1 . 黄瓜是餐桌上常见的蔬菜,清脆爽口深受人们喜爱。请回答下列问题。
(1)黄瓜花属于单性花,花大且有亮黄色的花冠(见图1)。根据图1推测黄瓜的传粉方式为__________ (虫媒/风媒),其中_____ 花为雌花,果实是________ 发育而来。
(2)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图2可知,与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是________________________ 。
(3)黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素,可以减少害虫啃食。苦味素的合成受苦味素合成酶基因控制。根据图3杂交实验结果可知,该基因控制的果实有苦味这一性状为_______ 性状。
(4)研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这体现了生物的性状是由_________ 共同控制的。
(5)野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味的,极少会出现二者均不苦的个体,请你从生物进化的角度推测其原因是______________________ 。
(1)黄瓜花属于单性花,花大且有亮黄色的花冠(见图1)。根据图1推测黄瓜的传粉方式为
(2)栽培型黄瓜是由野生型黄瓜培育而来。根据图2可知,与野生型黄瓜相比,栽培型黄瓜的特点是
(3)黄瓜果实有苦味是因为细胞中有苦味素,可以减少害虫啃食。苦味素的合成受苦味素合成酶基因控制。根据图3杂交实验结果可知,该基因控制的果实有苦味这一性状为
(4)研究发现通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素可以降低黄瓜果实的苦味,这体现了生物的性状是由
(5)野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味的,极少会出现二者均不苦的个体,请你从生物进化的角度推测其原因是
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2021-05-24更新
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1010次组卷
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4卷引用:2021年北京市石景山区中考一模生物试题
2021年北京市石景山区中考一模生物试题北京市石景山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(已下线)专题11 (押全国通用非选择题) 生物的遗传和变异问题-备战2022年中考生物临考题号押题(全国通用卷)(已下线)黄金卷04-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(全国通用)
2 . 豌豆是自花授粉的植物,常用作遗传学实验的研究材料。科研工作者通过一系列的实验对豌豆子叶的颜色进行了研究。
(1)如图所示豌豆花尚未打开时,花蕊就已成熟,花粉落在[④]_________________ 上以后,完成传粉和_______ 作用,[①]__________ 发育成豌豆的种子。
(2)用子叶黄色豌豆和子叶绿色豌豆杂交,实验组合和实验结果如表所示
①豌豆的子叶黄色和子叶绿色是一对___________ ,根据实验结果可知,豌豆子叶________ 色是隐性性状。
②若用B、b表示控制豌豆子叶颜色的基因,第II组子代植株中子叶黄色的基因组成为______________ 。
(1)如图所示豌豆花尚未打开时,花蕊就已成熟,花粉落在[④]
(2)用子叶黄色豌豆和子叶绿色豌豆杂交,实验组合和实验结果如表所示
组别 | 亲代 | 子代植株 | |
黄色 | 绿色 | ||
Ⅰ | 子叶黄色×子叶绿色 | 全为黄色 | 0 |
Ⅱ | 子叶黄色×子叶黄色 | 416株 | 140株 |
Ⅲ | 子叶黄色×子叶绿色 | 58株 | 52株 |
①豌豆的子叶黄色和子叶绿色是一对
②若用B、b表示控制豌豆子叶颜色的基因,第II组子代植株中子叶黄色的基因组成为
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3 . 阅读下面的资料,回答问题。
在学习了孟德尔的豌豆杂交实验之后,同学们对遗传现象观察和杂交技术操作产生了浓厚的兴趣。于是决定利用小麦进行体验活动。小麦是面粉的来源植物,人们常常利用杂交选育获得目标品种。
杂交育种的过程中最主要的步骤是“去雄”和“人工授粉”。 “去雄”是将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明纸袋套好。在去雄后1~3天内进行授粉。具体操作为:选取已经成熟的花药作为父本放入到去雄母本的每朵小花内。全部授粉完成后,重新套袋。10天后将纸袋去掉。再过10~15天可以看到小麦已经结实。
要想完成“去雄”和“授粉”这两个过程,必须了解小麦花的结构。如下图,小麦的花排列为复穗状花序,通常称作麦穗。麦穗由穗轴和小穗两部分组成。每个小穗一般包括3~9朵小花,每朵小花内具有3个雄蕊和1个羽毛状分裂雌蕊。
(1)杂交实验中 “去雄”完成后,立即用防水的透明纸袋将去雄的穗子套上,目的是_________ 。去雄的植株作为母本,提供的生殖细胞类型是_________ 。
(2)下图为小麦花的结构图,请写出各部分结构名称。
①_________
②_________
(3)科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此科研人员开展了以下实验。已知小麦种子的红色种皮和白色种皮是一对相对性状,每组对1000株子代的表现进行了观察和统计,各组亲本及子代表现的实验数据如下表。
①根据A组的实验数据,可判断显性性状为_________ 。若控制种皮颜色的基因用D、d表示,A组选用的亲本基因组成为_________ 和_________ 。
②根据遗传规律推测B组实验数据,数据Ⅰ为_________ ,数据Ⅱ为_________ 。
③C组中,红种皮的基因组成可能为_________ ,若Ⅲ和Ⅳ数值为_________ ,则说明C组亲本为纯种个体。
A. 1000 , 0 B. 498 , 502
C. 0 , 1000 D. 834 , 166
在学习了孟德尔的豌豆杂交实验之后,同学们对遗传现象观察和杂交技术操作产生了浓厚的兴趣。于是决定利用小麦进行体验活动。小麦是面粉的来源植物,人们常常利用杂交选育获得目标品种。
杂交育种的过程中最主要的步骤是“去雄”和“人工授粉”。 “去雄”是将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明纸袋套好。在去雄后1~3天内进行授粉。具体操作为:选取已经成熟的花药作为父本放入到去雄母本的每朵小花内。全部授粉完成后,重新套袋。10天后将纸袋去掉。再过10~15天可以看到小麦已经结实。
要想完成“去雄”和“授粉”这两个过程,必须了解小麦花的结构。如下图,小麦的花排列为复穗状花序,通常称作麦穗。麦穗由穗轴和小穗两部分组成。每个小穗一般包括3~9朵小花,每朵小花内具有3个雄蕊和1个羽毛状分裂雌蕊。
(1)杂交实验中 “去雄”完成后,立即用防水的透明纸袋将去雄的穗子套上,目的是
(2)下图为小麦花的结构图,请写出各部分结构名称。
①
②
(3)科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此科研人员开展了以下实验。已知小麦种子的红色种皮和白色种皮是一对相对性状,每组对1000株子代的表现进行了观察和统计,各组亲本及子代表现的实验数据如下表。
小组 | 亲本 | 子代的表现型和植株数目 | |
红种皮 | 白种皮 | ||
A | 红种皮×红种皮 | 736 | 264 |
B | 白种皮×白种皮 | __Ⅰ__ | __Ⅱ__ |
C | 红种皮×白种皮 | __Ⅲ__ | __Ⅳ__ |
①根据A组的实验数据,可判断显性性状为
②根据遗传规律推测B组实验数据,数据Ⅰ为
③C组中,红种皮的基因组成可能为
A. 1000 , 0 B. 498 , 502
C. 0 , 1000 D. 834 , 166
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