1 . 下列关于遗传学相关知识的叙述，不正确的是（　　）

A．遗传和变异都是自然界普遍存在的现象

B．生物性状的遗传只受基因控制，不受环境的影响

C．对于有性生殖的生物而言，基因在亲子间传递的桥梁是生殖细胞

D．基因组成相同，性状表现不一定相同

2 . 大白菜起源于中国，其叶片卷曲形成叶球（图9），请据图回答下列问题。

(1)亲代是舒心叶球，后代也是舒心叶球，这在生物学上是一种_________________现象。
(2)将两种叶球的植株进行杂交，根据图10分析，舒心叶球是_________________性状。若用B、b表示控制该性状的基因，则子一代舒心叶球个体的基因组成为_________________；子二代合抱叶球的基因组成为_________________；子二代中舒心叶球纯种个体的数量理论上有_________________棵。
(3)结出叶球的大白菜有利于保存，但不易开花。小明尝试在家开展“大白菜开花记”的实践活动，过程记录：小明去除了大白菜的_________________（填“上部”或“下部”），将保留部分进行水培。

3 . 某种羊的毛色有黑色和白色，由一对基因（H、h）控制。已知这种羊的性别决定方式与人类相同。据图回答下列问题：

(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为___，分析遗传图解可知白色是___性状。7号羊基因组成为Hh的概率是___。
(2)2号羊和4号羊亲子间性状相同的现象称为___。2号羊的基因组成是___。
(3)4号羊和5号羊若再生一只羊，该羊是公羊的可能性是___。

4 . 某种昆虫大多是绿色的，偶尔发现灰色个体，这种绿色是一种保护色。昆虫的这种保护色是怎样形成的呢？某研究性学习小组对此做了模拟实验进行探究。实验步骤如下：
①在铺有地毯的房子里，放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20只，再放一只母鸡入房间内。
②半小时后，撤出母鸡，记录两种颜色昆虫的幸存者数目。
③假设每个幸存者都产生两个后代，且体色与幸存者相同，第二天按此补充投入两种颜色的昆虫，放回母鸡。半小时后，又撤出母鸡，再次记录两种颜色昆虫的幸存者数目。
④重复步骤③至第三代，若获得的数据如表，请分析回答下列问题。

昆虫	第一代		第二代		第三代
	开始数目	幸存者数目	开始数目	幸存者数目	开始数目	幸存者数目
绿色昆虫	20	9	27	13	39	20
灰色昆虫	20	5	15	4	12	2

(1)该实验探究的问题是______？
(2)步骤①中，地毯的颜色应该是_______色，这与昆虫生活环境的颜色一致。“放入同种类的且大小相似的昆虫”原因是对照实验需遵循_____原则。放入的昆虫是绿色、灰色各20只，目的是______。
(3)步骤③中“幸存者产生的后代体色与幸存者相同”模拟的是自然界中，生物在繁衍后代的过程中普遍具有的_____现象。
(4)用自然选择学说来解释，母鸡的捕食，是对不同体色的昆虫进行_______。
(5)第三代和第一代相比，_______色昆虫幸存者减少。该颜色昆虫幸存者减少的原因是_______。
(6)从行为的功能看，昆虫的保护色属于_______行为。通过该实验的结果可推知，昆虫保护色的形成是_______的结果。

5 . 现代遗传学奠基人孟德尔进行了长达八年的豌豆杂交实验，发现了重要的遗传学规律。某生物兴趣小组的同学设计并做了两组豌豆杂交的实验，统计结果如表，请回答下列问题。

组别	亲代性状	子代性状及数量/株
		紫花	白花
第一组	白花×白花	0	96
第二组	紫花×紫花	74	25

(1)豌豆花色的紫色和白色在遗传学上被称为一对_________________。第一组中，亲代是白花，子代也是白花的这种现象叫_________________。
(2)根据表中第_________________组遗传性状的数据统计结果，可推断出_________________是显性性状。
(3)若用A和a分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因，则第二组中，子代紫花个体的基因组成是_________________，白花个体的基因组成是_________________。

6 . 下列属于遗传现象的是（　　）

A．父亲会卷舌儿子不会	B．种瓜得瓜,种豆得豆
C．豌豆植株有高有矮	D．菊花有白色和黄色

7 . 下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（　　）
①变异是指亲代与子代之间的差异性
②生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的
③生物体表现出来的性状都是由基因决定的
④由于遗传和环境的原因，生物在繁衍过程中会产生许多变异

A．①③

B．②④

C．①②③

D．①②④

8 . 下列有关生物遗传和变异的叙述，错误的是（       ）

A．遗传和变异现象在生物界普遍存在

B．由于环境改变引起的变异是可遗传的变异

C．基因组成相同，表现出的性状不一定相同

D．亲缘关系越近，生物之间相似的基因就越多

9 . 下面的俗语或成语，对生命现象做了各种描写和概括，下列词语中，描写生物遗传特点的是（　　）

A．星星之火，可以燎原	B．不入虎穴，焉得虎子
C．螳螂捕蝉，黄雀在后	D．种瓜得瓜，种豆得豆

10 . 遗传和变异现象在生物界普遍存在，自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的科学就是遗传学。请根据图文信息完成下面小题。
1．下列属于遗传现象的是（       ）

A．“一母生九子，连母十个样”

B．“种瓜得瓜，种豆得豆”

C．一对正常毛色的孟加拉虎，生下了一只白色的幼虎

D．母亲的血型是A型，所生的孩子的血型是B型

2．下列选项中，属于相对性状的是（       ）

A．羊的黑毛和狗的白毛

B．人的双眼皮和能卷舌

C．棉花的白色和青椒的绿色

D．豌豆的高茎与矮茎

3．下图所示的①～⑤是人体内某些细胞的示意图，图中A与a为一对控制相对性状的基因，其中可能为人体受精卵细胞的是（       ）

A．①④⑤

B．①②③

C．③④⑤

D．②③④

4．正常男性体细胞中的性染色体组成是（       ）

A．XX

B．Y

C．XY

D．X

5．2023年5月30日，神舟十六号升空，搭载着小麦、花椒等多种农作物种子，其目的是利用射线处理农作物种子，再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功，是因为从根本上改变了农作物的（       ）

A．遗传物质

B．生活习性

C．生活环境

D．性状