1 . 如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)图中有______ 条食物链,
(2)草原中的狐属于生态系统中的________ 者。
(3)要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的生态系统成分有非生物部分和________ 。
(4)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在________ 关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在________ 关系。
(5)若此生态系统受到重金属污染,一段时间后,体内积存重金属最多的生物是________ 。
(1)图中有
(2)草原中的狐属于生态系统中的
(3)要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的生态系统成分有非生物部分和
(4)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在
(5)若此生态系统受到重金属污染,一段时间后,体内积存重金属最多的生物是
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2 . 如图为生态系统的物质循环示意图,请据图回答问题:
(1)植物是生态系统中的______ 者;兔是生态系统中的_______ 者;大多数的细菌以及所有的真菌都是生态系统中的_______ 者。
(2)箭头①所示的过程是动物直接或间接地以植物为食,通过_______ 将摄取的有机物在动物体内转化为自身的_____ ,箭头②和⑤所示的过程是_____ 分解动植物的遗体、遗物或粪便,产生水、二氧化碳和无机盐。
(3)③表示水、二氧化碳和无机盐_______ 到自然界中;④表示这些物质正在被______ 利用。由此可见,动物能促进生态系统的_______ 。
(4)如果某种动物因缺少天敌而数量过多,会对生态系统造成怎样的影响?______ 。
(5)图示中的“非生物成分”中,与生物的生活有关的有哪些?_______ 、_______ 和______ 等。
(6)在生态系统中,假如没有动物,生态系统中的物质循环是否能够进行?______ 。假如没有细菌、真菌等分解者,物质循环能否进行?_______ 。
(1)植物是生态系统中的
(2)箭头①所示的过程是动物直接或间接地以植物为食,通过
(3)③表示水、二氧化碳和无机盐
(4)如果某种动物因缺少天敌而数量过多,会对生态系统造成怎样的影响?
(5)图示中的“非生物成分”中,与生物的生活有关的有哪些?
(6)在生态系统中,假如没有动物,生态系统中的物质循环是否能够进行?
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2024-01-14更新
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44次组卷
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2卷引用:甘肃省平凉市庄浪县第三中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
3 . 如图为某生态系统部分生物成分之间的关系示意图,请据图回答问题。
(1)图中的虫和鸟在生态系统中扮演的角色是__________ 。
(2)图中的“虚线箭头”指向植物,表示__________ 将有机物分解成无机物,供植物重新利用。
(3)图中存在捕食关系的两种生物是__________ (写出一组即可)。
(4)如果该生态系统被有毒物质污染进入植物体内,且这些有毒物质在生物体内难以分解、无法排出,那么在植物、虫和鸟中,有毒物质积累最多的是__________ 。
(5)生态系统是生物与环境所形成的统一的整体,该生态系统除生物部分外,还包括__________ 。
(1)图中的虫和鸟在生态系统中扮演的角色是
(2)图中的“虚线箭头”指向植物,表示
(3)图中存在捕食关系的两种生物是
(4)如果该生态系统被有毒物质污染进入植物体内,且这些有毒物质在生物体内难以分解、无法排出,那么在植物、虫和鸟中,有毒物质积累最多的是
(5)生态系统是生物与环境所形成的统一的整体,该生态系统除生物部分外,还包括
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2023-12-29更新
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20次组卷
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2卷引用:甘肃省武威市凉州区十六中片2023-2024学年七年级下学期开学考试生物试题
4 . 图甲为某草原生态系统的部分组成示意图,图乙是该生态系统中某条食物链中四种生物所有个体的有机物总量的分布示意图,请据图分析回答:(1)该生态系统中,除图甲所示成分外缺少的生物成分是_______________ 。
(2)该生态系统中的能量主要来自草固定的______ 。
(3)图甲的生态系统中共有______ 条食物链。
(4)图甲中兔与鼠之间的关系是______ 。
(5)图乙中的丁可对应图甲中的______ 。
(2)该生态系统中的能量主要来自草固定的
(3)图甲的生态系统中共有
(4)图甲中兔与鼠之间的关系是
(5)图乙中的丁可对应图甲中的
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5 . 如图是某草原生态系统的食物网简图,据图回答问题。
(1)一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该有分解者和________ 。
(2)请写出图中最长的一条食物链:________ 。兔和鼠的关系是________ 。
(3)若该生态系统受难降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是________ 。
(4)若某种原因导致该生态系统中蝗虫的数量增加,理论上分析,短时间内哪些生物的数量可能减少?________ 。
(1)一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该有分解者和
(2)请写出图中最长的一条食物链:
(3)若该生态系统受难降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是
(4)若某种原因导致该生态系统中蝗虫的数量增加,理论上分析,短时间内哪些生物的数量可能减少?
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名校
6 . 图一是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等,图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图,据图回答:
(1)这个生态瓶可以看作是一个________
(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态 瓶中的________ 。
(3)图二中的C可以分解A、B体内的________ ,转化成二 氧化碳、水和无机盐,所以C是________
(1)这个生态瓶可以看作是一个
(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态 瓶中的
(3)图二中的C可以分解A、B体内的
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2021-12-19更新
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64次组卷
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2卷引用:甘肃省武威市凉州区黄羊镇教研连片考试2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
7 . 如图是某个生物兴趣小组在红薯劳动实践基地,对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物关系图,请据图回答问题。
(1)在该图中共有______ 条食物链。
(2)生态系统中能量流动伴随着______ 而进行,碳循环就是其中一种。若此生态系统受到某种不能分解的有害物质的污染,一段时间后,图中最长的食物链中体内有害物质含量最高的生物是______ ,该生物处于第______ 营养级。
(3)通过调查,兴趣小组的同学们认识到,生态系统受到一定食草昆虫、鼠不同程度干扰时,各种生物的数量和比例仍能维持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的______ 能力。如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、青蛙、食虫鸟,就会造成食草昆虫、鼠的大量繁殖,从而导致粮食大量减产,所以他们呼吁,不要随意灭杀任何一种动物。
(1)在该图中共有
(2)生态系统中能量流动伴随着
(3)通过调查,兴趣小组的同学们认识到,生态系统受到一定食草昆虫、鼠不同程度干扰时,各种生物的数量和比例仍能维持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的
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2024-03-15更新
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13次组卷
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2卷引用:甘肃省兰州市红古区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
名校
8 . 如图是自然界中碳物质循环的简图,据图分析下列叙述不正确的是( )
A.甲为分解者,乙为消费者,丙为生产者 |
B.③表示碳物质通过乙的呼吸作用进入大气中 |
C.④是绿色植物的光合作用 |
D.如果生物圈中没有动物,则生物圈中的物质循环将无法进行 |
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2023-11-30更新
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159次组卷
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3卷引用:甘肃省武威市凉州区洪祥镇九年制学校2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
名校
9 . 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法错误 的是( )
A.这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙 |
B.图中生物再加上分解者可以构成生态系统 |
C.若某一残留有毒物质进入该食物链,则乙体内该物质的含量最高 |
D.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加 |
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2022-05-02更新
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377次组卷
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23卷引用:2024年甘肃省武威市凉州区下双镇九年制学校联片教研中考三模生物试题
2024年甘肃省武威市凉州区下双镇九年制学校联片教研中考三模生物试题甘肃省庆阳市2020-2021学年七年级上学期期中生物试题吉林省长春市榆树市红星乡中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题山东省滨州市阳信县2019届九年级中考二模生物试题安徽省铜陵市第四中学2019-2020学年七年级上学期期中生物试题江西省赣州市寻乌县博豪中学2020—2021年九年级上学期10月月考生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年七年级上学期期末生物试题山东省滨州市阳信县五校联考2020-2021学年下八年级开学摸底检测生物试题新疆哈密市第八中学2020-2021学年七年级上学期期中生物试题2021年山东省聊城市茌平区、临清市中考二模生物试题山东省东营市东营区东凯实验学校2021-2022学年七年级上学期开学检测山东省泰安市新泰市实验中学2021-2022学年六年级上学期期中生物试题新疆哈密市第八中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题2022年北京市房山区初中学业水平模拟测试(一)生物试题云南省昭通市永善县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题河南省南阳市第三中学2021-2022学年七年级上学期第一次月考生物试题山西省吕梁市孝义市2022-2023学年七年级上学期期中生物试题山东省聊城市东昌府区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题山东省聊城市莘县莘县妹冢镇中心初级中学2022-2023学年七年级上学期期中生物试题山东省聊城市莘县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题安徽省淮南市谢家集区等3地2022-2023学年八年级下学期期中生物试题陕西省西安市第三中学2023-2024学年七年级10月月考生物试题湖南省张家界市慈利县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题
10 . 如图为某森林生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答:
(1)图中B是指______ ,C是指______ ,D是指______ 。
(2)碳元素在无机环境与生物之间以______ 的形式进行循环;碳元素可通过[②]______ 由生物体进入无机环境。
(3)动物可以______ 生态系统的物质循环。
(1)图中B是指
(2)碳元素在无机环境与生物之间以
(3)动物可以
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2016-11-18更新
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157次组卷
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8卷引用:2024年甘肃省武威第十七中学九年级教研联片二模生物试题
2024年甘肃省武威第十七中学九年级教研联片二模生物试题甘肃省庆阳市2020~2021学年八年级上学期期中生物试题22015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上10.23周考生物试卷(已下线)人教版 2018-2019学年八年级上学期期中检测生物试题(已下线)期中检测卷- 2018-2019学年八年级上学期生物教材2018年秋初二(人教版)生物《动物在生物圈中的作用》同步检测卷2018-2019学年人教版生物八年级上5.3动物在生物圈中的作用单元测试题【校级联考】湖南省怀化市芷江县2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题