1 . 【感悟奋斗之美】

材料一   2022年3月3日，获得感动中国团体奖的是勇攀高峰、自立自强的中国航天追梦人。从神舟十二号、神舟十三号相继发射成功，中国开启了空间站时代。回望奋斗历程，中国奇迹其实没有奥秘，就是一个字“干”。“为梦想坚持，我们仰望星空更要脚踏实地”“直面挑战，我们永不放弃”“为祖国出征，我们义无反顾，那一刻，使命比生命更重要”这是一代代航天员实现航天梦的铿锵誓言。几代航天人以热爱祖国，艰苦奋斗，无私奉献的精神做动力，咬定青山不放松，一代接着一代干，一步一个脚印把航天梦想变为现实。

(1)阅读材料中划线部分内容，对你实现自己的梦想有何启示？

材料二   不久前，一位25岁的“刮腻子女孩”火了。爬上高脚架、拿着劈刀铲刀，凹凸不平的腻子在她手下变成了一幅幅浮雕山水画！为了创作更好的作品，爬十几米的高脚架作画成了家常便饭，累了在装修工地席地坐卧，饿了凑合着吃外卖……她说：“我热爱画画，希望通过自己的努力，让越来越多的人看到一个更好的作品。”

(2)每个人都是自己的作品，我们应怎样精心雕刻这幅作品，让世人看到一个“更好的自己”？

2 . 2021年12月3日23时，嫦娥五号上升器3000N发动机工作约6分钟，成功将携带样品的上升器送入到近月点环月轨道。点火起飞前，着上组合体实现月面国旗展开以及上升器、着陆器的解锁分离。此次国旗展开是我国在月球表面首次实现国旗的“独立展示”！这有赖于（     ）

A．构建人类命运共同体，其他发达国家的支持与合作

B．我国的经济水平和科技实力处于世界绝对领先地位

C．脑力工作者不断的建设，体力工作者微不足道

D．广大人民的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动

3 . 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船成功发射，执行神舟十七号载人飞行任务的航天员乘组由汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员组成。三位航天员的社会关系属于（     ）

A．血缘关系

B．地缘关系

C．业缘关系

D．法律关系

4 . 从“神舟一号”到“神舟十七号”，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有二十位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止万千！几代航天人奋斗拼搏凝聚成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。这一精神（     ）

A．是建设现代化强国的物质基础

B．是中华民族精神在社会主义革命时期的具体体现

C．是当代中国人判断是非曲直的价值标准

D．激励中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗

5 . 习近平总书记在党的二十大报告中指出，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。上述成就的取得（     ）
①表明中国人民是具有伟大创造精神的人民
②是我国成为世界科技创新强国的显著标志
③得益于我国坚持创新驱动发展战略
④说明国家用改革之手激发创新活力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 作为中国首位飞天的女航天员，刘洋参加过神舟九号载人飞行任务。时隔十年再次飞天，她坚定的说，“非常感谢这个伟大的时代给了我人生出彩、梦想成真、与时代共同成长的机会”。十年磨一剑，这期间，刘洋通过读书深造，不断提升自己的能力素质，学习训练，持之以恒地从身体、心理、知识、技能各方面做充分的准备。由此可知（     ）
①努力，是梦想与现实之间的桥梁
②航天人用无比坚定的信念奔赴星辰大海
③梦想能不断激发我们生命的热情和勇气
④梦想是人生前进的动力，只要努力就能实现

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7 . 中国空间站的两次太空授课点亮了孩子们眼中的好奇之光。水球光学实验向同学们演示微重力环境下的光干涉现象，太空“冰雪”实验向同学们演示失重状态下的饱和液体结晶现象....太空授课看似简单，实则考验着国家的技术实力。“天宫课堂”开讲（     ）
①能够提高教育普及程度，增强国家自主创新能力
②有利于传播科学知识，激发青少年的科学精神与创新意识
③目的在于使青少年掌握太空实验的具体操作方法
④展示了中国航天的荣光，能激发民族自豪感和爱国热情

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8 . 2023年9月21日15时45分，“天宫课堂”第四课开课，神州十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。同学们积极参与。由此可见，学习（     ）

A．可以达到教学相长	B．能够促进学生间的交往
C．不仅仅局限在学校	D．能丰富我们的社会实践

9 . 天问、天宫、嫦娥、神舟……中国航天太会起名了！不仅是航天，许多大国重器的名字也都充满科技与传统结合的诗意，比如鲲鹏、领雁、蛟龙、鲲龙等这些名字（     ）
①展现了中华文化独特魅力②突出了中华传统文化的精髓
③传承了中华优秀传统文化④决定了国运兴衰、文化安全

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

10 . “科学与太空相互碰撞，知识和奇妙完美结合。”2022年10月12日，“天宫课堂”第三课开讲，并生动讲解了实验背后的科学原理。对于青少年而言，“天宫课堂”的意义在于（     ）
①激发学习热情，培养创新精神
②学习太空知识，播种航天梦想
③展现科技实力，提升国民素质
④推动我国航天科技取得新的突破

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④