1 . 人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内的代谢废物，人体是一个统一的整体，各系统之间存在着紧密的联系。请根据下面的示意图回答问题：
   
(1)若图一中的C代表肺泡，当肋间肌和膈肌都收缩时，图中A、B、C三处的气压大小关系为___。
(2)肺泡中的氧气扩散进入血液后，随着血液循环到达图二，氧气从进入心脏到出心脏所经历的路线为③→___→①（用数字和箭头表示），然后通过血液循环输送到各组织细胞参与分解有机物。
(3)根据图三，写出尿素进入肾脏后到形成尿液排出所经过的结构①→___→④（用数字和箭头表示）。
(4)图三中①、②、④三处的液体中都含有的主要成分是___、___和___。

2 . 运动需要多个器官、系统协调配合。如图是某同学踢足球时心脏与相关器官X的关系示意图，据图回答下列问题：

(1)运动后补充的糖类被小肠吸收进入血液，首先到达心脏的[A]______（填名称）。心脏内有防止血液倒流的______瓣，以保证血液将营养物质运送到骨骼肌细胞，供运动所需。
(2)若血液从B出发，经血管①→X后，变为含氧丰富的动脉血，则X代表的器官是______，血液经血管②______（填“肺动脉”或“肺静脉”）回到C左心房。
(3)该同学进食一段时间后，血液中葡萄糖的浓度会暂时上升，此时X代表内分泌腺--胰岛，分泌的______（填激素名称）增多，以调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化。
(4)人体生命活动中产生的尿素等废物，主要通过______排出体外。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的______作用。
(5)如果你是一个足球迷，看一场激烈比赛时大脑皮层会特别兴奋，因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，使人心跳加快、血压升高、面红耳赤。以上生命活动主要受到______系统的影响，但也受到激素调节的影响。

3 . 关于血液循环的叙述中，错误的一项是（       ）

A．体循环和肺循环两条途径在心脏处连通在一起

B．体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线

C．在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环

D．肺循环的路线短，范围小，体循环的路线长，范围广

4 . 下列有关人体血液和血液循环的叙述错误的是（　　）

A．血液经过全身组织细胞处的毛细血管后，血液由动脉血变成了静脉血

B．体循环和肺循环是同时进行的

C．肺循环是血液从心脏左侧出发回到心脏右侧

D．含氧少，颜色暗红的血液是静脉血

5 . 请根据图回答下列问题。

(1)图A是心脏结构图，据图回答：
①在心脏的四个腔中，图中代表右心室的编号是___。
②心脏结构中，心壁最厚的是____（填编号）
③血液从图中D出发流进b，最后汇集到c流回到A的过程叫____。
(2)图B是血涂片在显微镜下的一个视野图，写出图中字母代表的血液成分：A_____、B______、C__。
(3)能吞噬侵入人体内的病菌，从而保护人体健康的是___；促进止血和加速血液凝固的是__。（填编号）

6 . 问题分析题：请仔细分析下面一组二图，其中，A为气体交换示意图，B为心脏结构与血液流向示意图，据图并运用所学知识完成下列各题。（注:“[     ]”填字母或数字，“__”填文字）

（1）A图中的肺泡壁是由一层扁平________组成的，此结构有利于气体交换。与血管⑥相比血管⑦内明显减少的成分是________。当膈肌处于_______状态时，肺泡内的二氧化碳被排出体外。血管⑦中的氧随血液流经B图中的血管[____]进入心脏，继续参加血液循环。
（2）在B图心脏具有的四个腔中，与主动脉相连的是[____]。小肠吸收入血的营养物质随血液流经B图中的血管[①]____________进入心脏，继续参加血液循环。
（3）在B图心脏的e与f两腔之间具有能开闭的瓣膜，其作用是______________。参加血液循环的血细胞中，能够吞噬病菌的是________。

7 . 如图是血液循环示意图，请据图回答相关问题：

（1）人体输送血液的泵是_____。
（2）在肺循环中，含氧较少，颜色暗红的____经过[1]处发生气体交换变成含氧丰富，颜色鲜红的_____。
（3）体循环的起点是图中的[5]_____，终点是[8]_____。在心房与心室之间、心室与动脉之间都具有能开闭的_____，能够防止血液倒流。
（4）将人体内血液循环的两条路线连通在一起的器官是_____。

8 . 依据心脏的结构模式图，回答下列何题。

（1）心脏有_____个腔。
（2）心脏的腔室中，壁最厚的是_____。（填名称）
（3）肺循环起点是_____。（填标号）
（4）图中有保证血流方向的结构使血液只能从心房流到心室，这是为心房和心室之间有防止血液倒流的瓣膜，叫_____。（填名称）
（5）将哺乳动物的心脏离体后进行灌注实验，如果从主动脉注水，水会从_____（填标号）流出。