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题型:综合探究题 难度:0.65 引用次数:15 题号:22894296
青春践行组同学围绕“共赴美好未来”主题,开展以下活动。

【超级梦想家】

梦想与实践齐飞,青春共奋斗一色。该组同学搜集了以下两幅漫画,请你一起参与。

   

(1)观察以上两幅漫画,思考这告诉我们什么道理?

【展青春风采】

活动最后,同学们决定写下青春的誓言来激励自己。请完成你的青春誓言。

我的青春誓言
广大青年要肩负使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当历史重任的时代新人。
立大志:____
明大德:____
成大才:____
担大任:____

(2)请将誓言补充完整。

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【推荐1】如果没有梦想,灵魂就会“失重”
背景材料:上高中时,偶然间看到一张飞行员照片的景海鹏,萌生了“我要当飞行员”的志向。得知航天员选拔的消息后,已经当了13年飞行员的他,又开始憧憬“力争成为一名航天员”。1998年1月,景海鹏如愿成为中国首批航天员。从那时起,飞天便成为他的梦想。
十年等待,一朝梦圆。“2008年我的飞天梦想实现后,我就把新目标瞄上了‘神舟九号’飞行任务。梦想又一次实现后,很多人问,你还训练吗?我就笑说,不训练我干啥。”景海鹏说,“因为我的下一个梦想又萌生了,那就是备战‘神舟十一号’飞行任务。”“只有这样,人才有追求,才活得充实。”他说,虽然航天员这个职业有风险有挑战,但“我热爱这个职业”。
“我一个农村娃实现了一个又一个梦想,都是国家培养的结果。”景海鹏说,“我要回报国家。可怎么才是回报国家呢?就是多执行任务,把所有在地面实现不了的,通过航天员在太空实现,从而造福全人类。”
阅读材料,回答下列问题。
(1)你打算怎样向景海鹏学习,努力实现自己的梦想?(
(2)你打算怎样向景海鹏学习,做更好的自己,让自己飞得更高?
2017-11-27更新 | 67次组卷
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【推荐2】2022年11月,由中央网信办联合教育部等部门主办的2022“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动走进厦门大学。来自不同行业的党的二十大代表,以及英雄模范、科研专家等与厦门大学师生共聚一堂,展开精彩分享。

★场景一   党的二十大代表、奥运冠军武大靖将小时候的第一双订制冰鞋带到现场,讲述“刀尖上追梦”的故事。谈到自己“20岁的长相50岁的脚”时,他说,“我的脚确实经历过很多伤痛,尽管它伤痕累累,但我觉得它是我的陪伴者、见证者,见证着我这一路走来的点点滴滴。我们生在一个伟大追梦的时代,有梦想就去追,一起加油!”

(1)从武大靖追梦的故事中,我们能感受到梦想的什么作用?

★场景二   党的二十大代表、中国科学院院士、厦门大学教授孙世刚分享了自己求学报国、科研强国的经历。他表示,为祖国学习,为祖国工作,为祖国攻关,为祖国育才。“我的一生就是陪伴着厦门大学一步步向‘世界一流大学’迈进,见证着祖国一步步夯实‘科技强国梦’,走向中国式现代化。生逢盛世当不负盛世,生逢其时当奋斗其时。”

(2)生逢盛世当不负盛世。小夏同学参加“探索生命意义”主题演讲,请你运用所学知识,帮助他将初拟的演讲稿补充完整。
2024-01-26更新 | 4次组卷
综合探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,回答问题。

实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”,我们取得的一系列成就,从根本上得益于对“中国梦”的追逐,作为公民,我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。为此,某校以“中国梦,我的梦”为主题开展了活动。


(1)请你为活动写一句为梦想而努力的话,与大家分享。
(2)中国梦和青少年个人梦的关系是怎样的?
(3)我们青少年为什么要有梦想?
2022-10-10更新 | 116次组卷
共计 平均难度:一般