1 . 显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是（       ）

A．此显微镜的最大放大倍数是50倍

B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水

C．若视野中物像不清晰，可以调节②

D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片

2 . 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，图一为显微镜结构图，图二为显微镜下观察到的草履虫，图三为显微镜目镜、物镜、物镜与载玻片距离组合，图四为动植物细胞模式图，请据图分析回答问题：（“[   ]”填数字，“________”填文字）

(1)使用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节图一显微镜中的[   ]______。
(2)用显微镜观察草履虫时，发现草履虫往上方游动，为防止其游出视野，应将装片往______移动。若选用5×目镜和l0×物镜观察时，视野中的草履虫（图二）体长为10毫米，那么这个草履虫的实际体长为______毫米。
(3)用显微镜观察叶片横切面的临时切片时，欲使观察视野范围较大，应选用图三的镜头、物镜与玻片间的距离的组合是______。（填序号）
(4)在观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是______。

3 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜能让我们认识动植物细胞。下表是观察细胞的两个实验及步骤。请据表回答问题：

	实验一：观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验	实验二：观察人口腔上皮细胞
实验步骤	①在洁净的载玻片中央滴一滴a_____	①在洁净的载玻片中央滴一滴b______
	②撕取洋葱鳞片叶内表皮	②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮
	③将材料在液滴中展平	③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中，并分散开
	④盖盖玻片	④盖盖玻片
	⑤染色	⑤染色
	⑥观察	⑥观察

(1)填写实验步骤①中滴加的液体名称a______，b______。
(2)实验步骤④的正确操作是下图中的_______。

A．	B．
C．	D．

(3)实验步骤⑤所用的染色剂是______。染色的方法是在盖玻片的一侧滴一滴染色剂，用______从盖玻片的另一侧吸引，重复2～3次，使染色剂浸润标本的全部。

4 . 条件适宜时，菠菜叶片中能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（　　）

A．表皮细胞

B．叶肉细胞

C．导管细胞

D．筛管细胞

5 . 某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如图所示的图象，小组讨论认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致，最可能是（　　）

A．滴水	B．取材
C．展平	D．盖片

6 . 在蚕豆根细胞中，含有的能量转换器是（　　）

A．细胞核

B．叶绿体

C．线粒体

D．线粒体和叶绿体

7 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜能让我们认识动植物细胞。下表是观察细胞的两个实验及步骤。请据表回答问题：

	实验一：观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验	实验二：观察人口腔上皮细胞
实验步骤	①在洁净的载玻片中央滴一滴a_____	①在洁净的载玻片中央滴一滴b______
	②撕取洋葱鳞片叶内表皮	②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮
	③将材料在液滴中展平	③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中，并分散开
	④盖盖玻片	④盖盖玻片
	⑤染色	⑤染色
	⑥观察	⑥观察

(1)填写实验步骤①中滴加的液体名称a_______，b_______。
(2)实验步骤④的正确操作是下图中的_______。

A．	B．
C．	D．

(3)实验步骤⑤所用的染色剂是_______。染色的方法是在盖玻片的一侧滴一滴染色剂，用_______从盖玻片的另一侧吸引，重复2～3次，使染色剂浸润标本的全部。
(4)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人口腔上皮细胞不含有的结构是_______和液泡。

8 . 如图是制作和观察洋葱表皮细胞临时装特的示意图及显微镜中所观察到的物像。请根据图分析并回答下列问题。

(1)为了更好地观察细胞结构，还需要对洋葱鳞片叶进行染色，用到的染液是_____。
(2)上述图一所示步骤中，哪一个步骤操作不当会出现图二中的结果？_____（填数字）。
(3)要将图三中的视野由甲转换为乙，操作显微镜时，首先应转动_____，换用_____（填“低倍”或“高倍”）物镜观察，看到物像后，可以转动_____来调节清晰度。
(4)如果目镜选择10倍，物镜选择40倍，那么此时显微镜的放大倍数是_____倍。

9 . 大别山天门冬（如图）是2023年中科院武汉植物园的科考队在大别山发现的新物种。科考人员对其进行了长期观察，采集了该植物的花、果实等并进行了研究。

据此完成科考队在对大别山天门冬进行物种鉴定过程中，通过形态结构初步判断后，还需提取遗传物质进一步确认。提取的遗传物质可来源于细胞的（　　）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．液泡

D．细胞核

10 . 小明承担了本校科普宣传中制作细胞模型的任务，他和同学们在老师的带领下，分小组进行项目规划，并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题：
【观察细胞结构】
(1)图甲和图乙是植物细胞和动物细胞的细胞示意图。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图______。与叶肉细胞相比，人的口腔上皮细胞内不具有的结构是________（填结构名称）。

(2)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，某植物细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图中[B]______能控制物质进出细胞。
(3)图甲和图乙中含有遗传物质的结构是[       ]________。
(4)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于图甲中的[       ]______。
【制作细胞模型】
小明根据观察到的细胞结构及查阅相关资料，和组员们制作了如图所示的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。

(5)小明制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他应该选择的材料是A还是B？______，请回答并说明理由是________。
(6)因为缺少某种细胞结构，小明该小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是______。