选项 | 史实 | 结论 |
A | 隋朝首创科举制度 | 扩大了统治者选官范围，但对教育促进不大 |
B | 唐朝完善三省六部制 | 明确中央机构的职权，大大限制了皇权 |
C | 北宋推行王安石变法 | 摆脱了政治危机，实现了富国强兵 |
D | 元朝实行行省制度 | 加强了中央对地方的管理，历史影响深远 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
| A．中央集权的加强 | B．对外文化的交流 | C．选官制度的创新 | D．民族政策的演变 |
| A．海南 | B．舟山 | C．台湾 | D．上海 |
| A．秦汉时期 | B．魏晋时期 | C．隋唐时期 | D．宋元时期 |
材料一 “考之前代，北方奄有中夏，必行汉法，可以长久。故后魏、辽、金能用汉法，历年最多，其他不能实用汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也。”
——(元）许衡《鲁斋遗书》
材料二 两晋、南北朝时，嘉兴地区得到进一步开发，“一岁或稔则数郡忘饥”……宋元时，嘉兴经济较发达，被称为“百工技艺与苏杭等”，“生齿蕃而货财阜，为浙西最”……乍浦、澉浦、青龙等港口外贸频繁，海运兴隆。
——《浙江文史记忆·嘉兴卷》
材料三 清朝的雍正皇帝曾说，“中国之一统，始于秦。塞外之一统，始于元，而极盛于我朝。”
——刘晓东《“华夷一家”与新的“大一统”》
(1)请概括材料一中辽、金“历年最多”的原因。
(2)结合所学知识指出中国古代历史上经济重心完成南移的时间，并依据材料二分析经济重心南移过程中对嘉兴地区经济发展带来的影响。
(3)根据材料三中的图片信息，例证清朝统一多民族国家的巩固和发展。
| A．西北边疆军务管理 | B．君主专制不断强化 |
| C．兼容并包的社会新风貌 | D．科举制度的建立和完善 |
(1)良渚文明无可辩驳地实证了中华5000多年文明史。从材料一中寻找能佐证该观点的证据。
(2)经济发展是城市繁荣的重要标志。请任选下列一个问题加以解答。
问题1:根据材料二及所学知识，分析吴越国钱塘经济发展的原因。
问题2:根据材料三及所学知识，分析南宋临安府人口迅速增长的原因。
(3)你能从材料四中得出哪些结论?
材料一：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大，导致其与中原王朝势均力敌，形成并立局面；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。
——摘编自《历史创新能力培养》
(1)完成下表指出唐、宋、元三个王朝和边疆民族关系分别对应的是材料一中的哪一种模式？| 种 类 | 第一种 | 第二种 | 第三种 |
| 王 朝 |
材料二：
| 交往形式 | 朝代 | 典型事例 |
| ① | 唐朝 | 文成公主入藏，促进了吐蕃经济和文化的发展。 |
| 会盟 | 宋朝 | 订立 ② ，很长时间宋辽保持和平局面。 |
(2)分别写出表格中①②的内容，根据材料二指出这些交往形式所产生的共同作用。
材料三：中国历朝历代的疆域规模各有相同，但鲜有与清朝相比者，尤其清朝对边疆地区管理之严密性、有效性，更是历代无法企及的。
——摘编自《中国政治通史》（赵毅、王景泽著）
(3)列举两例史实佐证材料中清朝对边疆地区有效管理的观点。
(1)根据“文学览胜一”和所学知识，以长安为例，归纳唐朝繁盛的表现。
(2)根据“文学览胜二”和所学知识，概括杭州在唐宋时期的发展盛况。简要分析其在宋代成为“东南繁华之最”的原因。
(3)根据“文学览胜三”和所学知识，列举史实说明元朝疆域“过于汉唐”。马致远、贯云石、魏源对元朝有什么共同认识？
| 资料呈现 | 请你解读 |
现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。 ——孙中山 | （1）“从我们中国学过去的”考试制度正式确立的标志是什么？ |
唐代诗歌在中国古代、一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备，在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐，这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用。 ——郭桂花《科举与唐诗的繁荣》 | （2）根据材料指出唐诗繁荣的重要原因是什么？这一时期唐太宗和武则天分别对科举制度的完善作出了怎样的贡献？ |
宋朝读书风气很浓，人们希望用勤苦来获得学问，再以学问来打通权力之门。 ——萧子文《简读宋朝史》 | （3）为方便宋朝读书人“打通权力之门”，政府采取了什么措施？该措施产生了怎样的影响？ |
明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定。钱穆在《中国历代政治得失》中则写道：“这是明代考试制度里最坏的一件事。 | (4)请你写出“这是明代考试制度里最坏的一件事”的理由。综合上述材料，归纳这一制度在当时起到的共同作用。 |
