1 . 如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题：

(1)制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲中滴加的是0.9%生理盐水而不是蒸馏水的原因是____。

A．防止细菌在装片中繁殖

B．防止细胞吸水过多而涨破

C．迅速杀死细胞以便观察

D．利用生理盐水粘住细胞

(2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野，那么这一步骤的名称是____。
(3)进行图丙所示操作时，眼睛注视所指部位，其目的是为了避免____。
(4)图丁状态下找到相关物像后，在进一步放大观察的过程中，不应当进行的操作是____。

A．转动物镜转换器	B．转动细准焦螺旋
C．转动粗准焦螺旋	D．增大光圈

(5)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图，请指出图中的错误之处____。
(6)用显微镜观察时，找到了要观察的物像，图戊细胞内颜色最深的是____。
(7)图戊中的口腔上皮细胞和月季的叶肉细胞相比，缺少的细胞结构是____。
①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞质   ④细胞核   ⑤叶绿体   ⑥液泡

A．①⑤⑥

B．①④⑥

C．②③④

D．③⑤⑥

2 . 图一至图六分别表示人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程，显微镜结构以及部分观察过程和结果，据图回答：

(1)图一所示的部分操作步骤中，正确的排列顺序为 ____________，在步骤甲、乙中滴加的液体依次为 _________、_______，前者的目的是 ______________。
(2)按照图二中___（箭头代表盖盖玻片的方向）所示方法去操作，可避免气泡的产生。
(3)图五中若将视野Ⅰ调至到视野Ⅱ，需首先将玻片标本向 _______方向移动，然后转动图三中的[   ]_______换用图四中的镜头 _____（填序号），并将其对准通光孔。
(4)若在观察过程中发现视野中有污点。当移动玻片标本时，污点不动；换用洁净的目镜后，污点仍然存在。据此判断污点最有可能在 _______上。
(5)观察发现，细胞中染色最深的结构是[   ]________。

3 . 显微镜为我们打开了观察微观世界的大门，生物兴趣小组借助显微镜观察了不同动植物细胞的结构。图一是在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中，显微镜下依次出现的6个视野；图二是制作口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤；图三分别是显微镜下观察到的口腔上皮细胞和菠菜叶表皮细胞。请据图回答下列问题：

       

(1)图一显微镜操作过程①，应将物镜___________（填字母）对准通光孔，过程④是通过转动___________ 实现的，过程⑤使物像更清晰，应调节[        ]___________。
(2)图二中b操作滴加的液体是___________，其目的是___________；d操作滴加的液体是___________。
(3)图三中甲视野内看到的是___________细胞，视野中出现气泡，可能是图二中___________（填字母）步骤操作不规范引起的。
(4)图三中的乙属于___________组织，其中的气孔由一对___________构成。

4 . 临时装片的制作是观察微观世界的必备技能。图1表示小华制作“人口腔上皮细胞装片”实验中操作的方法步骤；图2表示显微镜的示意图；图3表示小华观察到的视野。请回答下列问题：

(1)图1中小华正确的实验操作顺序是___。（用字母和箭头表示）。
(2)图1中C和D两个步骤所滴的液体分别是___。
(3)图2使用显微镜观察时，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛要注视[   ]___。
(4)E步骤中，正确的操作应是下图中的___。

A．	B．
C．	D．

(5)图3中，哪一个是小华观察到的视野___。显微镜下可见，颜色最深的是细胞内的___（填细胞结构名称），这是图1步骤中___这一步操作适当达到的效果（填字母）。

5 . 正确使用显微镜和制作标本是学习生物学的基本技能。小明制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞（图2）、人口腔上皮细胞（图3）临时装片。分析回答：
   
(1)图2中从视野①变为视野②，应调节图1中的[　]__________，从视野③变为视野④，应将装片向_______方移动。
(2)在结构层次上，洋葱鳞片叶内表皮属于一种_______组织，图2中②显示构成该类组织的细胞排列紧密。洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞相比，特有的结构是___________。
(3)图3视野中口腔上皮细胞被_______染成淡黄色，[　]________能控制物质的进出。
(4)如图4是制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验过程，正确的排列顺序是_________（填字母），其中，步骤c的正确操作是____________________。

6 . 图一表示相关实验的实验器材，图二表示几种实验试剂，图三是细胞结构示意图。请据图回答下列问题。

(1)在准备“观察人的口腔上皮细胞”实验时，不需要准备图一中的___________（填图一中标号），在制作临时装片的过程中不需要选用图二中的___________试剂。
(2)观察人的口腔上皮细胞临时装片时，看到的图像应该是由图三中___________（填“A”或“B”）构成，在细胞结构中染色最深的是___________，它含有指导生物发育的全部信息。
(3)如图四是显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应该选用的目镜和物镜的组合是___________（填标号）

7 . 下列图示中，图甲中①②③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤；图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野。请据图回答下列问题：

(1)图甲中步骤①和步骤②滴加的液体依次为______。
(2)图乙中出现a的原因是图甲中的步骤______（填序号）操作不当引起的。
(3)图甲中正确的操作顺序应该是______（用序号表示）。
(4)图乙中，b位于视野的右下方，现要把它移至视野中央，应向______移动玻片标本。

8 . 生物实验室是学习生物学的重要场所。同学们在实验室先后制作了三种装片。如图是他们在显微镜下观察到的视野图，请据图回答问题。

(1)图一是洋葱鳞片叶内表皮，这些细胞排列紧密，构成________组织。
(2)制作图三口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加一滴________。
(3)请判断图中“A”是什么?________。
(4)图一和图三中的细胞都具有的能量转换器是________。
(5)图二视野中草履虫的纤毛区分度不高，可尝试转换成________（“大”或“小”）光圈进行观察。

9 . 图甲是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本时的部分操作步骤：图乙表示显微镜的结构：图丙中A、B、C是显微镜下观察到的三个视野。请据图回答下列问题。（“[   ]”内填序号，横线上填文字）

(1)制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载破片的中央滴一滴________。图甲操作步骤是为了对人的口腔上皮细胞进行________，以便于观察。但该同学操作不规范，正确的操作方法是________。
(2)图丙中的A是使用显微镜对光时看到的视野，此时外界光源没有被遮挡，调节反光镜和遮光器后视野无变化，分析原因可能是物镜没有对准________。
(3)为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向________方移动装片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的[       ]________，换用高倍物镜。
(4)如果显微镜观察临时装片时视野中有一污点，转动转换器、移动装片，污点均不动，则污点在________上。
(5)通过显微镜观察发现，人的口腔上皮细胞比洋葱鳞片叶内表皮细胞少了____________（填结构）。

10 . “工欲善其事，必先利其器”，显微镜是研究生物学常用的观察工具。图甲表示显微镜各部分结构，图乙是显微镜使用过程中的某一步骤，图丙是甲图中显微镜观察到的口腔
上皮细胞，图丁是实验室中常用的三种液体。结合图示分析回答：

(1)甲图所示操作下，视野中的物像被放大了______倍。
(2)观察临时装片时，首先从侧面注视物镜（如乙图），同时双手转动【   】______使镜筒慢慢下降。
(3)丙图所示视野中出现了气泡，请问怎样盖盖玻片才能避免产生气泡？______；人体口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，没有的结构是______。
(4)制作口腔上皮细胞的临时装片时，需要用到的液体是图丁中的______（填序号）。
(5)下图中①~④是某同学在观察过程中看到的图像，请根据图像出现的先后顺序进行排序：______。