1 . 实验探究题：在“草木葳蕤惠校园”的实践活动中，同学们对“植物及植被类型对环境有影响吗？”这一问题进行了探究，请分析回答：下表为某班A组的记录结果

地点 数据	裸地（无植被覆盖）			乔、灌、草结合植被类型（有植被覆盖）
	温度℃	湿度%	二氧化碳浓度ppm	温度℃	湿度%	二氧化碳浓度ppm
第1次	24.5	40	514	22.1	42	530
第2次	24.2	44	514	23.4	47	504
第3次	23.8	41	520	22.3	46	515
平均值	24.2	42	526	22.6	45	516

(1)该组研究的变量是____________；检测指标是______、______和______。
(2)该组同学们测量三次求平均值的目的是________________________，使实验结果更可靠。
(3)该组得出的实验结论：植物对环境有影响，能降低温度，增加大气湿度。支持该结论的依据是________________________。

(4)将全年级不同时段测量的数据进行汇总后，得到不同植被类型下温度的变化规律如上图：三条曲线温度随时间变化的共同趋势是______；结合本实验研究的问题，根据图实验结果可得出的结论是________________________。
(5)基于上述研究，请你为“共建绿色校园”活动提一条合理化建议________________________。

2 . 某兴趣小组探究不同植被对环境湿度的影响，得到如下实验数据，以下判断正确的是（       ）

组别	裸地组	草坪组	灌木丛组
环境湿度的平均值	55.9%	63.7%	69.7%

A．该探究实验中裸地组是对照组

B．仅做一组探究实验便可得到结论

C．该探究实验的变量是环境湿度

D．草坪对环境湿度的影响大于灌木丛

3 . 为探究不同植被类型对空气湿度的影响，某学习小组测量了一天内不同时间、不同植被环境中的空气湿度，数据如下表（早、中午和晚上的数据分别在6：00、12：00、18：00测量的值）。请回答：

时间	裸地	草坪	灌木从
早晨	57.5	72.5	90.6
中午	40.0	61.1	73.1
晚上	46.1	67.4	85.3

(1)测量不同植被环境的空气湿度时，对每个地点、每个时间都要测量3次，然后计算这3次数据的__________值，这样做的目的是__________。若地点周围有水源，会使测量结果__________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
(2)三处环境间只存在一个变量，变量是__________。在整个测量过程中，__________（填“裸地”、“草坪”或“灌木从”）组的数据起对照作用。
(3)从表中数据可以看出，空气湿度最大的植被环境是__________（填“裸地”、“草坪”或“灌木丛”），空气湿度最大的时间是__________（填“早晨”、“中午”或“晚上”）。
(4)该实验得出的结论是植被类型__________空气温度。
(5)现要增加我市空气湿度，请根据本实验的数据提出两条相应的建议____________________、____________________。

4 . 某生探究“不同植被对空气湿度的影响”，测得数据如下表。下列选项对该实验描述正确的是（　　）

组别	裸地组	草坪组	灌木丛组
空气湿度的平均值	55.9%	63.7%	77.6%

A．无需重复多次测量实验数据

B．实验应选择在阴天实施

C．使用干湿表来测量空气湿度

D．草坪组的空气湿度最大

5 . 在测量裸地、草地、灌丛温度的过程中，下列哪些数据能够横比（　　）

A．裸地的早上湿度和草地的中午湿度

B．草地的早、中、晚湿度

C．裸地的早晚湿度和草地的晚、早湿度

D．裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度

6 . 为探究植被环境对空气湿度的影响，某学习小组测量了一天内不同时间、不同植被环境中的空气湿度，平均数据如下表（早晨、中午和晚上的数据分别在6：00、12：00、18：00测量的值）。请回答下列问题。

时间	裸地	草坪	灌木丛
早晨	57．5	72．5	90．6
中午	40	61．1	73．1
晚上	46．1	67．4	85．3

(1)测量不同植被环境的空气湿度时，对每个地点、每个时间都要测量3次，然后计算这3次数据的平均值，这样做的目的是_____。
(2)在整个测量过程中，_____（填“裸地”、“草坪”或“灌木丛”）组的数据起对照作用。
(3)从表中数据可以看出，空气理度最大的植被环境是_____（填“裸地”、“草坪”或“灌木从”），空气湿度最大的时间是______（填“早晨”、“中午”或“晚上”）。
(4)该实验体现了生物与环境的关系是_______。
(5)热高效应严通影审请城市店民的及系生活，现部增加空气中的强度，请根据本实验的数据提出一条相应的建议________。

7 . 在探究“植物对空气湿度的影响”试验中，选择的测量位置不应包括（       ）

A．湿地

B．草地

C．茂密灌丛

D．水洼

8 . 俗语说“大树底下好乘凉”，某课外小组的同学为了解释其原因，利用假期进行了“植物对空气湿度的影响”的探究活动。以下是他们的探究方案，请你来完成相关问题。
(1)提出的问题是：__________________？
作出假设:植物类型和数量对空气湿度有影响。
(2)制订并实施计划:用干湿计在某天的早晨、中午、傍晚分别测量裸地、草丛、灌丛的湿度，每地测3个地点，取平均值记录在表格中。

时间	①裸地	②草地	③灌丛
早晨	45.6%	60.7%	78.9%
中午	29.5%	49.6%	61.3%
傍晚	35.2%	55.9%	73.5%
平均值	36.8%	55.4%	71.2%

探究实验中的变量是_____；探究实验中作为对照的一组是______。每个环境要测3个点并求出平均值作为每次测量的值，原因是__________。
(3)分析数据,得出结论：比较①、②两组数据，能说明_______。比较②、③两组数据，能说明__________。
(4)表达与交流：如果实验当天有雾，能得出准确结论吗？______，为什么？______。

9 . 下列有关探究“植物对空气湿度的影响”的叙述，错误的是（       ）

A．测量灌丛中的湿度时，可以把干湿计放在地上测量

B．要在同一时间测量裸地、草地和灌丛中的湿度

C．每个地方分三处测量湿度，将其平均值作为测量数据

D．经过测量，灌丛中的湿度最大，裸地的湿度最小

10 . 为探究植被环境对空气湿度的影响，某学习小组测量了一天内不同时间、不同植被环境中的空气湿度，平均数据如下表（早、中午和晚上的数据分别在6：00、12：00、18：00测量的值）。请回答下列问题。

时间	裸地	草坪	灌木丛
早晨	57．5	72．5	90．6
中午	40．0	61．1	73．1
晚上	46．1	67．4	85．3

(1)测量不同植被环境的空气湿度时，对每个地点、每个时间都要测量3次，然后计算这3次数据的平均值，这样做的目的是______________。
(2)在整个测量过程中，______（填“裸地”、“草坪”或“灌木丛”）组的数据起对照作用。
(3)从表中数据可以看出，空气湿度最大的植被环境是______（填“裸地”、“草坪”或“灌木从”），空气湿度最大的时间是______（填“早晨”、“中午”或“晚上”）。
(4)该实验得出的结论是植被类型影响着空气湿度。这体现了生物与环境的关系是______。