2 . 某生物兴趣小组开展“探究小鼠走迷宫获取食物”的实验。随机选取A、B、C、D四只经饥饿处理的1月龄小鼠，在迷宫中分别进行寻找食物的实验，实验结果如下表，请据此回答问题：

1月龄小鼠	小鼠找到食物所用时间（秒）
	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
A	106	88	80	60	30
B	111	98	59	51	49
C	97	77	72	32	28
D	155	95	48	53	33
平均值	117．25	89．50	64．75	49．00	35．00

(1)刚出生的小鼠即可吮吸乳汁，该行为是由动物体内的_____决定的。从反射的类型看，小鼠穿越迷宫取食属于_____反射，该类型的反射是在大脑皮层的参与下形成的。
(2)随着实验次数的增加，小鼠穿越迷宫找到食物所用的时间_____，说明此类行为可通过多次实验得以强化。
(3)一般来说，动物的分类等级越高，它们的神经系统和内分泌系统越完善，通过学习解决问题的能力就越_____（选填“强”或“弱”），且与动物比，人类的学习行为更加_____（选填“简单”或“复杂”）。
(4)该实验选用多只小鼠而不是一只，原因是_____。

3 . 2020年1月，“朋友圈”一条名为“45度让路法”的视频火了起来，让人感到暖心且难以忘怀。它以动画形式讲解了私家车在遇到马路堵车时如何快捷、安全地让行身后的急救车。前方车辆听到急救车的警笛声后，分别迅速向左右侧前方45度打方向，为急救车让出了一条狭窄的“生命通道”，急救车得以顺利通过（如图所示）。为医生救治病人提供了宝贵的时间。请根据下面“甲~戊”的图示及所学知识回答问题。

（1）听到急救车警笛声的私家车车主马上转动方向盘，使车头朝向侧前方45度，这在动物行为分类上属于_______行为。参与该行为的高级中枢位于图乙中的[ ]_____。
（2）私家车车主看到急救车从眼前顺利开走，该过程图甲中[①]的曲度发生的变化是_______。
（3）若病人因脑部出血导致呼吸和心跳骤停，可能是凝血块压迫了图乙中的[ ]______。
（4）医生给严重肺病患者使用氧气袋，帮助病人呼吸。当膈肌处于_____状态时，完成图丙中的b过程。
（5）医生给某病人服用适量的维生素C，因为维生素C不但能够促进伤口愈合，还能增强人体免疫力。维生素C吸收的部位是图丁中的_____（填图中标号）。
（6）人体的某些器官患病时，常会使心跳发生快慢、强弱的变化。一次的心跳包括了心脏的收缩和舒张过程。图戊表示的状态是_____。
（7）正常饮食情况下，病人的尿液中含有大量的葡萄糖。可能的原因是______。

4 . 生态养猪基地是美丽乡村建设的典范，下图是该生态基地简图。请回答相关问题：

（1）刚出生的小猪碰到乳头就会吸吮，这种行为从获得途径上看属于______，每次喂猪敲打食槽，经过一段时间，只要听到敲打食槽声，猪就会围拢过来，这属于______反射。
（2）猪肉绦虫是常见的寄生虫，给人类健康和养猪业发展带来极大的危害，在分类学上猪肉绦虫和血吸虫、涡虫同属一门，这类动物的主要特征是______。
（3）图中人体获得能量最多的食物链是______，蘑菇在该生态系统中属于______。
（4）生态系统的能量流动是从生产者______开始的，在该生态系统中农民需要不时去除田间杂草，使能量持续高效地流向______。
（5）为了减少害虫对于农业产量的影响，使农作物高产，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过______在人体中富集。

5 . 如图是人体某些生命活动的调节过程示意图，数字表示相应的结构。据图分析回答下列问题:

(1)人体手指受到针刺后，手会迅速缩回，请写出该反射弧____________________(用数字和箭头表示)。医生对①～⑤某处受损的患者进行检查时，刺激②处，手臂迅速缩回，该过程__________ (填“属于”或“不属于”)反射，原因是_____________________。
(2)某同学在注射疫苗时，当针刺手臂时会感觉疼痛，痛觉产生于图中______(填数字)处，该同学再次接种疫苗时见到针会有意识地躲避，此反射过程的感受器位于图中______(填数字)处。下列与此反射类型不同的是__________。
A.红灯停，绿灯行                                     
B.婴儿刚出生就会吮吸吃奶
C.一朝被蛇咬，十年怕井绳
D.司机见到“前方修路，请绕行”标识时，注意观察后掉头绕行

6 . 在中国共产党成立100周年之际，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义。请根据所学内容，回答下列问题。
(1)我们在听习总书记讲话时，声波被我们外耳的____________收集，经外耳道引起鼓膜振动，再由三块听小骨传到内耳，刺激____________内的听觉感受器，产生的神经冲动最后传到____________，形成听觉。
(2)我们在听习总书记讲话时心潮澎湃，这种对语言刺激形成的反射，属于____________（填“简单”或“复杂”）反射。
(3)如果声音仅刺激大脑皮层产生听觉，该过程____________（填“属于”或“不属于”）反射，原因是________________________。

7 . 在中国共产党成立100周年之际，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义。请根据所学内容，回答下列问题。
（1）我们在听习总书记讲话时，声波被我们外耳的____收集，经外耳道引起鼓膜振动。再由三块听小骨传到内耳，刺激____内的听觉感受器，产生的神经冲动最后传到____，形成听觉。
（2）我们在听习总书记讲话时心潮澎湃，这种对语言刺激形成的反射，属于____（填“条件”或“非条件”）反射。
（3）如果声音仅刺激大脑皮层产生听觉，该过程_____（填“属于”或”不属于”）反射，原因是_____。

8 . 如图是人体某些生命活动的调节过程示意图，数字表示相应的结构。据图分析回答下列问题；

 （1）人体手指受到针刺后，手会迅速缩回，该反射弧中④是____________。医生对①～⑤某处受损的患者进行检查时，刺激②处，手臂迅速缩回，该过程________（填“属于”或“不属于”）反射，原因是____________________。
（2）某同学在注射疫苗时，当针刺手臂时会感觉疼痛，痛觉产生于图中________（填数字）处，该同学再次接种疫苗时见到针会有意识地躲避，下列与此反射类型不同的是______。
A．红灯停，绿灯行    B．婴儿刚出生就会吮吸吃奶    
C．一朝被蛇咬，十年怕井绳    D．司机见到“前方修路，请绕行”标识时，注意观察后掉头绕行

9 . 如图为缩手反射示意图，下列有关说法正确的是：

（1）手指皮肤中有许多感受器，其作用是________。
（2）完成缩手反射的结构基础是________，其中传出神经是________（填番号）。
（3）若6处受损，其他部分正常，手指受到针刺后，手________ （填“能”或“不能”）完成缩手反射。当你再一次看到针时，会有意识的躲避，这属于______反射。
（4）医生对1-5某处受损的患者进行检查，刺激2处，手臂迅速缩回，该过程________ （填“属于”或“不属于”）反射，原因是________。

10 . 李同学利用五一小长假和父母到泰山自驾游了两天根据李同学乘坐汽车的经历和下列图解，分析回答下列问题。

（1）李同学发现父亲在开车时总是认真观察、谨慎驾驶李同学父亲在观察时，光线经过眼球中的主要折光结构的折射进入眼球后刺激[   ]_____上的感光细胞，产生神经冲动，传导至______产生视觉。李同学父亲产生视觉的过程_____（属于/不属于）反射活动。
（2）李同学的父亲在过十字路口时，看到红灯后会刹车减速，这是人对具体的刺激建立的____反射。在偶遇紧急情况急刹车过程中李同学可能会产生图中[C]所述的现象，这是由于大脑促进了______的分泌，从而促进了心跳加快，血压升高，血管扩张。由此可以看出，在____的调节下，激素通过______也参与调节人体的生命活动。
（3）在车上，尽管光线较暗，李同学还在看书，长期持续这种行为会造成[   ]_____的调节负担过重而不能恢复原状，导致物像落在______，形成近视。
（4）在游玩过程中，李同学一直告诫父亲不要喝酒因为酒精会麻醉人的_____，导致动作迟缓，不协调，给生命安全带来极大隐患。