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1 . 某生物兴趣小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温水浴锅等实验材料和设备,设计了如下实验方案:
请分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是______ 。实验现象:1号试管______ ,2号试管______ 。通过该组实验,得出的结论是______ 。
(2)上述试管中能与3号试管形成对照实验的是___________ 号试管,该组对照实验变量是______ 。
(3)生物兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,它与1号试管形成对照实验,请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质①应该是______ ,已知37℃是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度,请你预测4号试管的实验现象:______ 。
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 是否搅拌 | 温度环境 | 加入碘液 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液 | 是 | 37℃;10分钟 | 2滴 |
2 | 碎屑 | 2毫升清水 | 是 | 37℃;10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液 | 否 | 37℃;10分钟 | |
4 | 碎屑 | ① | 是 | 0℃;10分钟 |
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是
(2)上述试管中能与3号试管形成对照实验的是
(3)生物兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,它与1号试管形成对照实验,请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质①应该是
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2 . 资料一:生物入侵已成为一个世界性的生态和经济问题。目前,我国生物入侵的种类高达660种,薇甘菊是其中危害比较严重的一种。薇甘菊,菊科,假泽兰属多年生藤本植物,其生长迅速,繁殖力强,适应力广,善于缠绕并把其他植物覆盖,常对同区域内其他植物造成毁灭性伤害,被称为“植物杀手”。
资料二:双额岩小粪蝇是中国新记录种。近年来,在广州草菇场大量暴发成灾,造成草菇产量严重减产。
(1)薇甘菊属于生态系统成分中的___ ,该物种入侵会___ (选填“增加”或“减少”)本地生物___ 的多样性。
(2)为研究薇甘菊挥发物对双额岩小粪蝇的驱避作用,用于草菇的种植生产,实现对双额岩小粪蝇的有效控制,科学家做了下列实验。
步骤一:称取为1g薇甘菊叶,提取其中的挥发物质;
步骤二:设置两组装置,一个装置为含有薇甘菊挥发物的管(实验组),另一个为空白气流管(对照组),每只管中均加入200只生长状态相似的双额岩小粪蝇。一段时间后测量留在不同管内的双额岩小粪蝇的头数。结果如下
实验中,设置对照组的目的是___ 。以上各时间段都需要重复3次后计算出双额岩小粪蝇头数的___ ,可以确保实验结果的可靠性。从实验数据得知,30min留在空白气流管的头数仍显著高于含有薇甘菊挥发物的管,说明___ 。
(3)使用入侵植物去趋避与使用化学药剂相比,其优点是___ 。
资料二:双额岩小粪蝇是中国新记录种。近年来,在广州草菇场大量暴发成灾,造成草菇产量严重减产。
(1)薇甘菊属于生态系统成分中的
(2)为研究薇甘菊挥发物对双额岩小粪蝇的驱避作用,用于草菇的种植生产,实现对双额岩小粪蝇的有效控制,科学家做了下列实验。
步骤一:称取为1g薇甘菊叶,提取其中的挥发物质;
步骤二:设置两组装置,一个装置为含有薇甘菊挥发物的管(实验组),另一个为空白气流管(对照组),每只管中均加入200只生长状态相似的双额岩小粪蝇。一段时间后测量留在不同管内的双额岩小粪蝇的头数。结果如下
成虫(头) | 重复(次) | 时间(min) | 实验组 | 对照组 |
200 | 3 | 10 | 2.33 | 7.33 |
20 | 11.33 | 45.33 | ||
30 | 10.33 | 42.67 |
(3)使用入侵植物去趋避与使用化学药剂相比,其优点是
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3 . 柽(chēng)柳广泛分布于荒漠地区,对当地的防风固沙起到重要作用。
(1)如图所示,柽柳在形态结构、生殖方式等不同方面表现出对荒漠环境的适应。
①叶特化成鳞片状,减小了叶面积,避免水分通过蒸腾作用作用大量散失;叶肉细胞中具有较大的_____ (填结构名称),能够贮存水分。
②发达的根系既利于从干旱的土壤中吸收水和______ ,又能固定沙土。
③可通过_____ (填“有性”或“无性”)生殖的方式从被沙层掩埋的枝条上长出新植株。
(2)研究人员对柽柳防风固沙功能进行野外观测,结果如下表。
注:a.相对风速指测量点风速占空旷地风速的百分比。
b.测量点风速为在柽柳灌丛高度的1/2处,距该灌丛不同距离迎风侧与背风侧的风速。
①据表1分析,为起到防风作用,种植柽柳的最大间距应为两侧相对风速达到____ %时,所对应的距离之和。
②随着柽柳的生长,落叶和沙层逐渐堆叠,形成图1所示的隆起沙包,起到固沙作用。可通过测定沙包的______ 等指标,反映柽柳的生长状况和固沙效果。
(1)如图所示,柽柳在形态结构、生殖方式等不同方面表现出对荒漠环境的适应。
①叶特化成鳞片状,减小了叶面积,避免水分通过蒸腾作用作用大量散失;叶肉细胞中具有较大的
②发达的根系既利于从干旱的土壤中吸收水和
③可通过
(2)研究人员对柽柳防风固沙功能进行野外观测,结果如下表。
与灌丛间的距离(米) | 迎风侧 | 背风侧 | |||||
10 | 6 | 2 | 2 | 6 | 10 | 14 | |
相对风速(%) | 100 | 92 | 83 | 24 | 68 | 82 | 100 |
b.测量点风速为在柽柳灌丛高度的1/2处,距该灌丛不同距离迎风侧与背风侧的风速。
①据表1分析,为起到防风作用,种植柽柳的最大间距应为两侧相对风速达到
②随着柽柳的生长,落叶和沙层逐渐堆叠,形成图1所示的隆起沙包,起到固沙作用。可通过测定沙包的
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4 . 葡萄糖,是人体生命活动可以直接利用的供能物质,主要来源于食物。进入人体后,以糖原的形式贮存:血液中血糖浓度过高时,在肾脏处不能完全被重吸收,而随尿排出体外,造成尿糖现象。糖尿病就是以高血糖为特征的疾病,因其发病机理不同分为Ⅰ型和Ⅱ型:Ⅰ型是由于胰岛素分泌能力降低;Ⅱ型是由于体内胰岛素无法发挥作用而导致血糖升高。
(1)食物中的糖类物质消化成葡萄糖后,主要在____ 处吸收进入血液。尿的形成过程中,执行重吸收功能的结构是____ 。
(2)对正常小白鼠和糖尿病小白鼠进行胰岛素水平检测,结果如图一。分析数据可以排除糖尿病患鼠为____ 型糖尿病,依据是____ 。
①每组选取10只小白鼠而不1只,是为了____ 。
②A、B组饲喂蒸馏水量应与C、D组饲喂的药液量____ 。
③图二是每组10只小白鼠血糖浓度的平均值,实验结果显示____ ,说明紫铆因对治疗Ⅱ型糖尿病有一定效果。
(1)食物中的糖类物质消化成葡萄糖后,主要在
(2)对正常小白鼠和糖尿病小白鼠进行胰岛素水平检测,结果如图一。分析数据可以排除糖尿病患鼠为
(3)目前超过90%的糖尿病患者为Ⅱ型,为探究植物成分紫铆因对Ⅱ型糖尿病的治疗效果,研究人员选取大小、生理状态相近的10只正常小白鼠、30只糖尿病小白鼠,分成4组,处理如表格所示。
组别 | A | B | C | D |
实验对象 | 正常、10只 | 患病、10只 | 患病、10只 | 患病、10只 |
处理方式 | 蒸馏水 | 蒸馏水 | 低浓度紫铆因 | 高浓度紫铆因 |
②A、B组饲喂蒸馏水量应与C、D组饲喂的药液量
③图二是每组10只小白鼠血糖浓度的平均值,实验结果显示
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18次组卷
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2卷引用:2024年山东省德州市陵城八年级第一次练兵考试(一模)生物试题
5 . 某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,设计的实验方案如下表,请完成下列问题。
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是____ 。设置2号试管的目的是与1号试管进行____ 。
(2)要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是____ ;观察到3号试管的实验现象是溶液____ (填“变蓝”或“不变蓝”)。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是____ ?
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
(2)要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是
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6 . 生物兴趣小组的同学发现当人们移开花盆时,鼠妇(又称潮虫)会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,兴趣小组开展了如下实验:步骤:①在一纸盒内撒上一层湿土,以盒的横轴中线为界分为A、B两区(如图1)。
②选10只大小、健康状况相同的鼠妇,将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央。
③静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。
④再按步骤②③的方法重复操作4次,结果如图2,求平均值。
回答下列问题:
(1)实验中,鼠妇不能只用1只,需要10只的原因是__________ 。
(2)该实验的变量是______ ,设置A组的作用是__________ 。
(3)根据所示实验结果,可以得出实验结论:__________ 。
(4)兴趣小组想利用该套装置继续探究土壤湿度对鼠妇分布的影响,设计了如下表方案。
该方案有一定的问题,需要改进,你认为应该改进的地方是__________ 。
(5)实验后应该怎样处理鼠妇?_________ 。
②选10只大小、健康状况相同的鼠妇,将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央。
③静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。
④再按步骤②③的方法重复操作4次,结果如图2,求平均值。
回答下列问题:
(1)实验中,鼠妇不能只用1只,需要10只的原因是
(2)该实验的变量是
(3)根据所示实验结果,可以得出实验结论:
(4)兴趣小组想利用该套装置继续探究土壤湿度对鼠妇分布的影响,设计了如下表方案。
项目 | 鼠妇数量 | 盖板 | 土壤湿度 |
A区 | 10 | 玻璃板 | 湿润 |
B区 | 10 | 玻璃板 | 干燥 |
(5)实验后应该怎样处理鼠妇?
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7 . 某中学的生物兴趣小组为探究使用公筷和非公筷谁更健康的问题进行了课外研究。研究小组就此开展了相关实验:一共选择了4道菜、每道菜分为装三盘,一盘不食用,一盘使用公筷,另一盘非公筷:然后分别从每道菜的三个分装盘中取样进行培养基恒温培养。经过48小时的培养,统计出每克样品中细菌的数量,结果如下表:
(1)生物兴趣小组的同学提出的探究问题是:____ 。
(2)实验前需要对餐具、筷子和取样工具进行高温处理,这样的做的目的是____ 。
(3)“未食用组”“公筷组”“非公筷组”三组实验中,作为对照组的是____ 。
(4)通过对实验结果数据分析,餐后每道菜中,菌落数量最多的都是____ 组,由比得出的结论是____ 。提倡使用公筷,从预防传染病的角度分析,此措施属于____ 。
菜名 | 餐前(个/克) | 餐后(个/克) | |
未食用组 | 公筷组 | 非公筷组 | |
凉拌黄瓜 | 14000 | 16000 | 45000 |
水果沙拉 | 2000 | 2800 | 4300 |
凉拌海带丝 | 3000 | 3500 | 3900 |
凉拌西蓝花 | 12000 | 14000 | 41000 |
(2)实验前需要对餐具、筷子和取样工具进行高温处理,这样的做的目的是
(3)“未食用组”“公筷组”“非公筷组”三组实验中,作为对照组的是
(4)通过对实验结果数据分析,餐后每道菜中,菌落数量最多的都是
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8 . 苯是室内装修最重要的污染物之一。生物兴趣小组为了研究“植物是否能吸收苯”,利用密闭无色透明玻璃箱进行实验,实验条件相同且适宜。每组进行3次重复,并将测得的箱体内苯浓度的数据均值记入下表。
请回答下列问题。
(1)该实验探究的变量是_______ 。
(2)三个实验组的玻璃箱中放置不同的植物,则对照组的玻璃箱中应_______ 。
(3)每个组的实验条件都要相同,目的是____________ ;每组进行3次重复实验,得到了3组数据,应取这些数据的________ 作为实验结果。
(4)实验结果显示:_______ 对苯的吸收能力最强。
植物种类 | 苯的初始浓度((mg·L-1) | 24h后苯的浓度(mg·L-1) |
对照组 | 48.6 | 47.8 |
吊兰 | 48.6 | 39.9 |
常春藤 | 48.6 | 12.2 |
绿萝 | 48.6 | 25.3 |
(1)该实验探究的变量是
(2)三个实验组的玻璃箱中放置不同的植物,则对照组的玻璃箱中应
(3)每个组的实验条件都要相同,目的是
(4)实验结果显示:
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9 . 大麦虫营养价值高,含有大量人体所必需的微量元素。下表为某同学探究“光照对大麦虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列分析正确的是( )
位置 | 大麦虫数量/只 | 光照 | 温度/℃ | 湿度 |
纸盒左半侧 | 30 | 明亮 | 25 | 适宜 |
纸盒右半侧 | 30 | 阴暗 | 25 | 干燥 |
A.纸盒左右两侧大麦虫的数量太多 |
B.纸盒左右两侧都应保持在明亮环境中 |
C.纸盒左右两侧温度可以不用相同 |
D.纸盒左右两侧的湿度要相同且适宜 |
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10 . 为了搞好垃圾分类工作,社区工作人员需要对本辖区内的垃圾种类和数量进行摸底,应采用的科学方法是( )
A.观察法 | B.实验法 | C.调查法 | D.比较法 |
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