1 . 制作花的结构模型
某校生物兴趣小组的同学利用课余时间在实验室进行了一次实践探究活动，活动的主要内容制作花的结构模型。在制作过程中用到的材料有细铁丝、玻璃瓶、吸管、乒乓球、花生米、绿豆。
其制作方法是：在乒乓球上打孔，放入一粒绿豆，将乒乓球放入玻璃瓶，用一根吸管一端插入乒乓球，一端伸到瓶口；用细铁丝串一粒花生米绑在玻璃瓶的两侧。模型成品如图所示，请结合实践过程回答问题。

(1)此模型模拟了花的部分结构和受精过程，其中花生米模拟的是_____。乒乓球模拟的是_____，花瓶下部模拟的是____。
(2)当吸管模拟的结构伸长至乒乓球模拟的结构内时，其内的“生殖细胞”会与绿豆模拟的_____结合，形成_____，将来发育成种子中的______。
(3)你认为此模型还有哪些不足之处吗？（写出一项即可）______。

2 . 桃的开花与结果
桃花是春天的象征，其果实——桃是长寿的象征。桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”等优良品质，而成为水果中的佳品。如图是桃花的结构示意图和桃树果实的结构示意图。请据图分析并回答下列问题。
   
(1)图一中桃花的最重要的结构包括⑦______和[     ]______。
(2)桃花花瓣艳丽，气味芬芳，由此可知桃花是______（选填“虫媒”或者“风媒”）花。
(3)雄蕊中的[     ]______中有花粉，花粉落到③______上时，此过程为传粉。柱头在黏液的刺激下萌发长出花粉管，最后释放出精子，精子与胚珠内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫______。
(4)图二桃的果实是由⑥______发育而来的。桃核内的种子B是由⑤______发育而来。
(5)由图可看出，桃的种子外有果皮包被，据此可知桃树是______植物。请你再列举一种该类群植物：______。

3 . 山东省农科院赵振东院士潜心小麦遗传育种研究30年，坚持品质与产量同步提高的育种理念，截至2019年5月，他研发的济麦22实打产量789.9kg／亩，创中国冬小麦高产纪录。下图甲为小麦的生长发育过程简图，图乙为小麦受精过程示意图，请你据图回答问题。
   
(1)小麦花中最主要的结构是__________，由图甲可知，从小麦开花到成熟期小麦，必须经历传粉和______两个生理过程之后，乙图中所示结构______（填序号）将发育成果实。
(2)在小麦开花时节，如果阴雨连绵，通过进行____解决小麦出现籽粒空瘪现象。
(3)储存在麦粒中的淀粉，是小麦通过______产生的。
(4)收割的粮食堆放在仓库，第二天发现谷堆发热，是因为谷堆进行了______（选填“光合作用”“呼吸作用”“蒸腾作用”）释放出了能量。

4 . 图是桃花的结构，请根据所学知识回答：

(1)花的主要结构是雌蕊和雄蕊，图中______构成雄蕊。（填序号）
(2)植物开花传粉后，来自花粉管中的______与图中［______］（填序号）中的卵细胞结合形成受精卵的过程，称为______。
(3)图中能发育成种子的部位是[     ]______能发育成果实的是[        ]______。
(4)根据桃树种子形成特点，它属于______植物。（填“被子”或“裸子”）

5 . 根据如图回答：

(1)对于繁衍后代来说，花的结构中最重要的是_____________和_____________。
(2)图中[4]是_____________，其中的精子与[3]胚珠里的_____________结合，形成受精卵。受精完成后，[2]子房发育成[　]_____________，[3]胚珠发育成[　]_____________，受精卵发育成_____________。

6 . 以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

(1)图甲中的①是由图丁中的[   ]_____发育而来的，而图丙中的种子是由图乙中的_____（填结构名称）发育而来的。
(2)大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图丁中的[   ]________。
(3)图乙中的花要想结出果实必须经过传粉和________两个重要的生理过程。
(4)从图丙可判断桃树属于________（填“裸子植物”或“被子植物”）。桃的果实属于______（填“营养”或“生殖”）器官。

7 . 某村村民在县领导的带领下，早春在温室种植桃树，喜获丰收，逐步脱贫。下面是桃花和果实的结构及来源示意图，请根据下图中信息结合所学生物学知识回答下列问题([     ]中填图中序号)：

(1)对于植物繁殖后代来说，桃花的主要结构是[     ]______和[⑦]雄蕊。
(2)为提高桃树的授粉率，果农把熊蜂的蜂巢搬进了温室，结果桃的产量明显提高。经过熊蜂的传粉过程后，桃花还要经历______这一重要生理过程才能结出桃子。
(3)图丙所示的[⑫]桃仁是由图乙中的[     ]______发育而来的；图丙中所示甜美多汁的[⑪]中果皮是由图乙中的[⑧]______发育而来的。
(4)温室内温度与果树的产量可能也有着密切联系。为探究这一问题，某生物科技实验小组将某植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(光合作用和呼吸作用进行的快慢，可用每小时二氧化碳的吸收量或释放量来反映)，实验结果如下表(注：实验中其他实验条件都适宜且相同)：

温度(℃)	5	10	15	20	25	30	35
光照下吸收二氧化碳(毫克/小时)	1.00	1.75	2.50	3.20	3.70	3.50	3.00
黑暗下释放二氧化碳(毫克/小时)	0.50	0.75	1.00	1.50	2.25	3.00	3.50

实验中，植物吸收的二氧化碳主要用于______(填“光合作用”或“呼吸作用”)。根据表中数据可知，在昼夜温度相同的情况下，温度控制在______时，植物积累的有机物最多。
科技实验小组为果农提出了建议：为提高桃子的产量，可以适当提高白天室内温度，降低夜间室内温度。请你解释其中的道理：______。
(5)请你做一回农业专家：为帮果农进一步提高桃子的产量，除花期放蜂、加大昼夜温差以外，再为果农提出两点建议：______。

8 . 某村村民在县领导的带领下，早春在温室种植桃树，喜获丰收，逐步脱贫。 下面是桃花和果实的结构及来源示意图，请根据下图中信息结合所学生物学知识回答下列问题([     ]中填图中序号)

(1)对于植物繁殖后代来说，桃花的主要结构是图甲中的[   ] _________ 和[⑦ ]雄蕊。
(2)为提高桃树的授粉率， 果农把熊蜂的蜂巢搬进了温室， 结果桃的产量明显 提高。桃花开放后必须经历 _______ 和 _______ 这两个重要生理过程才 能结出桃子。
(3)图丙所示的[⑫]桃仁是由图乙中的[ ⑨] _______ 发育而来的； 图丙 中所示甜美多汁的[⑪]中果皮是由图乙中的[   ] _______ 发育而来的。 像这样种子外面有果皮包被的植物称为_______ 植物。
(4)为提高室内桃子的产量，请你为农民伯伯提几点合理化建议。______。

9 . 如图为桃花的部分结构示意图，请据图回答下列问题

(1)对于桃花繁殖后代来说，花的主要结构是______和______。（文字）
(2)桃花开花时，花粉从[①]中散放出来，落在雌蕊柱头上的过程，叫做______。
(3)在果树开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，原因是______。为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给异花传粉的植物进行______。
(4)花粉管里释放出两个精子，一个精子和[       ]______结合形成______的过程，称为受精。受精完成后，花瓣，雄蕊等纷纷掉落，子房继续发育，胚珠里面的受精卵发育成______
(5)俗话说：“桃子养人杏伤人”，据营养免疫学专家介绍，桃子富含多种维生素、矿物质及果酸，其含铁量居水果之冠，对身体健康相当有益。桃子是由桃花的______发育而成。桃子的皮是由植物纤维，糖蛋白组成的，很有营养。桃子的皮是由桃花的______发育而成。

10 . 春天里，色彩各异的豌豆花会结出营养丰富的豌豆，这是大自然对人类的馈赠。下图是豌豆花（图甲）和豌豆果实（图乙）的结构示意图，让我们来研究一下它们的结构和发育过程吧。

(1)从植物繁衍后代来看，豌豆花结构中最重要的部分是______和______。
(2)传粉是指②中的______落到①上的过程。要结出豌豆，除了上述过程，豌豆花还要经过______过程，这一过程可表示为：精子+______→______。
(3)豌豆果实是由⑤______和外面的______构成。根据图乙推测，图甲中的③______应至少有______枚。