1 . 如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是（       ）

A．正确的操作顺序是②③⑤④①

B．步骤①中染色用的液体是碘液

C．步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态

D．如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的

2 . 下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤图，请据图回答：

(1)步骤A和E分别滴加的液体是____和____。
(2)在步骤B之前，要用清水漱口，目的是____。
(3)步骤D是盖盖玻片，用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一边接触载玻片上的液滴，然后缓慢盖在液滴上，目的是防止出现____。
(4)在显微镜下观察到细胞染色最深的结构是____。
(5)下图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构简图，图中有几处错误，请指出其中不应该出现的两个结构：____。

3 . 在不同生物实验中选对材料和器具是实验成功的关键。以下四组实验选择中正确的是（　　）

A．用镊子在口腔侧壁上刮取上皮细胞

B．用放大镜观察小麦幼苗上的成熟区

C．用显微镜观察大豆种子的结构

D．用带火星的卫生香检测二氧化碳

4 . 为提高学生核心素养，各学校积极开展生物科学兴趣小组活动。小柳同学用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”和“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片时，观察到如下的甲、乙、丙、丁四个视野。结合下图进行分析，并回答问题（说明：【   】内填序号）。

(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片的中央滴一滴___，目的是使细胞保持正常的形态。若要顺时针转动粗准焦螺旋，眼睛要看着图1显微镜中的②___镜，避免它撞坏玻片。当转换成高倍镜时，视野变模糊了，应调节图1显微镜中的【   】___，使视野更清晰。
(2)观察同一装片标本，将图2中的甲视野转换至乙视野时，视野会变___（填“亮”或“暗”），此时应换用___进行调节。
(3)要将图2甲中的物像移到视野中央，应将载玻片向___方移动。
(4)图3所观察到的丙和丁装片，你认为___装片的效果更好，另一个图效果欠佳的原因是临时装片中有___。

5 . 如图分别为动植物细胞的结构示意图，请据图回答：

(1)切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[3]_______中。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的_____________。
(3)制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是 _______。
(4)细胞结构中，[   ]_______是细胞控制物质进出的结构。

6 . 图是小森制作口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，在观察制作好的装片时，看到有较多气泡，你认为最可能是哪一步操作不规范导致的（       ）
   

A．①

B．②

C．③

D．④

7 . 显微镜是研究生物学常用的观察工具。结合图示分析回答：
   
(1)丙图中，用显微镜观察临时装片时，起放大作用的结构是____和____（填序号），观察的标本颜色过暗时，可转动[   ]____换用更大的光圈。丁图中，光学显微镜下不易看清的结构是[②]____，该结构的的功能是____。
(2)制作口腔上皮细胞的临时装片时，需要用到的液体是乙图中的____（填序号）。
(3)若将甲图中的细胞A移到视野中央，玻片标本的移动方向是____。口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比，缺少的结构是____（填丁图中的序号）。
(4)在制作临时装片过程中，撕下的观察材料必须是____。

A．新鲜的	B．干燥的
C．薄而透明的	D．大而色深的

8 . 下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其操作与描述有误的是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

9 . 在显微镜的帮助下，我们可以看到生物体结构和功能的基本单位——细胞，某同学分别取了洋葱鳞片叶内表皮细胞和自己的口腔上皮细胞制成临时装片进行观察，请据图回答下列问题：
   
(1)制作临时装片时图甲所示环节，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴加的液体与制作口腔上皮细胞临时装片时滴加的液体分别是____________，图乙所示的环节滴加的液体是______。
(2)如图丙，分别是不同倍数的目镜和物镜，该同学想在显微镜下观察到的细胞更大，应选择丙图中的物镜与目镜的组合是______（填序号）
(3)切洋葱时，有刺激性的物质使该同学流出了眼泪，这种刺激性的物质来自丁图中的【④】______。
(4)动、植物细胞的生活都需要能量，两种细胞都含有的能量转换器是【⑤】______。

10 . 我们用显微镜观察下列细胞，可以发现叶绿体的是（　　）

A．人口腔上皮细胞	B．生菜的根尖细胞
C．菠菜叶片细胞	D．猪的神经细胞