1 . 下图是小林同学在“观察人的口腔上皮细胞装片”过程中，记录下来的五个视野的图像，请你分析回答：

(1)小林在观察过程中，最先观察到的图像是____（填图中字母）；若将a的图像移至视野的中央，装片应向____方向移动。
(2)由d（视野内物像不清晰）到e（视野内物像清晰），需要进行的操作是____。
(3)口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。在实验中常用____进行染色。
(4)由e到b，首先要移动装片，把要放大观察的部分移至视野中央；然后转动____，将低倍物镜换成____物镜；最后把要观察的物像调至清晰。
(5)下图为用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，小林同组的其他三位同学在视野中看到的物像示意图，请你指出他们的问题、帮其查找原因或给出改进建议：

①甲同学装片出现的问题是____，这样会影响对口腔上皮细胞的观察；
②造成乙同学装片问题的主要原因是____；
③你对丙同学的改进建议是____。

2 . 如图是动植物细胞的结构示意图，据图回答问题：（在[   ]填代号，在横线上写文字）

(1)据图分析，图___是植物细胞模型图。判断依据是植物细胞特有的结构是：___、___和细胞壁。
(2)把菠菜放入沸水中煮几分钟，菜汤会变成绿色，但把菠菜浸到冷水中，水的颜色却没有变化，这是因为图中[   ]___具有___的功能。
(3)挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[   ]___。
(4)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是___和___。
(5)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中A羊提供无核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊是代孕母羊，结果小羊“多莉”长得与B羊十分相似。克隆羊的实例说明决定生物性状的遗传信息主要存在于[   ]___。

3 . 下图一是显微镜的结构，图二中的甲和乙分别是植物细胞和动物细胞，请据图回答问题。

(1)图一中，用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的___。如果观察的物像不在视野中央，而在视野的左上方，应该把玻片标本向___移动，使物像移至视野中央。
(2)在制作人口腔上皮细胞临时装片的实验中，开始前要在载玻片的中央滴___。
(3)图二中，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是___（填序号）。两种细胞中都有的能量转换器是___；乙图中没有结构③，你认为该结构最可能是___。

4 . 读图理解。
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
   
(1)显微镜中最难看清楚的结构是_____（填字母代号），其主要作用是 ___________ 。
(2)动植物细胞都具有的结构是_____。（填字母代号）
(3)甲细胞中E是 _____，能够制造有机物。
(4)细胞结构中，［   ］____含有遗传物质。
(5)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，向载玻片中央滴加的液体分别是______和________。

5 . 同学们还记得观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞时的惊喜吗？如图分别为显微镜结构示意图、在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞结构示意图，请根据下表中的两个实验，回忆当时的操作，完成下列问题。

       

实验步骤	实验一 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞	实验二 观察人的口腔上皮细胞
	①	①在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
	②取材，并将材料放在水滴中展平	②漱口，取材，将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中并分散开
	③盖盖玻片	③盖盖玻片
	④染色	④染色
	⑤观察	⑤观察

(1)请将实验一中步骤①的具体操作写出来：____________。
(2)若在实验一的步骤⑤中，观察到装片上有气泡，则可能是步骤___________（填实验步骤中的序号）操作不规范引起的。
(3)步骤④染色过程滴的液体是__________。
(4)在观察物像的过程中，若视野中发现一污点，转动目镜、移动玻片标本污点均不动，则污点在________上。
(5)比较如图所示的甲、乙两种细胞结构，可以发现：洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞没有的结构是_________（填结构名称）；共有的结构是__________（填结构名称）。

6 . 如图分别为细胞结构（图1）和显微镜结构示意图（图2），“制作人口腔上皮细胞临时装片”（图3）

(1)“制作人口腔上皮细胞临时装片”的主要操作如图3所示，请你按照制作过程将它们正确排序（写序号） ________。
(2)图3的①步骤中，在载玻片的中央应该滴一滴 _______，作用是 ___________：步骤⑤刮取之前用凉开水漱口的目的 ____________。盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，这样可避免盖玻片下面出现 _____而影响观察。
(3)用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些 [　]________。
(4)图中属于植物细胞的是 ___图。从图上可以看出，动、植物细胞共同具有的结构是 ______。（填写图中数字）
(5)图1两细胞中含有的能量转换器 ______。
(6)动植物细胞结构③中含有 _______。细胞在分裂时，③中 ______的变化最明显。
(7)如果观察的物像位于视野的左上方，应将装片向 ______移动，使之位于视野的中央。

7 . 图一至图六分别表示人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程，显微镜结构以及部分观察过程和结果，据图回答：

(1)图一所示的部分操作步骤中，正确的排列顺序为_______，在步骤甲、乙中滴加的液体依次为_____、______，前者的目的是_______。
(2)按照图二中___（箭头代表盖盖玻片的方向）所示方法去操作，可避免气泡的产生。
(3)若将视野Ⅰ调至到视野Ⅱ，需首先将玻片标本向_____方向移动，然后转动图三中的[          ]_____换用图四中的镜头_______，并将其对准通光孔，若此时视野模糊不清，则可通过调节图三中的_____（填写图中标号，最少2个部件）等部件，直至物像清晰。
(4)若在观察过程中发现视野中有污点。当移动玻片标本时，污点不动；换用洁净的目镜后，污点仍然存在。据此判断污点最有可能在_____上。
(5)观察发现，细胞中染色最深的结构是[             ]____。

8 . 小佳同学学会使用显微镜后，想看看真实的人体细胞什么样。图中甲表示目镜、物镜及物镜载玻片之间的距离，乙表示显微镜结构，图丙是观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野，请据图回答：

(1)小佳在制作人的口腔上皮细胞临时装片过程中，应在载玻片中央滴一滴______，目的是______________________。当她准备盖盖玻片时，正确的操作应该是_______________________。
(2)使用显微镜观察口腔上皮细胞时，为了要观察到更多的细胞，图甲中目镜、物镜以及物镜玻片之间的距离最合适的组合是_____(用图甲中序号作答)，比较⑤和⑥，显微镜视野中比较暗的是_________。
(3)使用显微镜观察时，欲使视野由图丙中的①转换成②，应转动图乙中显微镜的_____(选填序号)，把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。
(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构是________(填下列选项序号)。(①细胞壁   ②叶绿体   ③线粒体 ④液泡)
(5)绘制观察到的细胞结构时，图中比较暗的地方用铅笔_________表示。

9 . 某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答：

(1)小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构。但也观察到人的口腔上皮细胞不具有_____________、液泡和叶绿体等结构。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：①擦拭载玻片和盖玻片；②滴生理盐水；③牙签刮口腔内侧壁；④涂抹；⑤盖盖玻片；⑥染色等六个步骤。A图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的_____________（填序号）操作不规范引起的。
(3)已知小强观察B图使用的目镜是5×，物镜是10×，则该物像被放大了50倍。若想在视野中观察到更多的细胞，小强应选择物镜放大倍数为_____________（填“8×”“10×”或“15×”）的镜头，转动C图显微镜中标号_____________所示结构进行观察即可。
(4)细胞中的遗传信息存在于_____________。

10 . 下列图示中，图一为显微镜的构造示意图：图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图，图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题：
   
(1)使用光学显微镜（图一）的规范操作步骤是______（填字母）。
A.取镜     B.观察     C.安放     D.对光     E.整理桌面、收好显微镜
(2)使用显微镜观察时，用于制作临时玻片标本的生物材料必须是______的。图二中，制作临时装片的正确操作顺序是______（填字母）；盖盖玻片时，图二a的操作方法可以______。
(3)要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的［       ］______，把______物镜换成______物镜进行观察。
(4)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图二c步骤中的“滴清水”应该改成滴______；用于染色的液体是______，染色时先在盖玻片一侧滴加染液，然后从______吸引。
(5)若需要将视野调暗时，须改用______光圈和______面镜。