1 . 对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜，同学们通过使用显微镜观察到了丰富有趣的微观世界，在使用显微镜过程中也产生了一些问题，请你来帮他们解决吧。

(1)图一中主要起放大物像作用的是_______（填序号）。如果目镜的放大倍数是 10×，物镜的放大倍数是 40×，那么此显微镜的放大倍数为______。
(2)若观察到的物像比较模糊，要使物像更加清晰，可略微转动图一中的[   ]____。
(3)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图二所示），若要使视野中看到的细胞放大倍数最大，应选用哪一组镜头组合________。
(4)该同学观察到的视野中出现的物像如图三，若将视野中的物像移动至视野中央，应将装片向____移动。
(5)某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点，移动装片黑点不动，转换物镜后黑点仍在。由此可判断黑点应在____上。
(6)图四为制作人口腔上皮细胞临时装片的操作过程。其中图a所示过程中，滴在载玻片中央的液体是_____，图d所示过程中，需滴加_____进行染色。

2 . 如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是（       ）

A．正确的操作顺序是②③⑤④①

B．步骤①中染色用的液体是碘液

C．步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态

D．如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的

3 . 请根据题目中的有关实验回答问题：

(1)如图为“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的几个实验步骤，正确的操作顺序是_______（填标号）。
(2)假若你所用的显微镜只有四个镜头，若想在视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是_______。

(3)对光时转动转换器用_______物镜对准通光孔，左眼注视_______，同时右眼_______.
(4)在显微镜视野中看到了一个“上”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是_______．说明从目镜内看到的物像是_______像．
(5)某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，非常激动地把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，要想在同桌面前看清物像，最应进行的操作是_______。
(6)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（箭头代表盖盖玻片的方向）       。

A．

B．

C．

D．

(7)如图所示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，在染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：从A→C需要调节显微镜的_______（填结构名称）。

4 . 如图是显微镜的结构简图及其使用过程的相关图解，请你据图回答相关问题：

(1)显微镜对光时，转动图1中的[②]______，使低倍物镜对准通光孔。
(2)正常情况下在使用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相应关系是图3中的______（填字母）。
(3)图4为光学显微镜的一组镜头，在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内看到的细胞尽可能的大，目镜与物镜的组合应为______。
(4)图2中A～D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野。要使视野从A变为B，应向______移动玻片标本。要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），应调节显微镜的______（填图1序号）。
(5)制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是______。
(6)用显微镜观察D图，看到颜色最深的结构是细胞内的______。

5 . 图1是制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的实验，图2为显微镜下的一个视野，请据图回答问题：

   

(1)图1制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是：___。图1步骤①用___夹起洁净的盖玻片。图1步骤③用消毒牙签的一端，在漱净的___上轻轻地刮几下。
(2)图1步骤④中在载玻片中央滴的液体是___，该液体的作用是___。
(3)图1步骤⑤中染色所用的液体是___，细胞中染色最深的结构是___。
(4)图2视野中出现了气泡，这可能是由于图1中___（填序号）步骤操作不当引起的。

6 . 动物和植物的细胞结构各有特点，生物实验课上同学们制作了植物和动物细胞临时装片进行观察和比较。下面的图甲和图乙是细胞结构模式图，请回答下列问题：

(1)在制作植物和动物细胞的临时装片时，在载玻片上滴加的液体分别是________和________。
(2)图乙为动物的细胞结构模式图，判断的依据是________________。
(3)植物的叶片之所以是绿色，是因为细胞结构中含有[       ] ________。
(4)从图中可出甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，这主要是由④细胞核中的________决定的。

7 . 显微镜能帮助我们观察用肉眼无法看到的细微结构。下图是显微镜的使用过程，请据图回答问题。

(1)使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图甲中的__________（填文字）。
(2)在光线较暗的实验室使用显微镜观察时，需调节c，选择_______面镜。
(3)显微镜的放大倍数是［　］_______和［　］______的乘积，图乙中能使视野中观察到数目最多的镜头组合是______。
(4)图丙是在显微镜下观察临时玻片标本的图像，图像A效果欠佳，是因为图中出现了_______。

8 . 图一是某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图，图二是动植物细胞的结构示意图。请据图回答下列问题：

(1)请写出该同学正确的操作顺序______（填字母），步骤d中滴在载玻片中央的液体是______。步骤______（填序号）操作不当容易产生气泡。
(2)图二中表示动物细胞的是______（选填“甲”或“乙”），判断依据是与绿色植物细胞相比少了哪些结构？______（填文字）。
(3)吃西瓜时流出大量汁液，这些汁液主要来自植物细胞中的［       ］______。
(4)图二中，甲和乙都有的能量转换器是［⑦］______，用光学显微镜观察动植物细胞临时装片时，不易观察到的结构是［       ］______。

9 . 图甲为显微镜结构图，图乙为细胞结构示意图，图丙为一个显微镜视野，请据图回答下列问题。（[   ]里填标号，横线上填文字）

(1)在显微镜视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[__]细准焦螺旋。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把玻片标本向______移动，使物像位于视野中央。
(2)图乙中A、B所示两个细胞的不同之处是A细胞中有[1]______，因而能够起到保护和支持细胞的作用。
(3)小红用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如图丙所示，小红发现视野中有较大的污点，经转动目镜、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在图甲中[②]______上。
(4)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是________和________。

10 . 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图象，请据图回答：（在里填文字，在[       ]内填字母或数字编号）

   

(1)乙图中显微镜的放大倍数是a和b放大倍数的_________。甲图中使用目镜镜头②和物镜头③能使物像放大的最大倍数是________倍。
(2)如果在使用乙图显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物都不动，那么异物很可能位于________上。
(3)使用显微镜观察时，先要转动[       ]________，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[       ]_________。
(4)小明在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向________移动。
(5)观察效果由③（模糊）到④（清晰），他应调节显微镜的________。
(6)小明在显微镜下观察到了口腔上皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是（       ）

A．没有调节粗准焦螺旋	B．射入光线发生改变
C．显微镜的物镜转换了	D．光圈的大小改变了

(7)无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构（       ）

A．细胞壁和液泡

B．细胞膜和细胞质

C．细胞质和细胞核

D．细胞核和细胞

(8)要观察到清晰口腔上皮细胞的细胞核，在实验中常用________进行染色。