?

【生命的敬畏】今年12月13日是第九个南京大屠杀死难者国家公祭日。为深切缅怀死难同胞,全国各地开展了各种形式的悼念活动,表达了对死难同胞深切的哀思。


(3)请从“敬畏生命”的角度,谈谈开展各种形式的悼念活动的原因。
2023-02-14更新 | 26次组卷
分析说明题 | 较易 (0.85)
【推荐2】【学习宪法知识】
在学校主办的“12·4”国家宪法日宪法宣传展览上,你踊跃报名,成为了一名志愿解说员,为参观者讲解宪法有关知识。

场景一

“中华人民共和国的一切权力属于人民。”

——宪法第二条

(1)在此展板前,有同学问:“我国宪法是如何保障这一点的? ”你怎样向同学们解说?

场景二

(2)请根据下表中学校的宣传展板,结合所学知识解读展板内容。
展板内容内容解读
【宪法护民】新冠疫情爆发以来,党和政府坚持“人民至上、生命至上”,关闭离汉离鄂通道,有效切断传播途径;迅速建设火神山医院、方舱医院,解决病人收治难题;各小区实施最严格封闭措施……
【宪法至上】2021年1月1日起,《中华人民共和国民法典》正式施行。《民法典》第一条规定:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系……弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。《宪法》中规定公民拥有的广泛基本权利在《民法典》中都能找到对应条款。
【宪法权威】2023年3月10日,习近平左手抚按宪法,右手举拳,面向近3000名全国人大代表庄严宣誓。
“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
【宪法晨读】“宪法展读活动很有仪式感,我很喜欢。我觉得宪法是神圣的,要我们去维护,宪法就在我们身边,我要争当宪法小卫士。”某同学晨读感言。
2024-04-04更新 | 9次组卷
分析说明题 | 较易 (0.85)

【推荐3】材料 一场突如其来的新冠疫情,给了我们太多的猝不及防。时至今日,全国各地疫情防控形势依然严峻。当我们感受到病毒无情的同时,也看到了“共同抗疫”的感人画面;看到了大疫当前时无数白衣战士不顾安危奋战在抗疫第一线:看到了公安干警、志愿者们不分昼夜守护在防护第一线;看到了社区及自发群众参加所在小区及村镇的防控志愿活动,24小时轮换参加防控,为疫情防控贡献了自己的一份力量……


结合材料和所学知识,回答下列问题
(1)从上述材料中,我们感受到了沉甸甸的责任和担当。你是如何理解责任的呢?
(2)责任来源于什么?(至少写出2点)
(3)材料中白衣战士、公安干警以及志愿者们承担责任付出的代价与回报是什么?
(4)作为青少年,支持全国打好疫情防控阻击战,你会有哪些行动?
2022-04-14更新 | 21次组卷
共计 平均难度:一般