1 . 随着城市化进程的推进,解决大量垃圾的问题必须借助现代化技术。广东率先发展循环经济产业园,将厨余垃圾、废弃油脂等深度资源化生产出沼气、生物柴油等绿色能源。其中生产的生物柴油可使一氧化碳排放量降低48%、颗粒物降低47%、二氧化硫和硫化物排放量减少30%,是非常良好的可再生能源。厨余垃圾转化为绿色能源的流程如下:
(1)厨余垃圾中分离提取出的油脂属于_____ (填“有机物”或“无机物”)。动物细胞中能将糖类等物质转化成生命活动所需能量的细胞结构是_____ 。
(2)利用固体有机垃圾生产的沼气的主要成分是______ ,这是一种清洁能源。在联合厌氧生化处理过程中用到的微生物是______ ,该微生物与酵母菌在结构上最大的区别是没有_______ 。
(3)生产沼气剩下的底渣经烘干加工能产出复合肥,农业种植中复合肥能为农作物提供生长所需的______ ,但复合肥过度使用容易导致附近水体富营养化而出现水华毒杀鱼类。水华实际上是一些_____ (填植物类型)爆发性生长而形成的,所以施肥要注意适量。
(4)由题可知,使用生物柴油对治理哪些环境问题有帮助?_____ (写出一种即可)。可见垃圾分类能促进循环经济发展、提高能源利用率,垃圾分类从我做起,家中的过期药物和废电池属于_______ (填字母)。
A.B. C.D.
(5)为了实现“双碳”目标,作为中学生的我们还可以怎样做?___________ 。
(1)厨余垃圾中分离提取出的油脂属于
(2)利用固体有机垃圾生产的沼气的主要成分是
(3)生产沼气剩下的底渣经烘干加工能产出复合肥,农业种植中复合肥能为农作物提供生长所需的
(4)由题可知,使用生物柴油对治理哪些环境问题有帮助?
A.B. C.D.
(5)为了实现“双碳”目标,作为中学生的我们还可以怎样做?
您最近一年使用:0次
真题
2 . 下列现象,与人类活动无关的是( )
A.温室效应 | B.酸雨 | C.土壤沙化 | D.恐龙灭绝 |
您最近一年使用:0次
2020-07-22更新
|
944次组卷
|
8卷引用:广东省2020年中考生物试题
广东省2020年中考生物试题(已下线)第2章 人类活动对生物圈的影响(能力提升)-2020-2021学年七年级生物下册单元测试定心卷(鲁科版五四学制)(已下线)主题四生物圈中的人 第6节 人是生物圈中的一员-2021安徽生物精讲本正文(万唯)(已下线)专题04 (押广东卷选择题) 生物圈中的人-备战2022年中考生物临考题号押题(广东专用)2022年湖南省长沙市中考生物模拟试题(二)山东省淄博市临淄区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(已下线)专题05 人的由来和人类活动对生物圈的影响-学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟生物分项汇编(广东专用)广东省揭阳市宝塔学校2022-2023学年九年级下学期第一次月考生物试题
3 . “做好垃圾分类,推动社会发展”,请将下列四种垃圾从左至右放入图中的垃圾桶中,排序为( )
①过期药品 ②剩菜剩饭 ③尘土 ④矿泉水瓶
①过期药品 ②剩菜剩饭 ③尘土 ④矿泉水瓶
A.①②③④ | B.④①②③ | C.④③②① | D.②①③④ |
您最近一年使用:0次
2022-05-15更新
|
224次组卷
|
5卷引用:2022年黑龙江省双鸭山市集贤县中考一模生物试题
2022年黑龙江省双鸭山市集贤县中考一模生物试题(已下线)必刷卷05-2022年中考生物考前信息必刷卷(广东卷)山东省淄博市周村区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题河南省漯河市郾城区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题陕西省宝鸡市凤翔区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题
4 . 下列现象中,不是主要由人类活动引起的是()
A.酸雨 | B.竹子开花 | C.温室效应 | D.赤潮 |
您最近一年使用:0次
2022-03-03更新
|
213次组卷
|
2卷引用:广东省高州市第一中学附属实验中学2021-2022学年七年级下学期开学考试生物试题
5 . 下列图标中代表“绿色食品”的是( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2022-05-28更新
|
212次组卷
|
3卷引用:2022年江西省鹰潭市余江区八年级二模生物试题
6 . 习近平总书记指出:拥有天蓝、地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想!为努力实现这一伟大梦想,下列措施中不科学的是( )
A.更好地利用和保护现有植物资源 | B.处理好经济发展同资源、环境的关系 |
C.树立绿水青山就是金山银山的理念 | D.大力开发森林资源来促进经济收入增长 |
您最近一年使用:0次
2022-04-10更新
|
407次组卷
|
10卷引用:湖南省湘西州龙山县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
7 . 习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论,从生物学的角度理解“人类命运共同体”,下列说法错误的是( )
A.地球上现存的人种都起源于森林古猿 |
B.地球上的生命都是由原始生命逐渐演化而来的 |
C.人类的祖先可能生活在非洲 |
D.为了让人类健康发展,可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用 |
您最近一年使用:0次
2022-02-24更新
|
212次组卷
|
2卷引用:福建省福州市2020-2021学年下学期期中七年级生物试题
8 . 有关酸雨的叙述,不正确的是( )
A.酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用 |
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响 |
C.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 |
D.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料 |
您最近一年使用:0次
2022-07-09更新
|
208次组卷
|
60卷引用:2012-2013学年天津宝坻区何仉中学分校初一下期期末考试生物卷
2012-2013学年天津宝坻区何仉中学分校初一下期期末考试生物卷2013-2014学年福建永定县湖坑中学初一上期第一次月考生物卷12013-2014学年山东文登实验中学初一下期期中考试生物卷2016届广东省汕头市德才学校七年级下学期期末考试生物试卷2014年苏教版初中生物七年级下册关注生物圈--环境在恶化练习卷2014-2015学年山东文登市大水泊中学八年级下学期期中考试生物试卷2014-2015学年北京市海淀区七年级第二学期期末考试生物试卷二2014-2015学年山西省大同市一中七年级下期末生物试卷2015-2016山东威海文登区实验中学八年级下学期期中考试生物试卷2015-2016山东临沂兰山区义堂中学七年级下期末复习生物试卷(四)2015-2016广东揭阳市岐山中学度初一第二学期期末(3)生物试卷2016届陕西省澄城县寺前中学中考模拟(四)生物卷2016年人教版七年级(下)期末生物试卷(习题1)2014-2015云南黔西南州兴仁县鲁础营民族中学七年级下期末生物卷2015-2016学年潮州市潮安区凤塘中学七年级下期末复习2生物卷2015-2016学年甘肃省合水县七年级下学期期末检测模拟生物试卷2015-2016学年广东东莞中堂星晨学校七年级下学期期末模拟生物卷2015-2016学年黑龙江省大庆市六十一中七年级下期末考试生物试卷2015-2016学年潮州市潮安区凤塘中学七年级下册生物期末复习卷2015-2016学年陕西省西藏民族学院附中七年级下期末生物试卷湖南省安仁县龙市中学2015-2016学年七年级下学期期末考试生物试题甘肃省平凉市崆峒区2016-2017学年七年级上期末生物试题福建省福州市延安中学、屏东中学2016-2017学年七年级下学期期末联考生物试题人教版生物七年级下册第四单元第七章第二节探究环境污染对生物的影响同步练习题中等难度人教版七年级生物下册2017-2018学年第四单元第七章第二节《探究环境污染对生物的影响》提升题黑龙江省大庆市第五十一中学2017-2018学年七年级下学期开学检测生物试题2017-2018学年人教新版七年级下册生物 第四单元 第七章第二节 探究环境污染对生物的影响 同步测试2017-2018学年第二学期济南版七年级下册生物第三单元第七章人在生物圈中的作用单元测试湖南省郴州市2018年上学期七年级生物期末试题【全国区级联考】四川省达州市达川区2017-2018学年七年级下学期期末生物试题山东省泰安市岱岳区(五四制)2017-2018学年七年级下学期期末考试生物试题人教版七年级生物(下)第七章试卷湖南省桑植县贺龙中学2018届初中生物会考专题复习:七年级下册生物选择题湖北省襄阳市襄州区2017-2018学年七年级下学期期末考试生物试题湖北省丹江口市习家店中学2018届九年级中考模拟 (六)生物试题【校级联考】甘肃省兰州市联片2017-2018学年七年级下学期期末考试生物试题2018-2019学年人教版七年级下册生物 7.2探究环境污染对生物的影响 课后练习【区级联考】山东省东营市垦利区(五四制)2018-2019学年七年级下学期期中考试生物试题湖北省宜昌市民主中学2018-2019学年七年级下学期期末生物试题广西南宁市马山县2018-2019学年七年级下学期期末学科质量监测生物试题甘肃省定西市临洮县2016-2017学年七年级下学期期末生物试题山东省泰安市东平县实验中学2019-2020学年七年级5月月考生物试题天津市部分地区2019-2020学年七年级下学期期末生物试题宁夏银川市永宁县2019-2020学年七年级下学期期末生物试题(已下线)专题09 人类活动对生物圈的影响-备战2021年中考生物精选考点专项突破题集(北京市)(已下线)必刷卷04-2021年中考生物考前信息必刷卷(广东专用)(已下线)4.7.2 探究环境污染对生物的影响(基础练)-2020-2021学年七年级生物下册十分钟同步课堂专练(人教版)甘肃省金昌市2020-2021学年七年级下学期期末生物试题山东省烟台市莱阳市2018-2019学年七年级下学期期中生物试题河南省南阳市西峡县2017-2018学年七年级下学期期末生物试题四川省德阳市旌阳区2017-2018学年七年级下学期期末生物试题山东省泰安市宁阳县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题云南省曲靖市富源县2017-2018学年七年级下学期期末生物试题山东省淄博市周村区2021-2022学年七年级下学期期中生物试题河北省石家庄市平山县2019-2020学年七年级下学期期末生物试题(已下线)第十三章 人是生物圈中的一员(A卷·考点梳理练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(苏教版)(已下线)第七章 人类活动对生物圈的影响-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北京专用)湖北省黄石市黄石港区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题湖北省襄阳市宜城市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题安徽省安庆市怀宁县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
名校
9 . 下列有关酸雨的叙述,不正确的是
A.使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用 |
B.使江河湖泊酸化,从而影响鱼虾等水生生物的生长,甚至造成死亡 |
C.控制酸雨的根本措施是植树造林 |
D.直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 |
您最近一年使用:0次
2022-04-26更新
|
196次组卷
|
5卷引用:湖南省岳阳市城区初中2020-2021学年七年级下学期期末学业水平监测生物试题
真题
10 . 下列做法不利于实现二氧化碳“零排放”的是( )
A.保护现有森林,并大力植树造林 | B.使用节能电器,绿色低碳出行 |
C.使用风能、太阳能等清洁能源 | D.使用一次性木筷,多用纸质品 |
您最近一年使用:0次