1 . 小秦喜欢各种植物花草，他和小伙伴们曾相约去植物园。他们惊喜地发现，植物园中有许多从未见过的植物，也有着许多书本上似曾相识的植物。下面是他们拍摄的五种植物图片，以及对这些植物进行分类的分类图，请观察并回答问题。
   
(1)小秦和小伙伴们对上述植物分类时，依据的主要是植物的生活环境和___（填“形态结构”或“生理功能”）。
(2)上述分类图中，A代表___，D代表___。
(3)将图中的五种植物按照从简单到复杂的顺序进行排列，依次为___（用字母表示）。
(4)樱桃、葡萄和草莓都是人们喜爱的水果，具有很高的营养价值。这三种植物中，樱桃与葡萄同纲不同目，与草莓同科不同属，则与樱桃亲缘关系较近的植物是___。

2 . 资料分析
阅读下列资料，回答问题。
资料一：广东省有陆生脊椎野生动物774种，其中华南虎、云豹、熊猴和中华白海豚等22种被列入国家一级保护动物，金猫、水鹿、穿山甲、獗猴和白鹇（省鸟）等95种被列入国家二级保护动物。
资料二：中华白海豚被称作“水上大熊猫”。长期以来，由于鱼类产量下降，食饵减少，加之航行的船只增多，水域污染以及误捕等原因，使得它们的数量急剧减少。珠江口就是白海豚最喜欢的家园，珠江口中华白海豚保护区面积为460平方公里。为了保护它们，相关部门在港珠澳大桥建造的过程中，通过多种措施减少对它们的影响。
(1)资料一中列举的各种国家级保护动物，这体现了生物多样性中的____________多样性。
(2)被列入国家一级保护动物的华南虎、云豹、熊猴和中华白海豚都属于哺乳动物，它们共有的生殖发育方式是：____________、哺乳。
(3)资料一中的各种动物，它们共同的分类等级最低是____________，其中与中华自海豚亲缘关系最远的动物是____________。
(4)分析资料二可知，保护生物多样性最为有效的措施是________________________。

3 . 资料分析
广州海珠国家湿地公园水网交织，鸢飞鱼跃，融都市的繁华与自然生态美景于一体。请回答下列问题：
(1)海珠湿地动植物种类丰富。据统计，有鸟类177种，鱼类54种，昆虫285种，高等植物630种等，这反映了生物多样性中的__________________多样性。在这些生物分类中最基本的是分类单位是__________________，分类单位越小，共同特征__________________，亲缘关系__________________。
(2)海珠湿地属于湿地生态系统，随着环境变化一些生物种类灭绝，实质上是__________________多样性的散失。
(3)海珠湿地划定鸟类保护区66公顷，恢复鸟类栖息觅食繁殖地30公顷，体现了保护生物多样性的根本措施是保护生物的__________________，和保护__________________的多样性。
(4)为了防止生物入侵，威胁湿地的生物多样性，海珠湿地投入了大量资源防治水葫芦、薇甘菊、福寿螺等生物。湿地生态系统被誉为“__________________”，保护生物多样性迫在眉睫，对此，我们中学生应为保护生物多样性做点什么呢？（请写出2条）①__________________；②__________________。

4 . 请仔细分析下表，据表并运用所学生物学知识完成下列各题：

等级 物种	界	门	纲	目	科	属	种
桃	植物界	种子植物门	双子叶植物纲	蔷薇目	蔷薇科	梅属	桃
小麦	植物界	种子植物门	单子叶植物纲	禾本目	禾本科	小麦属	小麦

（1）小麦与桃界和______相同，______以下不同。
（2）狼在分类上隶属于______纲、食肉目、______科。
（3）在界、门、纲、目、科、属、种这七个分类等级中，______是最基本的分类单位，同______生物的亲缘关系最为密切。