2 . 下列有关生物研究采用的科学方法对应错误的是（　　）

A．研究生命的起源———推测法

B．推断生物进化的大致历程——实验法

C．利用延时摄影记录花生的一生——观察法

D．了解西安市常见的传染病类型——调查法

3 . 调查是科学探究常用的一种方法。在野外调查生物种类时，下列做法正确的是（       ）

A．发现一只老鼠，既害怕又觉得恶心，于是不做记录

B．边观察边做好记录

C．发现几株未见过的小花，将它们拔出来带回学校问老师

D．看见树上结的红果摘下来品尝

4 . 某研究机构对浏阳大围山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在大围山选择了40个位点设置红外相机，当有动物经过各位点时，相机会自动拍照记录。调查统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数，结果如下表。

植被类型	阔叶林	针阔叶混交林	针叶林	灌丛和灌草丛
鸟类物种数	39	29	14	32
哺乳类物种数	12	11	9	11

(1)关于调查统计的哺乳类总数，以下说法错误的是___。

A．一定等于43种

B．总数不高于43种

C．总数不少于12种

D．不同植被中可能存在种类相同的哺乳动物

(2)___（填植被类型）中鸟类最丰富，请分析可能的原因：该植被类型为鸟类的生活提供了___（至少答2种）。
(3)请将不同植被中哺乳类的物种数转化为柱状图___。

5 . 在《观察校园内的植物和动物》实践活动中，某小组同学做了如下记录。

(1)在实践活动中，同学们主要用到的记录方法有___（多选，填字母）。
a.用手触摸   b.用耳朵听   c.文字描述   d.绘制草图
(2)同学们通过看的方式感知到构成草坪的主要植被是___，通过___的方式感知到紫薇树的花香。
(3)在观察结束时，蜜蜂飞走了，记录单中的蜜蜂___（应该/不应该）删除。
(4)草坪中的所有生物和其生存环境相互作用共同组成了一个___。其中，影响蚂蚁分布的生物因素主要是___（紫薇树/蚜虫）。

6 . 初二的学生处于青春发育期，身心发生急剧变化，存在着种种发展的可能性。怎样引导学生健康地度过青春期呢？某心理健康教育中心为了解学校4000名学生对青春期的认识，分别对587名学生进行了不记名的问卷调查。调查的统计结果如下表：

问题	是	否
①你进入青春期了吗？	423人	164人
②家长与你谈过有关生殖发育的内容吗？	52人	535人
③你从网络、书刊、电视等渠道接触过有关生殖发育的内容吗？	551人	36人
④你进入青春期内心有困惑吗？	397人	190人

(1)本次活动采取的调查方法是____（填“普查法”或“抽样调查法”）。
(2)一般情况下，女生比男生更____（填“早”或“晚”）进入青春期。
(3)进入青春期后，男孩和女孩开始出现第二性征，区别也越来越明显，男女同学还会出现羞于启齿的正常生理现象分别是_______、_______。
(4)进入青春期后，同学们有了更加强烈的独立意识，你认为下列做法不可行的是_____（多选）
①我已经长大，我的事不用你管
②内心世界复杂，主动与老师和家长交流
③我行我素，不听家长的劝告

7 . 学生在进行对学校周围植被类型的调查时，下列做法错误的是（　　）

A．调查前设计合理的调查路线和调查范围

B．调查过程中要认真如实记录

C．调查时发现不认识的植物拔下来带回去问老师

D．调查结束后要进行归类整理

8 . 下列有关生物学研究方法的叙述，错误的是（　　）

A．到各个地方进行地区环境污染状况的调查

B．以一户家庭为调查对象，了解市民对三胎的意愿

C．可用抽样调查法了解本地居民的年收支情况

D．安装红外相机记录野生亚洲黑熊的活动情况

9 . 京山市某校七年级（1）班同学想对本校（本校学生共2千多人）进行校园环境满意度调查。其中对校园绿化质量和空气质量的调查问卷结果统计如下：
(1)该班学生采用的是___（填“抽样调查法”或“普查法”）。调查表明学生对绿化质量的满意率___（填“高”“低”或“等”）于空气质量的满意率。

评价	绿化质量		空气质量
	人数（人）	比例（%）	人数（人）	比例（%）
很满意	112	74.7	58	38.7
满意	32	21.3	72	48
不满意	6	4	20	13.3

(2)下列是此次调查的基本步骤，正确的顺序是___（填序号）。
①统计和分析数据②明确调查目的和调查对象③形成调查报告④制订调查问卷⑤实施调查
(3)在调查过程中，你认为下列做法正确的是___（填字母）。

A．边观察边记录各项信息

B．将自己喜欢的花草采回家种植

C．看到自己不喜欢的就不记录

D．看到一个奇异的果实，采下来品尝一下

10 . 进行科学探究要选择恰当的方法。下列在乙型肝炎的研究案例中，应用调查法的是（　　）

A．乙型肝炎的发病率

B．乙型肝炎的发病机理

C．乙肝病毒的形态结构

D．适宜乙肝病毒的生活条件