1 . 下列有关绿色植物主要类群的叙述正确的是（　　）

A．银杏和杨树相比，最主要的不同之处是银杏的种子外面有果皮包被

B．水绵是藻类植物，具有真正的根

C．肾蕨有根、茎、叶的分化，没有输导组织

D．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物

2 . 读图理解题。

(1)题图中没有根、茎、叶等器官分化的是[            ]______。
(2)图中只有茎、叶的分化，没有真正根的是[          ]______。
(3)图中_______（填字母）类植物可产生果实。请你补充图C植物的结构层次：细胞、______、器官、植物体。
(4)近年来，图E生物大量繁殖引起海洋赤潮现象频繁发生，导致海洋生物大量死亡，请你写出一条对此现象有缓解作用的方法或建议______。

3 . 观察衣藻、紫菜等藻类植物时，发现它们的共同点是

A．有进行光合作用的器官	B．能固着在海底生活
C．能供人类食用	D．没有根、茎、叶的分化

4 . 综合应用
如图所示的是几种植物，请回答下列问题：

(1)题图中没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]______。
(2)图中只有茎、叶的分化，没有真正根的是[ ]______。此类植物长得矮小是因为茎内没______。
(3)A类植物已经出现了_________等器官。
(4)图中_______（填字母）类植物可产生果实，图______只有种子没有果实。请你补充图C植物的结构层次：细胞、______、器官、植物体。
(5)近年来，图E生物大量繁殖引起海洋赤潮现象频繁发生，导致海洋生物大量死亡，请你写出一条对此现象有缓解作用的方法或建议______。

5 . 下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识，叙述错误的是（　　）

A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀

B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，体现动物的繁殖行为

C．“西湖春色归，春水绿于染”，使水变绿的主要是藻类植物

D．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现生物之间的竞争关系

6 . 下列关于水绵、苔藓、蕨菜的叙述，正确的是（　　）

A．它们都有根和叶	B．苔藓不能进行光合作用
C．水绵是单细胞藻类	D．蕨菜通过孢子繁殖后代

7 . 中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝。下列诗词中描写藻类植物的是（       ）

A．苔花如米小，也学牡丹开

B．西湖春色归，春水绿于染

C．大雪压青松，青松挺且直

D．采菊东篱下，悠然见南山

8 . 形形色色的绿色植物是我们人类及其他生物赖以生存的基础。请结合下列几种植物形态图，分析回答问题：

（1）A是一种没有根、茎、叶的植物，该种植物属于______植物，该类植物一般生活在______（填“陆地上”或“水中”）。
（2）B所代表的植物类群可作为监测______的指示植物。
（3）C所代表的植物类群一般比A、B所代表的植物类群植株高大，更加适应陆地生活，其主要原因是有______、______、______的分化，并且体内有______组织。
（4）D和E两种植物的共同特点是都能产生______，D和E的区别是______。
（5）图中依靠孢子繁殖后代的植物类群包括______（填字母）。

9 . 下列关于植物类群的说法错误的是（ ）

A．衣藻、水绵都属于淡水藻类	B．苔藓植物具有类似茎和叶的分化
C．卷柏、贯众属于裸子植物，可以药用	D．一粒玉米就是一个果实

10 . 古诗是我国文学遗产的重要组成部分，许多诗句里蕴含丰富的生物学知识。下列诗句中描写的植物属于被子植物的是（　　）

A．西湖春色归，春水绿于染	B．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开
C．大雪压青松，青松挺且直	D．墙角数枝梅，凌寒独自开