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1 . 某同学撰写了苔藓盆景制作与养护方法说明。下列说法错误的是( )
苔藓盆景制作与养护方法说明(节选)。将采挖回来的块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱,需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时间,绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。
苔藓盆景制作与养护方法说明(节选)。将采挖回来的块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱,需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时间,绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。
A.文中所述“根”是假根,起固着作用 |
B.苔藓叶片非常薄,叶中没有叶脉 |
C.盆景置于的“适宜环境”,是向阳温暖处, |
D.苔藓从小块到长满整个土层,是靠孢子繁殖 |
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2 . 你绘制过知识图表吗?绘制知识图表能够将我们大脑中零散的知识结构化,帮助我们更好的理解知识,以及知识之间的联系,节省背诵时间,提升记忆效果。它是一种重要的高效学习方法。下面请尝试利用《形形色色的植物》这一章的知识表格回答问题。
(1)把表中的的空白处补充完整:A:______ B:_____ C:______ 。
(2)该表是根据植物的________ 、_________ 、生活环境等特征将植物分成不同的类群。
(3)从藻类植物到被子植物,植物逐渐出现了____ 、___ 、 ___ 、花、果实、种子等器官的分化,结构由简单到_______ 。
(4)孢子植物生活在水里或者阴湿的环境里,是因为它们的繁殖离不开_____ 。____ 植物的繁殖已经摆脱了这一限制,因而广泛地分布在地球陆地上。
(5)我们在路边和田野里常见到矮小的蒲公英,叶片绿色,伏地生长,黄色的小花挺出地面,明媚可人。矮小的蒲公英属于种子植物中的______ 植物。
类群 | 代表植物 | 形态结构 | 繁殖方式 | 生活环境 | 与人类的关系 | |
孢 子 植 物 | 藻类植物 | 衣藻 水绵 | 1.单细胞或多细胞 2.无根、茎、叶分化 | 大多数水中 | 1.C 2.鱼饵 3.药用 4.食用 | |
苔藓植物 | 墙藓 地钱 | 1.植物矮小 2.有茎、叶2种器官 3.假根 | 阴湿 陆地 | 1.指示植物 2.保持水土 | ||
卷柏 肾蕨 | 1.有根、茎、叶3种器官 2.出现输导组织,可以长得高大 | 阴湿 陆地 | 1.药用 2.食用 3.绿肥、饲料 | |||
种 子 植 物 | 裸子植物 | 松柏杉 银杏 | 具有根、茎、叶和种子5种器官,无果实 | 种子繁殖 | 陆地 | 木材、防风、保水 |
被子植物 | 玉米 花生 | 具有根、茎叶、花、果实、种子6种器官 | 广泛 | 密切 | ||
总结 | 五类 | 植物的器官是逐渐进化出现的 | 生殖逐渐摆脱水的限制 | 保护、合理利用 |
(2)该表是根据植物的
(3)从藻类植物到被子植物,植物逐渐出现了
(4)孢子植物生活在水里或者阴湿的环境里,是因为它们的繁殖离不开
(5)我们在路边和田野里常见到矮小的蒲公英,叶片绿色,伏地生长,黄色的小花挺出地面,明媚可人。矮小的蒲公英属于种子植物中的
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3 . 小明的奶奶从市场买回来两种观赏绿植A与B,还有凉拌海带丝和炒钉螺两种食物。小明用所学的知识帮助了奶奶,奶奶很高兴,直夸小明知道的多,你知道小明怎样帮助奶奶的吗?([ ]内填字母)
(1)小明说这两种观赏植物和海带都是靠_______ 繁殖后代的,生殖不能摆脱水,因此A与B_______ (能/不能)放在阳光充足的阳台上。奶奶问,我们吃的海带丝是海带的叶吗?小明说_______ (是/不是)。
(2)其中有根、茎、叶分化的是[____ ],它的体内出现了_______ 组织,因此这类植物中有的可以长得比较高大,例如珍稀植物中的______ 就和它属于同一植物类。
A.水杉;B.珙桐;C.桫椤;D.望天树
(3)小明还找来了动物[____ ],因为它可以改良土壤,有利于A和B植物的生长。它的身体由许多_______ 构成,腹部还有辅助运动的刚毛。
(4)帮助奶奶整理完盆土,小明就去洗手了。因为土壤中可能含有[____ ]的卵,它的成虫寄生在人体小肠内,_______ 器官最发达,有口_______ (有/无)肛门,体表有抵抗消化液侵蚀的_______ 。
(5)小明告诉奶奶,钉螺属于_______ 动物,它是血吸虫的传播媒介,所以要注意饮食安全。血吸虫和猪肉绦虫一样,身体_______ 对称,属于扁形动物。
(1)小明说这两种观赏植物和海带都是靠
(2)其中有根、茎、叶分化的是[
A.水杉;B.珙桐;C.桫椤;D.望天树
(3)小明还找来了动物[
(4)帮助奶奶整理完盆土,小明就去洗手了。因为土壤中可能含有[
(5)小明告诉奶奶,钉螺属于
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4 . 下表为几种生物的检索表,相关叙述正确的是( )
物种 | 门 | 纲 | 目 | 科 | 学名 |
衣藻 | 绿藻门 | 绿藻纲 | 团藻目 | 衣藻科 | Chlamy domonas |
小球藻 | 绿藻门 | 绿藻纲 | 团藻目 | 小球藻科 | Chlorella vulgaris |
水绵 | 绿藻门 | 接合藻纲 | 双星藻目 | 双星藻科 | Spirogyra communis |
海带 | 褐藻门 | 褐藻纲 | 海带目 | 海带科 | Laminaria japonica |
A.科是最基本的分类单位 | B.衣藻和水绵的亲缘关系最近 |
C.communis是水绵的属名 | D.四者均无根茎叶的高度分化 |
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2023-05-02更新
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429次组卷
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5卷引用:【新东方】河南省石家庄市第十七中学2023-2024学年八年级4月月考生物试题
【新东方】河南省石家庄市第十七中学2023-2024学年八年级4月月考生物试题2023年模拟汇编_初中生物_知识点:认识和保护生物的多样性(选择题)2023年北京市昌平区中考一模生物试题第二节 从种到界(拓展版)(已下线)专题10 生物的分类、进化和多样性保护-学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟生物真题分项汇编(北京专用)
5 . 阅读材料,完成下列问题。
苔藓微景观是在微景观的基础上再进行缩小,用苔藓、蕨类等耐阴植物配合砂石、摆件等在不同形状的透明玻璃容器中创造的微缩植物景观。常用的造景苔藓包括:白发藓、大叶藓、石山山苔藓等。这些苔藓植物多为直立型苔藓,产地普遍集中在贵州深山和浙江丽水白云山树林中,生存力强;一般情况下分部形状为不规则的圆形,大小直径2厘米10厘米不等,十分适合盆栽造景。苔藓微景观会选用一些其它植物与苔藓进行搭配造景,一般包括:狼尾蕨、网纹草、罗汉松等。此类植物形状美观、颜色翠绿且生长环境与苔藓类似,喜欢湿度较高的环境。
(1)由材料可知,用于造景的植物适于生长在________ 的环境中。
(2)造景苔藓中的白发藓茎高2cm,植株________ ,具有起固着作用的________ ,其叶片中________ (选填“有”或“没有”)叶脉。
(3)与苔藓植物搭配造景的狼尾蕨属于蕨类植物,其根、茎、叶中具有________ 组织。
(4)用于造景的苔藓和蕨类均靠________ 繁殖后代,属于________ 植物。
(5)苔藓和蕨类相比,最大的不同是不具有真正的________ 。
苔藓微景观是在微景观的基础上再进行缩小,用苔藓、蕨类等耐阴植物配合砂石、摆件等在不同形状的透明玻璃容器中创造的微缩植物景观。常用的造景苔藓包括:白发藓、大叶藓、石山山苔藓等。这些苔藓植物多为直立型苔藓,产地普遍集中在贵州深山和浙江丽水白云山树林中,生存力强;一般情况下分部形状为不规则的圆形,大小直径2厘米10厘米不等,十分适合盆栽造景。苔藓微景观会选用一些其它植物与苔藓进行搭配造景,一般包括:狼尾蕨、网纹草、罗汉松等。此类植物形状美观、颜色翠绿且生长环境与苔藓类似,喜欢湿度较高的环境。
(1)由材料可知,用于造景的植物适于生长在
(2)造景苔藓中的白发藓茎高2cm,植株
(3)与苔藓植物搭配造景的狼尾蕨属于蕨类植物,其根、茎、叶中具有
(4)用于造景的苔藓和蕨类均靠
(5)苔藓和蕨类相比,最大的不同是不具有真正的
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2022-11-13更新
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170次组卷
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2卷引用:河北省秦皇岛市青龙县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题