1 . 试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验中,所用试剂不能很好地达到实验目的是( )
选项 | 实验名称 | 所用试剂 | 使用目的 |
A | 制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片 | 碘液 | 染色 |
B | 绿叶在光下制造淀粉 | 清水 | 溶解叶绿素 |
C | 制作人口腔上皮细胞临时装片 | 生理盐水 | 保持细胞形态 |
D | 萌发种子的呼吸作用 | 澄清的石灰水 | 验证是否产生二氧化碳 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2 . 小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片,并在显微镜下观察,如图。请回答
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/13/2139861341159424/2140337982881793/STEM/16c1873bb70c4d85b0f59dec77e62117.png?resizew=295)
(1)小明在切洋葱时,闻到非常刺激的气味,这些物质贮存在洋葱细胞的______ 中。
(2)制作口腔上皮细胞临时装片时,往载玻片中央滴加的液体是0.9%的生理盐水,而制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时滴加的液体是______ 。
(3)A图应该是观察到的______ ,但A图是中出现了不少气泡,影响观察。避免气泡产生的操作方法是______ 。
(4)B图比较模糊,为了更清晰地观察细胞结构,应该调节[______ ]______ 。
(5)当视野亮度较暗时,可以调节[4]______ 或者换用凹面镜以增加视野亮度。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/13/2139861341159424/2140337982881793/STEM/16c1873bb70c4d85b0f59dec77e62117.png?resizew=295)
(1)小明在切洋葱时,闻到非常刺激的气味,这些物质贮存在洋葱细胞的
(2)制作口腔上皮细胞临时装片时,往载玻片中央滴加的液体是0.9%的生理盐水,而制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时滴加的液体是
(3)A图应该是观察到的
(4)B图比较模糊,为了更清晰地观察细胞结构,应该调节[
(5)当视野亮度较暗时,可以调节[4]
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3 . 下图是制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作和步骤,请回答相关问题:
(1)下图中几个实验步骤,正确的操作顺序是__________ (填标号)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/24/2125542557065216/2125702877290496/STEM/f1a22c0b33eb4e20b40eefc7e3ce4942.png?resizew=364)
(2)观察装片时,想实现由如图①到图②的效果,应先向________ 方向移动装片,使物像位于视野中央;然后换高倍物镜,调节_____________ 使物像清晰,同时适当选用______ 光圈,使视野明暗适宜。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/24/2125542557065216/2125702877290496/STEM/95f93e810ee3479bb0d07b8942a60fdc.png?resizew=141)
(3)小丽通过显微镜观察发现,人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞相比少了_______ 和______ 等结构。
(1)下图中几个实验步骤,正确的操作顺序是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/24/2125542557065216/2125702877290496/STEM/f1a22c0b33eb4e20b40eefc7e3ce4942.png?resizew=364)
(2)观察装片时,想实现由如图①到图②的效果,应先向
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/24/2125542557065216/2125702877290496/STEM/95f93e810ee3479bb0d07b8942a60fdc.png?resizew=141)
(3)小丽通过显微镜观察发现,人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞相比少了
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4 . 请根据下列三幅图,回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/7/a57a359c-7a25-4bf8-ae77-344fd9677b37.png?resizew=630)
(1)图1是显微镜下的人体口腔上皮细胞,在观察人体口腔上皮细胞临时装片时,首先在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水,这样做的原因是______ 。
(2)图2中①②③均表示细胞的_______ 过程,④表示细胞的______ 过程,通过④过程,形成不同的______ 。
(3)人的生殖发育的起点是受精卵,受精过程是在______ 中完成的。
(4)图3是男孩乐乐,乐乐的父母若再生一胎,是男孩的几率为______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/7/a57a359c-7a25-4bf8-ae77-344fd9677b37.png?resizew=630)
(1)图1是显微镜下的人体口腔上皮细胞,在观察人体口腔上皮细胞临时装片时,首先在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水,这样做的原因是
(2)图2中①②③均表示细胞的
(3)人的生殖发育的起点是受精卵,受精过程是在
(4)图3是男孩乐乐,乐乐的父母若再生一胎,是男孩的几率为
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5 . 用显微镜观察草履虫时,大家非常好奇:“能在怎样的自然水体中找到它们呢?水体中还有哪些小生命呢?”于是大家从湖泊、河流中取来水样,制成装片在显微镜下观察。
(1)下列制片及观察操作中,正确的是( )
A.在培养液滴中加入棉纤维限制其运动
B.为便于找到草履虫,应选用高倍物镜
C.做好装片后,为便于观察要进行染色
D.吸取靠近底层的培养液,草履虫更多
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/18/2121237153931264/2121978787520512/STEM/57c9e365dfca45a390137ef438587ed5.png?resizew=223)
(2)同学们观察到一种能够游动的藻类,称为衣藻。图为衣藻和草履虫的结构示意图,请据图回答下列问题:[填序号]填名称。
①衣藻和草履虫有许多相同之处:它们都具有[③]___ 、[④]______ 和[⑤]_____ 等基本细胞结构;都能够通过[①]进行______ ;能通过[____ ]进行气体交换;在环境变化时表现出_____ 性以趋利避害;还能够通过生殖延续种群。所以它们都属于单细胞生物体。
②但它们获得营养和排出废物的方式不同:衣藻属于生产者,因为它具有植物细胞特有的[⑥]_____ ,能通过_____ 作用制造有机物;通过液泡排出废物。而草履虫通过[⑦]______ 和[⑧]_____ 取食消化,属于消费者;它通过[⑨]_____ 排出废物。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/18/2121237153931264/2121978787520512/STEM/d2e4d67371ce4d5bb82274e9548a49d1.png?resizew=127)
(3)同学们还发现有更多的小草履虫和大草履虫生活在同一环境中,查阅资料后了解到它们和大草履虫不是同一物种。两者混合培养时个体数量变化关系如上图所示。由此可推测,它们的关系属于( )
A.捕食 B.竞争 C.共生 D.寄生
(1)下列制片及观察操作中,正确的是
A.在培养液滴中加入棉纤维限制其运动
B.为便于找到草履虫,应选用高倍物镜
C.做好装片后,为便于观察要进行染色
D.吸取靠近底层的培养液,草履虫更多
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/18/2121237153931264/2121978787520512/STEM/57c9e365dfca45a390137ef438587ed5.png?resizew=223)
(2)同学们观察到一种能够游动的藻类,称为衣藻。图为衣藻和草履虫的结构示意图,请据图回答下列问题:[填序号]填名称。
①衣藻和草履虫有许多相同之处:它们都具有[③]
②但它们获得营养和排出废物的方式不同:衣藻属于生产者,因为它具有植物细胞特有的[⑥]
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/18/2121237153931264/2121978787520512/STEM/d2e4d67371ce4d5bb82274e9548a49d1.png?resizew=127)
(3)同学们还发现有更多的小草履虫和大草履虫生活在同一环境中,查阅资料后了解到它们和大草履虫不是同一物种。两者混合培养时个体数量变化关系如上图所示。由此可推测,它们的关系属于
A.捕食 B.竞争 C.共生 D.寄生
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名校
6 . 下列图示中,图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤;图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/4/2111565125664768/2112074884300803/STEM/3b6d8412d91f469ba9e8177049e5cd96.png?resizew=496)
(1)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是________ ,②步骤往载玻片上滴加的液体是________ 。
(2)图甲中①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是(填序号)__________________ 。
(3)图乙中,出现a的原因是图甲中的______ (填序号)步骤操作不当引起的。
(4)图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,玻片标本应向______ 移动。
(5)显微镜下观察到的视野中染色最深的细胞结构是_________ ,该结构也是细胞的控制中心。
(6)在观察时如果物像不清晰,应该调节显微镜的__________ 。
A. 目镜 B. 反光镜 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/4/2111565125664768/2112074884300803/STEM/3b6d8412d91f469ba9e8177049e5cd96.png?resizew=496)
(1)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是
(2)图甲中①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是(填序号)
(3)图乙中,出现a的原因是图甲中的
(4)图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,玻片标本应向
(5)显微镜下观察到的视野中染色最深的细胞结构是
(6)在观察时如果物像不清晰,应该调节显微镜的
A. 目镜 B. 反光镜 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋
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2019-01-05更新
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280次组卷
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3卷引用:吉林省长春外国语学校2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题
吉林省长春外国语学校2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2020-2021学年七年级上学期期末生物试题(已下线)练习10 生物体的基本结构-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】七年级生物(苏科版)
7 . 生物实验课上,小萍和小梅同学在实验室制作“洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞”的临时装片并用显微镜观察相应的细胞结构,她们在实验过程中遇到了一系列的问题,请你一起帮忙解决.
(1)小梅同学在制作“口腔上皮细胞”临时装片时进行了如下操作:
①洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧轻轻刮几下;
③将牙签上附着的物质涂在水滴中并分散;
④盖上盖玻片;
⑤用稀碘液染色.
小梅操作过程中的_____ (填序号)有明显错误,这样操作的后果是_____ .
(2)到了显微镜操作的“调焦”环节,欲使镜筒明显下降,小萍应该调节_____ 准焦螺旋往_____ 时针方向旋转(如果你此时刚好坐在小萍的右侧)
(3)要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,其正确的操作的操作步骤是_____
①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动装片
A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③
(4)小萍用了一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片的距离如图所示._____ 在视野中看到的细胞数目最多(用物镜上标的a、b、c、d填空)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/21/2101582086144000/2102817318961153/STEM/ee70b5e6-37ee-437b-b9c7-c47b997add4f.png)
(5)在观察时,小萍能清楚看到细胞核但看不到液泡,此时应采取的最好措施是_____
A、调节细准焦螺旋B、增大光圈C、把凹面镜换用平面镜观察D、把低倍物镜换用高倍物镜观察.
(1)小梅同学在制作“口腔上皮细胞”临时装片时进行了如下操作:
①洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧轻轻刮几下;
③将牙签上附着的物质涂在水滴中并分散;
④盖上盖玻片;
⑤用稀碘液染色.
小梅操作过程中的
(2)到了显微镜操作的“调焦”环节,欲使镜筒明显下降,小萍应该调节
(3)要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,其正确的操作的操作步骤是
①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动装片
A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③
(4)小萍用了一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片的距离如图所示.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/21/2101582086144000/2102817318961153/STEM/ee70b5e6-37ee-437b-b9c7-c47b997add4f.png)
(5)在观察时,小萍能清楚看到细胞核但看不到液泡,此时应采取的最好措施是
A、调节细准焦螺旋B、增大光圈C、把凹面镜换用平面镜观察D、把低倍物镜换用高倍物镜观察.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/21/2101582086144000/2102817318961153/STEM/8fb63538-5260-4bd7-a8c6-ec1b47869d2c.png)
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8 . 图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容,请回答下列问题:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,图甲中滴加的是生理盐水而不是蒸馏水的原因是_____ 。
(2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野,那么这一步骤的名称是_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/11/5a861a85-ebca-46a0-8359-e813fb6a1d46.png?resizew=542)
(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位,其目的是为了避免_____ 。
(4)图丁状态下找到相关物像后,在进一步放大观察的过程中,不应当进行的操作是_____ 。
(5)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图,请指出图中的错误之处_____ 。
(6)继续观察装片时,发现视野中细胞有流动现象,此时应进行的操作是_____ 。
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,图甲中滴加的是生理盐水而不是蒸馏水的原因是
A.防止细菌在装片中繁殖 |
B.防止细胞吸水过多而涨破 |
C.迅速杀死细胞以便观察 |
D.利用生理盐水粘住细胞 |
(2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野,那么这一步骤的名称是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/11/5a861a85-ebca-46a0-8359-e813fb6a1d46.png?resizew=542)
(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位,其目的是为了避免
(4)图丁状态下找到相关物像后,在进一步放大观察的过程中,不应当进行的操作是
A.转动物镜转换器 |
B.转动细准焦螺旋 |
C.转动粗准焦螺旋 |
D.增大光圈 |
(5)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图,请指出图中的错误之处
(6)继续观察装片时,发现视野中细胞有流动现象,此时应进行的操作是
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2018-08-31更新
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164次组卷
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3卷引用:浙江省宁波市南三县2017-2018学年七年级上学期末考试生物试题
9 . 小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;
③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;
④盖上盖玻片;
⑤用稀碘液染色;
⑥用低倍镜观察。 请你根据小明的操作过程,回答下列问题。
(1)小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正。_____ 。
(2)过程②中,取材料之前要先用凉开水漱口,你能说出这是为什么吗?_____ 。
(3)过程①操作的目的是_____ 。
(4)过程⑤用碘液进行染色,其目的是_____ 。
(5)请你写出染色的方法:_____ 。
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;
③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;
④盖上盖玻片;
⑤用稀碘液染色;
⑥用低倍镜观察。 请你根据小明的操作过程,回答下列问题。
(1)小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正。
(2)过程②中,取材料之前要先用凉开水漱口,你能说出这是为什么吗?
(3)过程①操作的目的是
(4)过程⑤用碘液进行染色,其目的是
(5)请你写出染色的方法:
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2018-08-31更新
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120次组卷
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2卷引用:浙江省金华市2017-2018学年七年级上学期末考试生物试题
10 . 下表所示实验或探究活动中,相关操作与目的对应错误的是
选项 | 名称 | 操作 | 目的 |
A | 验证绿叶在光下合成淀粉 | 清水漂洗后滴加碘液 | 染色 |
B | 观察人的口腔上皮细胞 | 在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 | 维持细胞正常形态 |
C | 探究光对鼠妇生活的影响 | 多次实验,取其平均值 | 减小误差 |
D | 解剖和观察花的结构 | 用解剖刀纵向剖开子房,用放大镜观察 | 观察里面的胚珠 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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823次组卷
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7卷引用:湖南省怀化市会同县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
湖南省怀化市会同县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【全国市级联考】福建省南平市2018年中考生物模拟试题苏科版七年级上册生物 第二章第三节 生物对环境的影响 同步测试2018年秋人教版七年级上册生物 3.2.3 开花和结果 同步练习七年级上册生物 第三单元 生物圈中的绿色植物单元测试2018年福建省南平市初中毕业班适应性检测生物试题(已下线)3.1&3.2 绿色植物及被子植物的一生(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物分层训练AB卷(北京专用)