(1)查一查“家”在中国古代文字中有哪些写法,探讨文字背后的意义。
(2)选择自己熟悉的一门外语,从中找出与汉语的“家”相对应的一些词语,通过分析比较这些词语,探讨中华文化中的“家”有哪些意义。
3 . 中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。这个景观的背后,流淌的是最有中国味的浓浓亲情。
你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感?你有这样的经历吗?谈谈你的感受。
(1)请你寻找合适的时间,采访身边的老人,请他们讲讲他们 10岁、20岁、30岁、40岁、50岁......一路走来的人生故事。
(2)通过采访,你对人生的感受有了哪些变化?把它们写下来。
5 . “七一勋章”获得者黄文秀在入党申请书中写道:“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会作出贡献。”2016年,黄文秀研究生毕业后,主动回到家乡广西壮族自治区百色市工作。2018年3月,她到乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记。她心系群众,想方设法帮助贫困群众脱贫致富。经过一年的努力,她带领88户418名贫困群众顺利脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。2019年6月17日凌晨,她在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。黄文秀被追授“时代楷模”“全国敬业奉献模范”“全国优秀共产党员”“全国脱贫攻坚楷模”等荣誉称号。
习近平指出,黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。
黄文秀在平凡的岗位上倾情奉献的事迹说明了什么?
6 . 保尔·柯察金是苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。他是这样来理解生命的:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争。’人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”
了解保尔·柯察金的故事,想想他为什么会这样理解生命。
✧好奇地望了望,从旁边走过。 ✧为男子撑着伞,并拨打“120”求助。
(1)如果遇到这种情况,你将会如何选择?
(2)如果遇到这种情况,很想帮忙,但又有急事需要做,你会怎么办?
✧阅读好书。
✧专注地做自己热爱和有兴趣的事情。
✧走出家门,了解他人不同方式的生活。
✧外出旅行,看看不同的风土人情。
……
(1)同是 16岁的中学生,生活环境不同,在他们身上却有相同的地方,请你说说他们的相同点是什么。
(2)你期待自己到 16岁时将会是怎样的?