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解析
| 共计 4 道试题
1 . 显微镜与细胞
某校生物学老师组织了一次主题为“显微镜与细胞”的自选实验活动。老师为同学们准备了如下生物材料和实验器具:葫芦藓,洋葱鳞片叶,活的小鱼,人血永久涂片,清水,生理盐水,稀碘液,载玻片,盖玻片,显微镜等。请你回答以下问题([]内填图中序号):

(1)图一是显微镜构造示意图,其中对所观察的物体有放大成像作用的是[__]和[__];能调节镜筒的升降以使我们看清物像的是[__]和[__].(第一、二空可换位,第三、四空可换位)
(2)小刚想看看自己的细胞是什么样子,于是他开始制作口腔上皮细胞临时装片。为使细胞保持正常形态,他先在载玻片中央滴加了一滴__。经过一系列操作后,他在显微镜下看到了如图二__(选填:甲;乙)中所示细胞,其结构从外到内依次是____和细胞核。
(3)小华想观察血液在血管中的流动,应该选择的生物材料是__。你建议他怎样在显微镜下辨认毛细血管?__
(4)小丽想观察细胞中的叶绿体,应选择的生物材料是__。她观察时发现视野里很暗,你认为可能的原因有哪些?(答出两点即可)____
2023-01-27更新 | 19次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市介休市某校2021-2022学年八年级下学期期中生物试题
2 . 显微镜与细胞
某校生物学老师组织了一次主题为“显微镜与细胞”的自选实验活动。老师为同学们准备了如下生物材料和实验器具:葫芦藓,洋葱鳞片叶,活的小鱼,人血永久涂片,清水,生理盐水,稀碘液,载玻片,盖玻片,显微镜等。请你回答以下问题

(1)如图是显微镜构造示意图,其中对所观察的物体有放大成像作用的是[______]和[______];能调节镜筒的升降以使我们看清物像的是[______]和[______]。(第一、二空可换位,第三、四空可换位)
(2)小刚想看看自己的细胞是什么样子,于是他开始制作口腔上皮细胞临时装片。为使细胞保将正常形态,他先在载玻片中央滴加了一滴______。经过一系列操作后,他在显微镜下正看到了如图______(选填:甲;乙)中所示细胞,其结构从外到内依次是____________和细胞核。

(3)小华如观察血液在血管中的流动,应该选择的生物材料是______。你建议他怎样在显微镜下辨认毛细血管?________
(4)小丽想观察细胞中的叶绿体,应选择的生物材料是______。她观察时发现视野里很暗,你认为可能的原因有哪些?(答出两点即可)_______
3 . 请回答下列有关实验和探究的问题
(1)某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在两张载玻片中央分别滴了一滴________________,由于没有编号,导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变);此时观察到洋葱缺片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变),主要原因是它有________________
(2)在“探究馒头在口腔中的变化”时,对3支试管作了以下处理。
编号放入物体液体处理
馒头碎屑2毫升唾液充分搅拌
馒头碎屑2毫升清水充分搅拌
馒头块2毫升唾液不搅拌

将3支试管一起放到37℃的温水中,5—10分钟后取出,各滴加2滴碘液,摇匀,观察颜色的变化,3支试管中不变蓝的是_________试管,原因是唾液中的_________将粉分解成了_________,它遇碘不变蓝。
如果以唾液的有无作为变量,形成对照的是编号_________试管,设置③号试管的目的是验证_________在消化中的作用。
4 . 下列图示中,图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤;图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答下列问题:

(1)图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是__________,其目的是保持细胞的正常形态和结构。
(2)图甲中,②步骤往载玻片上滴加的液体是________,其目的是使细胞染色。
(3)图甲中①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是____________(填序号)。
(4)图乙中,出现a的原因是图甲中的______(填序号)步骤操作不当引起的。
(5)图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,玻片标本应向________移动。
共计 平均难度:一般