【推荐1】某班同学准备围绕“活出生命的精彩”举行一次主题班会活动，请你参与进来，与他们一起探讨下列问题：
（1）人为什么活着？
（2）每个人的生命都有自己独特的使命。请分享你将怎样活出生命的精彩？

【推荐3】材料一：周岩被施暴者泼油纵火烧成重伤，烧伤面积超过30%。从花季少女到身上满是伤疤，周岩经历了常人难以想象的痛苦。如今的周岩学起了画画，开起了微店，渐渐接纳自己的伤疤，还拍起了写真，还做起了主持，可谓是凤凰涅粲。周岩在微博上称：我活在一具不认识的躯壳里，过着16岁的日子。无法面对那个已经21岁的?“周岩”，我还是那个期待橘子味儿果汁雨的girl，总想哭却不敢哭出声。噓，天快要亮了，一切都会好的。你要做最坚强的孩子，才能看见阳光。

【生命的韧性】
（1）周岩以自己的实际行动做了最坚强的孩子。生活中的挫折是我们生命成长的一部分，亲爱的同学们，在面对挫折时，我们应该怎样做？

材料二：2017年7月4日，嫌疑人王某（男，24岁，山东人）与死者王X语（男，25岁，江苏人）为同学关系。两人当晚在宿舍内因言语冲突引发打架。其间，嫌疑人王某持宿舍内的一把水果刀追逐王X语，刺伤其颈部、手部等处。珠海警方已依法将犯罪嫌疑人王某刑事拘留。7月5日凌晨，广州财经大学官方微博通报称昨夜该校一名金融专业硕士生刺伤一名同学，导致该同学死亡。

【生命的反思】
（2）虽然被害人的生命已逝，然而对这起事件的反思却不应逝去。这起事件给你什么启示？
【追求美好】
（3）向着阳光奔跑，便会远离黑暗。我们应怎样与他人“休戚与共”？

【推荐1】某校八年级学生学完《道德与法治》之后，组织学生出一期相关板报，下面是部分内容，请你参与并探究。

疏忽健康的人，就是即是在与自己的生命开玩笑。 ——陶行知 有健康的身体，才有健康的精神。 ——洛克

（1）这两句名言给我们什么启示？   
（2）我们在日常生活中应该怎样做 ？

为了抵御网络不良信息和游戏诱惑，有学者提出上网三W原则。 Why；为了什么目的要上网 ？                                         When；何时上网，计划在网上花多长时间？ Who；在上网过程中，我是怎样的人，结交什么样的人？

（3）When就需要我们具有较强的什么力？                                                                              
（4）Who 告诉我们交网友要怎样？
                                                                        

医生的责任是救死扶伤‥‥       军人的责任是保家卫国‥‥ 警察的责任是维护治安‥‥       教师的责任是教书育人‥‥

（5） 这些责任共同说明了什么？                                                                      
（6）作为未成年的我们，应承担什么责任？（请从作为子女，学生，公民角度作答）

【推荐2】友情暖人心，平凡见伟大。阅读罗某的三则日记片段，回答问题。

【片段一】我个子矮小，也不爱讲话,几乎没有朋友。只有小刚常常陪我聊天,还介绍他的朋友给我认识，并鼓励我参加各项活动。在他的影响下，我的朋友多了,性格也开朗了.....有朋友的感觉真好!

(1)罗某的变化说明:____________________________________________。

【片段二】班里的同学喜欢互相打听各自父母的职业。但小刚一直没说,令同学们很好奇。今天，有位同学跑来向我打听，我本想如实说,但想起小刚要我替他保密,就没告诉那位同学。

(2)罗某这么做的理由：_______________________________________。

【片段三】舟山市道德模范钟耿平因家境贫寒，打过工,捕过鱼，又因身体状况下岗，再就业后成了一名环卫工人。多年来，在清晨上班时，他多次遇到轻生的人，总会积极伸出援手，成功劝导了10余位轻生者,还曾7次跳海救人。了解了钟耿平的事迹后，我发自内心地敬佩他!

(3)钟耿平的行为是_________________________________________________。

【推荐3】在抗击新冠肺炎这场上下齐心的战役中，没有人是局外人。病毒是我们唯一共同的敌人，困难再多，解决困难的办法更多。湖北不是孤城危城，而是众志成城。

小敏的妈妈是一位社区工作者，社区正在制作抗击疫情的宣传展板，请你帮助小敏妈妈完成如下任务：

（1）请你设计宣传展板的另外两个栏目，拟定每个宣传栏目的标题和内容要点
（2）通过这场疫情，你得到哪些启示?

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇57岁，武汉市金银潭医院院长，被授予“人民英雄”国家荣誉称号。武汉市金银潭医院是最早接诊新冠患者的定点医院，收治病人全部为重症和危重症患者，是抗击疫情的最前沿。身为院长的张定宇日夜坚守，果断决策，处理得当，带领全体医护人员，为抗击疫情做出重要贡献。张定宇自己还是一位病人，2018年10月他被确诊为患有渐冻症，在新冠袭击武汉时，张定宇隐瞒了病情，也无法照顾已感染新冠的妻子，一直坚守在抗疫一线。

材料二   中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平6月2日下午主持召开专家学者座谈会并发表重要讲话。习近平说：“在这一次疫病流行的时候，我们毅然地，为了防控疫情，对经济社会发展按下了暂停键，不惜付出很高的代价，把人民的生命和健康放在第一位。人的生命只有一次，必须把它保住，我们办事情一切都从这个原则出发。”

（1）材料一和材料二共同说明了什么？
（2）结合材料一，从生命的重要性和意义角度，张定宇的事迹给我们什么启示？
（3）结合材料二习近平主席的讲话精神，我们青少年可以汲取抗疫哪些抗疫精神养分？

【推荐2】结合材料，完成答题。

▲2023年3月4日晚，《感动中国2022年度人物颁奖盛典》在央视综合频道、央视新闻客户端等平台播出。感动中国2022年度人物是：钱七虎邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体、徐梦桃、陈清泉、陆鸿、林占熺。一个个令人动容的名字，一段段催人奋进的故事，让善被看见，让爱被感知，让春天常在，让真诚常存。致敬向上的力量！

▲人生贵自强——陆鸿。颁奖词：有人一生迟疑，从不行动；而你从不抱怨，只想扼住命运的喉咙。能吃苦，肯奋斗，有担当，似一叶扁舟在激湍中逆流而上，如一株小树在万木前迎来春光。在阴霾中，你的笑容给我们带来力量。

▲某中学七年级（1）班的道德与法治课堂上，同学们一起观看了《感动中国2022年度人物领奖盛典》。这些感动中国人物在平凡的岗位上默默奉献，用真诚和爱心谱写出一曲曲动人的生命赞歌。同学们一致表示，要向他们学习，从他们身上汲取力量，感受责任，传递美好情感。

(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：_______________________________________________________________
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

【推荐3】阅读材料，回答问题。
某校七年级（1）班的同学们开展了以“生命的思考”为主题的探究性学习活动，请你参与其中。

【敬畏生命】2023年7月底，华北、黄淮等地出现极端降雨过程，引发洪涝和地质灾害，造成北京、河北等地重大人员伤亡。习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示，要求各地要全力搜救失联、被困人员，最大限度减少人员伤亡。解放军和武警部队官兵坚决听从统帅号令，闻令而动、冲锋在前、勇挑重担，持续奋战在防汛救灾一线，以实际行动诠释了人民至上的使命和担当。

(1)北方洪灾牵动着习近平总书记和全国人民的心弦。对此，你感受到了什么？

【守护生命】为加深对生命的认识和思考，同学们搜集到以下两组图片。

资料一

(2)守护生命既要爱护身体，也要养护精神。资料一四幅图中属于爱护身体的有____，属于养护精神的有____。（填序号）

资料二

(3)交通规则，人人遵守；珍爱生命，安全为天。。资料二四幅图中属于交通标志的有____，属于安全标志的有____。（填序号）

【绽放生命】龚全珍积极开展革命传统教育和理想信念教育，倾力捐资助学，开办“龚全珍工作室”服务社区、服务群众。从青春岁月到期颐之年，她为广大群众做了大量的实事好事，受到当地干部群众的尊敬和爱戴，被习近平总书记亲切地称为“老阿姨”。

(4)作为中学生，我们应该怎样像龚全珍“老阿姨”学习，让生命绽放光彩？

【推荐1】【体验项目化学习 提升核心素养】

材料   项目化学习是当前全球教育中的一个热点话题，是一场改变学习方式的学习革命，某中学道德与法治学科开展了“了解我国创新现状与成就”的项目化学习活动。

下列是某小组在完成该学习任务中遇到的问题及困惑，请你一起来解决。

阶段一   聚焦议题，收集资料

为了加深对“创新成就”的全面理解，同学们搜集到以下资料：

资料一

资料二   来自古诗文中的中国航天式浪漫。

诗文1：岂是人间不可居，飞身自跨玉蟾蜍。

诗文2：分阴阳，建四时，均五行，移节度，定诸纪，皆系于斗。

(1)①树高千里有根，水流万里有源。请你从资料一中选出与资料二的古诗文相匹配的图片。
诗文1对应的是：____________；诗文2对应的是：____________。
②你认为同学们搜集这些资料的方式可能是____________。

阶段二   密切合作，深度探究

了解到我国2022年一年之中三次载人飞船的“返回——升空”，同学们倍感自豪，有了如下一段发言：

小张，我国载人航天飞船的成功发射与返回，充分表明我国进入了创新型国家行列，成为科技最发达国家。

小李：航天梦的实现需要航天精神的支撑，长征精神与载人航天精神是同一历史时期形成的中华民族精神。

小王:创新不分男女、不分成乡、不分行业，我们要学习航天人的精神，培养创新品质，为国家和人民作出贡献。

(2)①对于小张“我国进入了创新型国家行列，成为科技最发达国家”的结论，你认同吗？请说明理由。
②小李的发言中有错误，请指出并改正。
③同学们对小王的发言产生浓厚兴趣，就“学生在学习和生活中如何培养创新品质？”进行探究，请说说你的想法。

阶段三   展示交流，提升素养

(3)最后，该小组准备将学习成果制作成美篇，上传至班级群，现在需要完善以下内容。小组同学召开活动总结会。你觉得此次项目化学习对同学们的成长有什么作用？

【推荐2】党的二十大以来，我国以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。我市某校九年级（1）班以“筑梦新时代开启新征程”为主题展开系列探究活动，请你参与。

【感悟祖国巨变】第一小组同学通过“央视新闻”资讯栏目了解到：

时政	微点评
①2023年10月9日《新闻联播》推出系列报道《乡村行•看振兴》，走进全国各地的美丽乡村，见证振兴路上的乡村巨变。
②2023年10月26日11时，神舟十七号载人飞船发射成功。我国研发经费投入突破3万亿元，科研人员总量稳居世界首位。
③2023年11月5日至10日第六届中国国际进口博览会在上海举行，迎来154个国家、地区和国际组织的合作伙伴。
④2023年9月23日，杭州亚运会开幕式以千万种文化元素，勾勒出中华五千年灿烂文明，并与现代舞台表演完美融合，展现出中国式浪漫，震撼全球。

(1)运用所学知识，请你对上述时政进行微点评。

【关注家乡发展】第二小组同学上网搜集到以下信息：

今年以来，我市GDP增长6．1%,高新技术产业产值同比增长16．5%,全省第一；产业发展动能增强，晶澳太阳能、智泰新能源等制造业项目开工建设；2023全球滨海论坛会议闭幕，我市抢抓高质量建设绿色低碳发展示范区，为全国绿色低碳发展勇探新路，积极打造长三角乃至全球影响力；我市委明确牵头领导，坚持工作项目化、项目责任化，守牢办事底线，增进民生福祉……发展成效进一步增强了全市上下奋进新征程、创造新业绩的信心。

(2)请结合材料，运用所学知识，为我市奋进新征程、创造新业绩点赞。

【激发少年担当】第三小组同学出示了青年报社发布的一项调查数据（见下图）。

(3)请以“涵养家国情怀，做时代好少年”为主题，写出自己的青春宣言。（要求：①紧扣调查内容，观点明确；②结合所学知识，答出要点；③不少于50字。）