绿色开花植物的六大器官习题/试题/练习题/测试题及答案-初中生物-组卷网

判断题 | 较易(0.85) |

名校

1 . 阅读资料，判断下列叙述是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）
福建的气候适宜，有着光照足、湿度高、温度适宜的特点，适合种植荔枝、龙眼、枇杷、脐橙等果树，产量大且果质优良。
(1)荔枝树的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体( )
(2)荔枝树的六种器官通过输导组织相互连通，贯穿于整个植物体中( )
(3)芒果表皮属于上皮组织，动物体结构中有此功能的组织被称为保护组织( )
(4)木瓜的果肉属于营养组织( )

2023-11-14更新 | 21次组卷 | 2卷引用：福建省晋江市安海片区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

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20-21七年级上·福建莆田·期末

判断题 | 适中(0.65) |

植物基本组织的类型及功能绿色开花植物的六大器官被子植物

2 . 阅读资料，判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）。
西红柿是一种一年生草本植物，株高0.6～2米，全体生黏质腺毛，有强烈气味，茎易倒伏，叶为羽状复叶或羽状深裂，花序总梗长2～5厘米，常生3～7朵花，花萼呈辐状，花冠呈辐状，浆果呈扁球状或近球状，果实呈肉质且汁液多，种子为黄色，花果期为夏秋季。
(1)西红柿属于被子植物。( )
(2)西红柿的茎内木质部发达，木质化细胞较多。( )
(3)西红柿的果实属于营养器官。( )
(4)西红柿果实流出的汁液主要是细胞液。( )

2023-01-02更新 | 62次组卷 | 2卷引用：福建省莆田市城厢区2020-2021学年七年级上学期期末生物试题

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21-22七年级上·四川内江·期中

选择题-选择题组 | 较易(0.85) |

植物基本组织的类型及功能绿色开花植物的六大器官植物体的结构层次

名校

3 . 番茄即西红柿，在中国南北方广泛栽培。番茄的果实营养丰富，具特殊风味。下图表示的是番茄的植物体相关结构示意图，据图完成下面小题：

1．下列关于组织的叙述中，错误的是（　　）

A．上图中，甲是由形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群，叫做组织

B．甲在番茄表面，构成保护组织，人体表面也有类似的上皮组织

C．甲具有保护作用，乙具有运输作用

D．甲、乙、丙共同组合在一起，形成了③番茄这个生殖系统

2．下列关于器官的叙述中，错误的是（　　）

A．上图中，①是器官—根，②是器官—茎，④是器官—花，⑤是器官—叶

B．根、茎、叶与营养有关，属于营养器官

C．花、果实、种子与生殖后代有关，属于生殖器官

D．植物各个器官之间是没有联系的

3．下列植物可食用部分与所属器官名称的对应关系，正确的是（　　）

A．红薯—茎

B．土豆—果实

C．苹果—果实

D．莲藕—根

2021-11-14更新 | 173次组卷 | 1卷引用：四川省内江市内江市第一中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题

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20-21七年级上·福建·阶段练习

判断题 | 适中(0.65) |

细胞的生长植物基本组织的类型及功能绿色开花植物的六大器官

4 . 阅读资料，并判断下列说法是否正确（正确的画“√”，错误的画“×”）。
细胞是动植物进行生命活动的基本单位，如获取营养，细胞分裂、生长、分化……构造丰富多彩的生命世界。
（1）较大的细胞比较小的细胞进行物质交换的速率快。( )
（2）人体各器官系统的协调配合，使人体完成复杂的生命活动。( )
（3）植物体内的输导组织是连成一体的。( )
（4）储存有营养的果实是植物的营养器官。( )

2021-01-12更新 | 26次组卷 | 1卷引用：福建省2020-2021学年七年级上学期第二次联考生物试题

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20-21七年级上·福建南平·阶段练习

判断题 | 适中(0.65) |

细胞质的功能细胞膜能够控制物质的进出植物基本组织的类型及功能绿色开花植物的六大器官

5 . 阅读资料并判断下列说法是否正确（正确的画“√”，错误的画“×”）。
红蛇果是一种营养价值高、口味佳的苹果，因其果皮细胞含花青素而呈红色。将红蛇果浸泡在热水中，热水变红色；浸泡在冷水中，冷水不会变红色。
（1）红蛇果的果皮属于上皮组织。_____。
（2）红蛇果果皮细胞的花青素存在于细胞液中。_____。
（3）红蛇果是构成植物体的营养器官。_____。
（4）红蛇果浸泡在热水中，热水变红色的主要原因是细胞壁被破坏。_____。