6 . 某校七年级（6）班老师带领学生组织了一次以“生命”为主题的活动，同学们收集到以下问题和信息，请你一起参与探究完成任务。

【生命的认识】党的二十大报告中，习近平总书记指出：“面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚持人民至上、生命至上，坚持动态清零不动摇，开展抗击疫情人民战争、总体战、阻击战，最大限度保护了人民生命安全和身体健康。”总书记强调，“要把保障人民健康放在优先发展的战略位置”。

【生命的守护】2022年9月5日，四川甘孜泸定县发生6.8级地震。多方救援力量迅速响应，从“火焰蓝”到“橄榄绿”，从医护到志愿者，为了人民，为了生命，他们无所畏惧，全力以赴。湾东水电站的水工罗永放弃自己的最佳逃生时间去拉闸泄洪，避免了河水漫过大坝冲毁下游村庄。他说：“在冲上坡去打开泄洪闸的时候，就做好了可能会丢命的准备，但是如果一个人的命可以换几百人的命，我必须去做”。在救援当中，中国人民用自己的行动诠释了“没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”。

【生命的价值】人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

8 . 材料一   关于生命的名言：

天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。

世界上没有卖后悔药的，因为人生不可以重来。

人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

材料二   面对十万火急的救护车，大多数车主都会选择主动避让，为病人让出一条“生命通道”，争取宝贵的救治时间。“请大家主动避让急救车，您让开的不仅仅是一条车道，从某种意义上说，您是为生命让道。”

材料三   电影《长津湖》再现了中国人民志愿军抗美援朝一次战役中艰苦卓绝的斗争场面。中国人民志愿军用生命换来了山河无恙，用责任、坚持书写了生命的价值，为我们铸就了一座精神丰碑。