3 . 【构筑精神家园】

热点一：2024年3月9日；十四届全国人大二次会议举行记者会，以下是教育部部长回答中外记者的部分内容。

将大力开展青少年学生读书行动；保障学生每天1小时体育锻炼和充足的课间活动；

注重劳动习惯养成；采取务实管用举措，着力解决小眼镜、小胖墩和学生心理健康问题。

(1)谈谈国家上述工作安排对中学生的积极影响。

热点二：某班开展“烦恼消消乐”活动，以下是小秦同学的烦恼。

老师要求小秦带领本组同学围绕“三秦大地·创新正激扬”的主题搜集相关素材。小海认为开展这样的活动没有意义，太浪费时间，不打算参加并想让“铁杆朋友”小秦直接给自己打个高分。小秦很烦恼，不知该如何拒绝。

(2)请你以小秦的身份，写一段话向小海表明你的想法。

热点三：春华秋实，感动依然，十多位年度人物故事，是感动，更是感召。陕西某校围绕感动中国2023年度人物开展学习活动，几位同学分享了心目中的光。

光源一：俞鸿儒 作为地面上的“天空”，飞行器的“摇篮”，风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。俞鸿儒院士，就是我国高超声速风洞奠基人，研究风洞技术已有60余年。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成试验。在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。

光源二：孟二梅 2023年7月30日,北京强降雨致K396次列车迫停在门头沟落坡岭站，近千名乘客被困。在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。“只要有我们一口吃的，肯定有你们的”，这是落坡岭社区党支部书记孟二梅，给全体乘客的承诺。

(3)成长中，每个人都是追光者，也都可以成为光源。你打算如何向着这些光进发?

5 . 在互联网技术人才云集的深圳，“95后”张诗乐也自我调侃为“码农”。她是深圳市第一职业技术学校走出的“风云大师姐”，且是在信息技术技能大赛中获奖的为数不多的女生，还曾用技术点亮深圳灯光秀。这启示我们（     ）
①美好的未来是奋斗出来的，我们要努力学习，提高各方面修养
②实现自己的人生价值要靠劳动来创造
③要顺应发展潮流，选择感兴趣、体面的职业
④从事一定的职业是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6 . 2022年适逢党的二十大召开，某校七（2）班开展了“学习二十大，青春续华章”的主题教育活动。

【革命中的青春觉醒】同学们走访了张太雷故居，了解到他在建党、建军、建团方面的巨大贡献。他学贯中西、才华出众，用自己的青春和生命践行了“愿化作震碎旧世界惊雷”“为天下人谋永远幸福”的誓言。

(1)张太雷的哪些品质值得我们学习？

【新时代的青春选择】邓清明，1988年成为首批航天员，4次入选载人飞行任务备份梯队，却4次和飞天失之交臂，至今已是25年。每次他总是很快调整状态投入新一轮的高强度训练。他说：追梦没有休止符，奋进永远在路上！他深度参与了中国空间站技术验证阶段的训练任务，作为“师哥”还常常给其他航天员指导。2022年11月29日，56岁的他终于结束备份生涯，入选神十五乘组并圆梦太空！

(2)有人认为：实现了梦想备份才有价值，否则没有意义。你赞同这个观点吗？请结合材料阐述理由。

【未来我的青春华章】党的二十大报告中指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

(3)一代人有一代人的征程，祖国的需要是我们最大的幸福。请结合国家的发展蓝图，运用所学知识、联系自身实际续写你的青春成长卡。

我与祖国共成长：我的青春成长卡
从二○三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。	2050年	[28年后的我] ③请描绘你所渴望的未来蓝图____________________________
从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化。	2035年	[13年后的我] ②我的职业梦想：_______________________ 选择的理由：____________________________
国家的发展	2025年	[3年后的我] ①我的中考目标：__________________ 实现路径：____________________________
	我的发展